2021年3期
刊物介紹
《湖北工業(yè)大學學報》是湖北省教育廳主管，湖北工業(yè)大學主辦的綜合性科技學術(shù)期刊。堅持正確的辦刊思想，以刊物為陣地積極開展學術(shù)爭鳴，依托學校重點學科并結(jié)合科技發(fā)展前沿進行專題研討，取得了良好的社會效益。在第七屆湖北省優(yōu)秀期刊評比中獲省優(yōu)秀期刊獎。
湖北工業(yè)大學學報
- 如何斬獲五星好評
——質(zhì)量評級的錨定效應(yīng)研究 - 生活服務(wù)電商平臺的生態(tài)系統(tǒng)演化
——戰(zhàn)略邏輯和生命周期視角 - 電子信息企業(yè)研發(fā)投入與企業(yè)價值
——基于股權(quán)結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)視角 - 外來鄉(xiāng)城務(wù)工人員城市歸屬感
——社區(qū)體驗視角 - 挑戰(zhàn)性-阻斷性壓力對大學生旺盛感的影響
- 內(nèi)部控制、機構(gòu)投資者持股與盈余管理
- 會計師事務(wù)所區(qū)塊鏈技術(shù)采納行為的博弈分析
- 政府補貼促進了制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)的融合發(fā)展嗎
——基于武漢市制造業(yè)企業(yè)的問卷調(diào)查 - 挑戰(zhàn)與回應(yīng)：小農(nóng)組織化問題研究
- 工科高校大學生對“三線精神”的認知度調(diào)查
——基于H省G大學的分析 - 戰(zhàn)疫素材融入高校思政課的啟發(fā)式教學創(chuàng)新研究
- 高校教師思政工作發(fā)展脈絡(luò)、內(nèi)涵及挑戰(zhàn)
- 基于Citespace的國內(nèi)課程思政研究述評
- 國內(nèi)教師教學風格研究可視化分析
- COVID-19危機輿情話語的人際功能案例研究
- 理工院校傳統(tǒng)文化教育學生參與度研究
——以武漢地區(qū)為例 - 對《論語》部分歧義句的新解與釋譯
- 概念整合視角下多模態(tài)隱喻的意義構(gòu)建研究
——以野生動物保護公益廣告為例 - 圖形背景理論下《山居秋暝》英譯解讀
- 國內(nèi)譯者主體性研究的可視化分析
- 外交翻譯中話語標記語目的等效研究
- 詩歌中蘊含的愛情觀
- 基于徽派建筑符號的文旅特色小鎮(zhèn)營造設(shè)計研究
- 清代民居室內(nèi)的廳堂空間研究
- 文化IP視角的旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計
——以武漢黃鶴樓景區(qū)為例 - 多元供給主體的高校體質(zhì)健康促進機制研究
——以武漢某高校為例