2009年7期
刊物介紹
本刊的出版宗旨是為中國境內(nèi)的教師教育工作者提供最新教育教學(xué)理論和科學(xué)前沿知識，為教師們探討中國的教育改革、提高教師的專業(yè)水平服務(wù)。它是我國廣大教師切磋交流教學(xué)經(jīng)驗、研究教學(xué)改革的措施、共同提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)和教學(xué)質(zhì)量的園地。主要欄目有：理論研究、教育教學(xué)專論、教改實踐與探索、實驗與創(chuàng)新思維、教師論壇、課程改革、教學(xué)設(shè)計、知識介紹、教壇漫筆、讀者信箱、教育動態(tài)傳遞、教育文摘輯要。 投稿郵箱：jtjj8@163.com 工作QQ：1211189400
教壇聚焦
教育教學(xué)專論
- “三步分層”閱讀教學(xué)法
- 高中物理習(xí)題講評課教學(xué)策略
- 在高中生物學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)自學(xué)能力
- 淺議語文教學(xué)中的朗讀訓(xùn)練
- 閱讀教學(xué)“五注意”
- 語文閱讀教學(xué)的思考
- 談小學(xué)語文多媒體教學(xué)
- 談小學(xué)科學(xué)探究教學(xué)
- 談提高語文課教學(xué)效率
- 用閱讀教學(xué)構(gòu)建和諧課堂
- 淺談初中物理實驗教學(xué)
- 報刊在高中英語教學(xué)的運用
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 搞好初高中數(shù)學(xué)銜接學(xué)習(xí)
- 中學(xué)物理的探究教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與德育培養(yǎng)
- 作文教學(xué)，請回歸本位
- 談?wù)屋椛涫浇虒W(xué)
- 談歷史的啟發(fā)式教學(xué)
- 談高中化學(xué)實驗教學(xué)
- 高中地理教學(xué)的方法
- 淺談化學(xué)課堂教學(xué)
- 語文教師教寫作的“三步教學(xué)法”
教學(xué)設(shè)計
課程改革
教師論壇
創(chuàng)新思維與素質(zhì)教育
知識之窗
教壇漫筆
- 激發(fā)農(nóng)村中學(xué)“學(xué)困生”學(xué)習(xí)物理興趣初探
- 自主探索 促進發(fā)展
- 談高中化學(xué)教學(xué)要處理的問題
- “河南省第九屆小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課暨觀摩會”隨感
- 談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的誤區(qū)及對策
- 初中化學(xué)教學(xué)體會
- 談思想政治課無痕教學(xué)
- 《幾何畫板》在教學(xué)的應(yīng)用
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)