西北成人教育學院學報
- 范梅南現(xiàn)象學教育學思想綜述
- “體驗-表達-理解”:教育的基點、過程與歸宿
- 新常態(tài)視角下北京獨立設(shè)置成人高校的發(fā)展途徑
- “國培計劃”下教師網(wǎng)絡(luò)培訓問題研究※
- 省一級干部教育培訓存在的問題與建議——以2014年G省外評實際情況為例
- 近十年我國成人轉(zhuǎn)換學習研究述評
- 成人學習“四維模式”及對我國成人教育的啟示
- 教師是“誰”——關(guān)于教師自身認同與完整的認識與啟示
- 對小學教師職業(yè)成長的幾點思考
- 從教師教育為特色到職教類教師教育為特色※——試論地方性高師院校的轉(zhuǎn)型之道
- 試論職校教師專業(yè)發(fā)展的重要維度※
- 淺談“生本教育”對中職教育的啟發(fā)
- 創(chuàng)新“三延伸一整合”教學模式,發(fā)展中職教學特色——蘭州理工中等專業(yè)學校示范校建設(shè)典型案例
- 淺談中職學校課堂教學改革
- 新課程體系下高?!榜R克思主義基本原理概論”課教學方法的多維度變革※
- 思想政治理論課研究性教學中的問題導向※
- 高中思想政治課堂教學中創(chuàng)設(shè)有效情境的價值與策略
- “學案導學”教學模式實施現(xiàn)狀調(diào)查研究※——以蘭州市某中學為例
- 中學語文教材中古代寓言美的品鑒
- 淺議日語擬聲擬態(tài)詞的多樣性
- 城鎮(zhèn)化背景下農(nóng)村學前教育發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)
- EPPE項目對我國中部欠發(fā)達地區(qū)學前教育的啟示——以安徽、江西兩省為例
- 教育公平視域下流動兒童的教育困境與對策研究※
- 論流動兒童的健康心理和健全人格的培育
- 小學生心理健康教育的方法和技巧
- 蘭州市校園足球發(fā)展所面臨的問題與對策
- 當前新疆青少年研究熱點評述
- 青海大學學生專業(yè)滿意度及其影響因素調(diào)查研究※
- 淺析影視作品對大學生價值觀的影響及對策
- 行政訴訟裁判執(zhí)行狀況的調(diào)研報告——以山東省某市基層法院為例