2019年8期
刊物介紹
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 是由省教育學(xué)院主辦，新聞出署批準(zhǔn)的公開(kāi)出版發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)
特稿
中小學(xué)幼兒教師培訓(xùn)實(shí)踐研究
素質(zhì)教育
教師教育
學(xué)科教育
教育理論·教育管理
- 新工科背景下地方高校協(xié)同育人的模式分析
- 高校在校生數(shù)對(duì)省份經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
- 美國(guó)數(shù)字化教材的質(zhì)量保障舉措：基于教科書(shū)審查的視角
- 基于LICC范式的高職課堂觀察量表研制初探
- 論校企協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
- 基于多層次模糊綜合評(píng)價(jià)法的高職學(xué)生信息化學(xué)習(xí)滿意度實(shí)證研究
- 人工智能時(shí)代下金融高等教育模式的改革創(chuàng)新
- 教育管理現(xiàn)代化價(jià)值轉(zhuǎn)向及實(shí)踐路徑研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境下高校大學(xué)生勤工助學(xué)實(shí)踐研究