湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
信息通信工程
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
教學(xué)研究
專業(yè)課程
- 基于過程性考核的跟崗實(shí)習(xí)課程教學(xué)模式實(shí)踐與研究
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法在地方高校大學(xué)英語(yǔ)讀寫教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)英語(yǔ)閱讀課教改研究
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高職語(yǔ)文課程教學(xué)研究
- 產(chǎn)教融合視閾下的高職電子商務(wù)專業(yè)群建設(shè)研究
- 供給側(cè)視角下汽車營(yíng)銷與服務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化研究
——以H 學(xué)院為例 - 基于學(xué)生主導(dǎo)的倉(cāng)儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革研究
教育信息化
- 基于SPOC 的翻轉(zhuǎn)課堂項(xiàng)目教學(xué)實(shí)踐研究
——以SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫(kù)課程為例 - 基于Multisim 仿真的電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)及實(shí)踐
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)研究
——“閉環(huán)迭代引領(lǐng)”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐 - M-learning 在ERP 課程綜合實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職院校網(wǎng)絡(luò)育人陣地建設(shè)現(xiàn)狀與路徑研究
——以L 職業(yè)大學(xué)為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下高職院校教學(xué)模式研究
——以市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程為例