2013年7期
刊物介紹
《教學(xué)月刊小學(xué)版》是一份公開出版、面向小學(xué)教師的專業(yè)期刊。創(chuàng)刊以來，一直深受廣大讀者的歡迎和喜愛，質(zhì)量不斷提高，發(fā)行量穩(wěn)步上升，被人大復(fù)印資料等報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載的數(shù)量歷年位居同類雜志前茅。為進(jìn)一步發(fā)揮刊物的品牌優(yōu)勢(shì)，從2010年始實(shí)行了全面改版，由原來的綜合辦刊改為分科辦刊，目前有《教學(xué)月刊小學(xué)版（語(yǔ)文）》、《教學(xué)月刊小學(xué)版（數(shù)學(xué)）》、《教學(xué)月刊小學(xué)版（綜合）》三個(gè)版本。改版后期刊進(jìn)一步貼近了一線教學(xué)實(shí)際，質(zhì)量和發(fā)行量得到顯著提升，在業(yè)界產(chǎn)生了廣泛影響。
教學(xué)月刊·小學(xué)綜合
課堂新探
- 單詞學(xué)習(xí)三招式
- 英語(yǔ)教師要謹(jǐn)防三個(gè)缺位
- 小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)三策略
- 語(yǔ)境：詞匯教學(xué)的有效載體
- 科學(xué)課中引發(fā)學(xué)生認(rèn)知沖突的策略探微
- 優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu) 提升探究實(shí)效
- 玩中學(xué)科學(xué) 課堂添活力
- 科學(xué)課堂提問六要訣
- 讀懂、讀透、讀活：科學(xué)教材解讀的三個(gè)關(guān)鍵詞
- 科學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng)
- 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 加深體驗(yàn) 豐盈課堂
- 懂得舍棄 方顯大氣
- 三種聚焦，讓《品德與社會(huì)》教學(xué)生活化