云南教育·小學(xué)教師
開(kāi)篇
教學(xué)縱橫
- 點(diǎn)亮學(xué)生習(xí)作的路燈
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“生活化”探析
- 對(duì)數(shù)學(xué)生活化的幾點(diǎn)思考
- 想象入境 誦讀入情
- 《鳥(niǎo)之王》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《我們的畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “秒的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “平行四邊形的面積”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “分?jǐn)?shù)除法”教學(xué)案例與評(píng)析
- 與別人一起分享快樂(lè)
- 品悟讀書(shū)滋味 享受習(xí)作樂(lè)趣
- 品味散文詩(shī)意 引發(fā)心靈顫動(dòng)
- “千米的認(rèn)識(shí)”教學(xué)建議
- 品讀細(xì)節(jié) 讀中悟情
- 探尋習(xí)作批語(yǔ)的有效路徑
- 還原——學(xué)生閱讀情感的觸發(fā)點(diǎn)
- 有效朗讀,讓古詩(shī)教學(xué)“活”起來(lái)
- 有了情景,為什么還是“不會(huì)估”?
- 解決小學(xué)生錯(cuò)別字問(wèn)題的對(duì)策
- “慢”讓數(shù)學(xué)課更精彩
- “看看、想想、算算”教學(xué)心得