2024年3期
運(yùn)動(dòng)精品
學(xué)校體育
- “體育強(qiáng)國”視域下高職院校體育課程發(fā)展策略研究
- 高校健身瑜伽課程思政建設(shè)挑戰(zhàn)與路徑研究
- 體育強(qiáng)國戰(zhàn)略背景下高校體育教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)困境與紓解路徑
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視域極限飛盤運(yùn)動(dòng)在高校體育課的推廣研究
- “課程思政”背景下小學(xué)毽球體育教學(xué)研究
- 高校體育教育資源區(qū)域性共享模式及保障措施研究
- “體育強(qiáng)國”視閾下焦作市小學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展現(xiàn)狀與策略研究
- 新課標(biāo)視域下小學(xué)體育與健康課程教學(xué)的定位和走向
- 大學(xué)體育課程思政要素構(gòu)建與實(shí)施路徑研究
- 智慧體育助力高效體育課堂教學(xué)的模式設(shè)計(jì)及發(fā)展路徑
- “產(chǎn)教融合”背景下河南省高校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)優(yōu)化路徑
- 小學(xué)體育課中近視防控的睫狀肌訓(xùn)練頻次研究
- 基于期待視野角度的我國校園足球政策執(zhí)行力研究
- “教會(huì)、勤練、常賽”一體化視角下高校體育社團(tuán)的功能延伸、現(xiàn)實(shí)困境和推進(jìn)路徑
社會(huì)體育
- 紅色體育與鄉(xiāng)村振興：農(nóng)村發(fā)展新路徑
- ChatGPT對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的影響和挑戰(zhàn)
- “雙減”政策下體育教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇與發(fā)展前景
- 全民健身：涼山地區(qū)民族節(jié)慶體育優(yōu)化路徑探究
- 湘西侗族舞蹈與排舞深度交融路徑研究
- 籃球名人堂：價(jià)值意蘊(yùn)、域外經(jīng)驗(yàn)及本土啟示
- 利益相關(guān)者視域下職業(yè)體育賽事協(xié)同治理路徑研究
- 數(shù)字技術(shù)賦能體育文化發(fā)展的路徑研究
- 鞍山市青少年武術(shù)套路愛好者膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查與分析
- 河北省民族傳統(tǒng)體育資源與校園研學(xué)旅行融合的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)與體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量融合發(fā)展的機(jī)遇、困境、紓解路徑