2022年3期
刊物介紹
《武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于2002年，由湖北省教育廳主管，武漢船職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦，國(guó)內(nèi)公開發(fā)行。是綜合性的學(xué)術(shù)刊物?！段錆h船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》先后被評(píng)為國(guó)家新聞出版總署出版物印刷署優(yōu)秀產(chǎn)品，中國(guó)高職高專核心期刊，全國(guó)職業(yè)技術(shù)院校優(yōu)秀學(xué)報(bào)；一直是《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫》收錄期刊，《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫》統(tǒng)計(jì)源期刊，《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》收錄期刊，《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊，《萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群》上網(wǎng)期刊。br 《武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》主要刊登高等教育理論研究、基礎(chǔ)理論研究及工程應(yīng)用研究等方面具有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。常設(shè)欄目有教育研究、船海工程、工程技術(shù)、管理科學(xué)、教學(xué)改革、人文社科等。
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
職業(yè)教育發(fā)展
- 當(dāng)前高職院校素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)問題及解決路徑
- 英美現(xiàn)代學(xué)徒制比較對(duì)我國(guó)的啟示
- 高職院校產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)機(jī)制探索與實(shí)踐
- 高等職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)研究
——以武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院研究機(jī)構(gòu)為例 - 新時(shí)代高職思政課教師隊(duì)伍現(xiàn)狀與建設(shè)路徑探析
- 高職教學(xué)督導(dǎo)推動(dòng)“三教”改革的研究與實(shí)踐
- “雙高”視閾下高職教育內(nèi)涵式發(fā)展評(píng)價(jià)改革路徑探析
三教改革
- “職教本科”視域下高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究
——基于福建5所雙高建設(shè)院校專業(yè)設(shè)置備案數(shù)據(jù)分析 - 工作手冊(cè)式教材定位、內(nèi)容與編排研究
- “三教”改革背景下“3216+n”課程體系實(shí)踐與創(chuàng)新
——以高職“室內(nèi)施工圖深化”課程為例 - 在教育教學(xué)實(shí)踐中提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的路徑探索
- 高職院校旅游管理專業(yè)群人才培養(yǎng)模式研究
- 基于“SPOC+小課堂”的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- “船舶機(jī)艙自動(dòng)化”課程思政體系構(gòu)建研究
- 基于4C/ID模型的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)應(yīng)用
——以《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程為例 - “三教”改革背景下高職應(yīng)用語文教學(xué)改革研究
——以武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
學(xué)生發(fā)展
- 新媒體環(huán)境下高職院校學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力建設(shè)研究
- 團(tuán)體箱庭療法運(yùn)用于士官生心理健康教育的實(shí)踐研究
- 焦點(diǎn)解決談心談話對(duì)高職頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生心理資本的干預(yù)效果
- 定向培養(yǎng)士官生心理健康教育模式探究
- 軍民融合背景下高職院校定向士官生人才培養(yǎng)研究
——以江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 校園文化建設(shè)過程中大學(xué)生健康教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)施策略
- 氣質(zhì)類型在培育大學(xué)生積極心理品質(zhì)中的有效運(yùn)用