
2019年28期
刊物介紹
《青年與社會》雜志是1953年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由共青團(tuán)云南省委主管,前身1952年9月《團(tuán)的生活》內(nèi)刊,1953年更名為《云南青年報(bào)》公開出版發(fā)行,1956年更名為《邊疆青年報(bào)》周恩來總理題寫報(bào)名。1983年復(fù)刊為《邊疆青年》雜志,1987年更名為《青年與社會》雜志,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 1006-9682;國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 53-1037/C;郵發(fā)代號:64-38。本刊遵循“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、公開、優(yōu)質(zhì)”的方針,力求體現(xiàn)“現(xiàn)代”、“實(shí)用”、“綜合”三大特色。本刊是《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《
青年與社會
政治理論
- 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義社會治理思想研究
- 高校大學(xué)生黨建帶團(tuán)建工作的定位與思路
- 從不忘初心到砥礪前行
- 從延安文藝座談會的現(xiàn)代價(jià)值看文化宣傳
- 淺析馬克思主義祖國觀融入大學(xué)生愛國主義教育
- 關(guān)于赴新疆考察學(xué)習(xí)的報(bào)告
- 十八大以來社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)同研究綜述
- 黨中央領(lǐng)導(dǎo)人高度重視干部教育培訓(xùn)工作
- 高校支部建設(shè)在社會責(zé)任培養(yǎng)中的作用
- 關(guān)于“智慧黨建”平臺對推動黨建工作的作用
- 中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程及發(fā)展路徑
- 淺析如何做好企業(yè)基層黨支部書記工作
- 遼寧高職院校基于融媒體應(yīng)用的黨的理論宣傳研究
- 新時(shí)代紅船精神的活化與傳播探析
- 從國家治理角度研究馬克思主義和傳統(tǒng)文化的全面融合
- 五四精神的時(shí)代價(jià)值
- 新形勢下大學(xué)生黨員質(zhì)量保障機(jī)制建設(shè)研究
- 當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)“知青精神”的實(shí)踐路徑研究
- 黨建做龍頭,社區(qū)全育人路徑探析
- 新時(shí)期政德的新內(nèi)涵
- 談?wù)勄嗄耆说臍v史使命和時(shí)代擔(dān)當(dāng)
- 企業(yè)文化與基層黨建工作的融合與實(shí)踐探索
- 西漢末年刺史制度演變
- 論黨性與人民性的統(tǒng)一
- 通三統(tǒng),建設(shè)中國特色社會主義新文化
- 醫(yī)科院校學(xué)生黨建工作隊(duì)伍現(xiàn)狀及對策研究
- 全面從嚴(yán)治黨與民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)審視
- 習(xí)近平新時(shí)代中國特色主義思想指導(dǎo)下的高校文化建設(shè)
- 提升社會治理“四化”水平的研究
- 以立德樹人為導(dǎo)向培養(yǎng)新時(shí)代青年
- 關(guān)于做好學(xué)校黨政辦公室工作的思考
- 探析黨員干部腐敗心理原因及腐敗防控措施
- 建國70周年我黨政治生態(tài)改善路徑分析
- 論紅色文化與馬克思主義中國化發(fā)展的融合
- 新形勢下提高國企基層黨建工作實(shí)效性的路徑和策略
- 習(xí)近平中國特色社會主義觀
- 馬克思主義倫理思想對中國特色社會主義道德建設(shè)的當(dāng)代意義
- 農(nóng)村基層黨組織在保定鄉(xiāng)村振興中的作用研究
- 新中國成立70年來黨的干部隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)研究
- 十八大以來干部教育培訓(xùn)工作新面貌
- 沂蒙精神的初心意蘊(yùn)
- 以人民為中心視閾下理解和把握社會主要矛盾
- 婦聯(lián)組織參與基層社會治理的研究
- 高職院校主題黨日活動現(xiàn)狀分析及對策
法學(xué)研究
教育在線
- 基于認(rèn)知負(fù)荷理論的高中英語閱讀教學(xué)策略研究
- 新時(shí)代背景下高校公共選修課改革芻議
- 基于職業(yè)技能需求的信息化教學(xué)改革途徑
- 高職院校教學(xué)管理改革創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的高職創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展路徑研究
- 基于信息化環(huán)境的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)分析
- 高校資助育人工作模式的創(chuàng)新途徑探討
- “紅色工匠”精神引領(lǐng)下的高職院校專業(yè)建設(shè)探索與實(shí)踐
- 基于信陽農(nóng)林學(xué)院和梅西大學(xué)課堂教學(xué)的反思
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)混合式教學(xué)模式及策略
- 藝術(shù)院校藝術(shù)英語人才培養(yǎng)必要性和可行性探究
- 初中思想品德教學(xué)有效性提高的探究
- 普惠性幼兒園發(fā)展的路徑與方向探討
- 高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)負(fù)動機(jī)研究及教學(xué)啟示
- 馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)理論在高中語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)路徑研究
- 淺析中西方鋼琴發(fā)展歷程與我國現(xiàn)階段鋼琴素質(zhì)教育發(fā)展趨勢
- 馬卡連柯的教師教育觀帶給育人工作的思考
- 讓高職形勢與政策課建設(shè)“火”起來
- 傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的傳承
- 產(chǎn)教融合背景下高職會計(jì)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程體系構(gòu)建研究
- 十分鐘“微課”,十分精彩
- 進(jìn)階式“初心”教育對大學(xué)生黨員培養(yǎng)管理的作用探析
- 高職會計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式探析
- 高職院校教師科研能力培養(yǎng)及提升對策研究
- 應(yīng)用技術(shù)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺模式探究
- 當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)與對策研究
- 淺析《職業(yè)道德與法律》課程的有效教學(xué)
- 高職院校應(yīng)用韓語專業(yè)項(xiàng)目化的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式改革探索
- 論微課在中職語文教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 構(gòu)建新時(shí)代高校國防教育與軍事訓(xùn)練輔助學(xué)生隊(duì)伍
- 淺談高校道德教育的困境及其對策
- 關(guān)聯(lián)理論在大學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下高職院校德育體系的創(chuàng)新整合研究
- 新時(shí)代新疆基礎(chǔ)教育的發(fā)展?fàn)顩r及對策
- 精準(zhǔn)扶貧背景下高專學(xué)前教育專業(yè)建檔立卡學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查研究
- 高等教育教學(xué)管理評價(jià)中過程性評價(jià)的運(yùn)用
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育第二課堂建設(shè)探索
經(jīng)管之家
- 資本主義生產(chǎn)方式從分析商品開始的依據(jù)
- 農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)資金研究
- 基于農(nóng)科類高校打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽項(xiàng)目研究
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下人才培養(yǎng)與實(shí)踐
- 防城港市養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及問題探究
- 情感育人在高職院校學(xué)生管理中的應(yīng)用
- 我國開放式社區(qū)治理的探索與思考
- 淺談一家三口家庭成長期理財(cái)規(guī)劃
- 鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中的基層政府作用研究
- 項(xiàng)目制在鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理中應(yīng)用研究
- 教育生態(tài)學(xué)視野下高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新
- 我國當(dāng)前志愿服務(wù)在社區(qū)治理中的問題及對策研究
思政天地
- 高校流行青年文化現(xiàn)象對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策研究
- 大學(xué)生就業(yè)心理問題及其對策探究
- 加強(qiáng)研究生就業(yè)指導(dǎo)中思想政治教育的有效路徑研究
- 社會身份認(rèn)同視域下高校輔導(dǎo)員思想政治教育創(chuàng)新路徑研究
- 高校思修課程互動教學(xué)法實(shí)施策略探討
- 理工科院校女大學(xué)生性心理特點(diǎn)及其性心理教育研究
- 新時(shí)期高校思想政治教育工作方法的實(shí)踐策略
- 基于人文關(guān)懷的大學(xué)生思政教育探究
- 淺論思想政治教育敘事技巧
- 新時(shí)期高職院校思想政治課教學(xué)模式創(chuàng)新探索
- 社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)下的高職院校學(xué)生思想教育研究
- 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在高校思想政治教育中的作用研究
- 新形勢下加強(qiáng)國有企業(yè)青年員工思想政治工作的思路與措施
- 精細(xì)化管理視角下大學(xué)生思想政治教育研究
- 基于課程思政的高職院校青年學(xué)生統(tǒng)戰(zhàn)工作探索
- 新形勢下大學(xué)生思想政治教育探析
- 芻議高職院校大學(xué)生思想不穩(wěn)定的原因及對策分析
- 青年亞文化對高校思想政治教育的影響與對策研究
- 國企黨建思想政治工作的創(chuàng)新研究
- 大學(xué)生思想政治工作的影響因素及解決對策研究
- 思政課教師即研究者
- 基于社交媒體優(yōu)化思政課教師教學(xué)理念的思考
- 00后大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀研究與討論
- 社會主義核心價(jià)值觀角度下大學(xué)生思想教育研究
- 加強(qiáng)和改進(jìn)國有企業(yè)思想政治工作的思考
- 關(guān)于新時(shí)代中國共產(chǎn)黨思想政治教育的展望
- 淺析“非遺”對高職院校思想政治教育的促進(jìn)作用
- 地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的意義與原則
- 高校思想政治教育中“文化反哺”的現(xiàn)實(shí)境遇
- 馬克思主義中國化對新時(shí)代高校思政課教改的啟示
- 新媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育思考
- 論高校如何以黨建推動研究生思想政治教育
- 心理健康教育在戒毒康復(fù)中的作用分析
- 試論思想政治教育個體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
科技發(fā)展
社科綜合
- 淺析中世紀(jì)中西方社會生活的異同
- 高校志愿服務(wù)的現(xiàn)狀及對策研究
- 新時(shí)期高校大學(xué)生就業(yè)遇到的問題和策略
- 《醒回篇》所反映的愛國主義精神述評
- “網(wǎng)紅”現(xiàn)象對高職學(xué)生文化觀的影響
- 大學(xué)畢業(yè)生求職自我效能感與求職行為的關(guān)系
- 899名學(xué)生對學(xué)院“三全育人”滿意度調(diào)查研究
- 對于獎學(xué)金問題與大學(xué)生廉潔教育的幾點(diǎn)思考
- 河南省高職院校學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查
- 新時(shí)代背景下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)有效路徑探析
- 新征程視域下中國特色社會主義與其理論源泉關(guān)系探究
- 網(wǎng)絡(luò)社會思潮傳播對當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀認(rèn)同的影響分析
- 太極文化在高校中推廣策略研究
- 幼兒心理理論發(fā)展述評
- 依托航海旗語培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
- 公共服務(wù)網(wǎng)鏈體系的形成和運(yùn)行機(jī)制研究
- 心理干預(yù)方法在高校學(xué)生工作中的應(yīng)用
- 新媒體傳播環(huán)境下英語跨文化交際能力的探討
- 高校防范和抵御境外宗教網(wǎng)絡(luò)滲透研究
- 同伴教育在大學(xué)生戀愛與性教育的探索研究
- 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)價(jià)值取向及教育對策研究
- 高校工會分會工作的理念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新與方法創(chuàng)新
- 道德冷漠的隱性機(jī)制:電子媒介及其娛樂化
- 先天下之憂 融家國情于一處
- 高職大學(xué)生在戀愛中的人際交往禮儀探究
- 二次元文化融入高校主流意識形態(tài)建設(shè)的路徑探究
- 心理干預(yù)在老年人照護(hù)中的應(yīng)用
- 新聞編輯記者的新聞敏感性探討
- 基于“拆二代”的現(xiàn)狀調(diào)研與分析
- 建設(shè)具有凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)探析
- 公民參與社會治理途徑的思考
- 新時(shí)代地勘單位開展團(tuán)委工作面臨的形勢與路徑選擇
- 從勒菲維爾“文化轉(zhuǎn)向”看翻譯中的文化因素
- 國際漢語教師跨文化交際中對待第二文化的態(tài)度探究
- 淺析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)和能力
- 新媒體背景下青年社會意識形態(tài)現(xiàn)狀及教育引導(dǎo)措施研究
- 探索校園國防教育基地建設(shè)促進(jìn)強(qiáng)軍思想宣傳工作
- 微文化與核心價(jià)值體系的相互影響
- 仫佬族民歌傳承田野調(diào)查報(bào)告
- 貧困大學(xué)生自立人格、家庭教養(yǎng)方式與自我概念的關(guān)系研究
- 優(yōu)勢視角下失獨(dú)家庭養(yǎng)老問題的分析和對策思考
- 作為“欺騙”,還是作為“啟蒙”
- 瑤族傳統(tǒng)村落遺產(chǎn)價(jià)值體系的再認(rèn)識