2017年12期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗,跟蹤、研討課改熱點問題,其中包括專家對課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實評析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計與評析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實踐活動等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗及一線教師對課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗,為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評估
教學(xué)改革與實踐
專業(yè)與課程建設(shè)
高教研究與評估
- 高校教師教學(xué)有效性評價的先期研究
- 西方發(fā)達(dá)國家公共政策案例庫建設(shè)經(jīng)驗及啟示
- 互聯(lián)網(wǎng)思維在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育中的意義與作用探析
- 高校生態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)性評價方法研究
- 世界一流大學(xué)建設(shè)背景下高校學(xué)科國際評估的探索與實踐
- 網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)下大學(xué)英語教材出版趨勢探析
- 應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學(xué)教材改革探索與實踐
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)高校的路徑與方法
- 彈性視角下高校青年教師在學(xué)生評教中的困境及優(yōu)化路徑
- 不同學(xué)科本科生就業(yè)影響因素差異分析
- ESP教學(xué)教師發(fā)展與提升路徑
- 民辦高校畢業(yè)生就業(yè)競爭力途徑淺析