2016年3期
藝術(shù)與設(shè)計(jì)·理論
- 淺析構(gòu)成原理在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用
- 數(shù)字時代標(biāo)志設(shè)計(jì)的取向研究
- 圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)在環(huán)保宣傳中的應(yīng)用研究
- 移動營銷時代信息流廣告設(shè)計(jì)價值探究
- 原研哉設(shè)計(jì)作品的禪宗美學(xué)意蘊(yùn)
- 會展設(shè)計(jì)中的人文設(shè)計(jì)探討
- BIM技術(shù)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)語境下對新型實(shí)體書店的設(shè)計(jì)思考
- 衛(wèi)生間精細(xì)化設(shè)計(jì)探索
- 城市公共空間環(huán)境中兒童戶外活動場地的發(fā)展歷史和特點(diǎn)
- 地平線下的希望
——城市地下空間開發(fā)設(shè)計(jì)探討 - 故居陳設(shè)的現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)思維審視
- 浙江省歷史文化村落保護(hù)績效評估體系研究
- 基于兒童行為學(xué)的城市公共兒童活動場地設(shè)計(jì)的研究
——以澳大利亞悉尼達(dá)令港廣場設(shè)計(jì)為例 - 德國鄉(xiāng)村更新的策略與實(shí)施方法
——以巴伐利亞州 Velburg為例 - 新媒體傳播下的“動圖”的研究
- 數(shù)字視頻合成師《職業(yè)技能培訓(xùn)包》國家標(biāo)準(zhǔn)提升與優(yōu)化初探
- 析西維亞·喬邁動畫作品中對比手法的運(yùn)用
- 粗針織技術(shù)在時裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺析首飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
- 禮之用，和為貴
——工業(yè)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新發(fā)展之芻議 - 產(chǎn)品設(shè)計(jì)評價的系統(tǒng)性原則
- 當(dāng)代視障者無障礙交互設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀
- 基于老年人使用的家用醫(yī)療產(chǎn)品的情感化交互設(shè)計(jì)研究
- 提升兒童游樂設(shè)施系統(tǒng)中的體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究
——以兒童過山車游樂設(shè)施為例 - 基于地域文化的高速列車內(nèi)室材料選型及美學(xué)設(shè)計(jì)
- 遠(yuǎn)離輻射
——基于無障礙設(shè)計(jì)理念的手機(jī)放置容器的設(shè)計(jì)研究 - 以陌陌為例的移動社交用戶體驗(yàn)要素探究
- 佛山工業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺析抽象藝術(shù)和本體藝術(shù)的異同
- 王家衛(wèi)的懷舊電影: 20世紀(jì)90年代香港市民心理特征的映射
- 中國傳統(tǒng)節(jié)令玩具衰落和價值流失成因探析
- 黃梅挑花傳承與開發(fā)中的問題及對策研究
- 論設(shè)計(jì)教育的普遍性與特殊性
- 創(chuàng)新高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作教育模式
- 中外動畫合作辦學(xué)人才培養(yǎng)及需求研究
- 基于藝工結(jié)合教育理念的工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究
- 芻議運(yùn)用“眼動儀”開展廣告創(chuàng)作教學(xué)的價值
- “隨藝”的扎染
——扎染課堂隨筆 - 基于高職聽障生藝術(shù)特質(zhì)的生態(tài)飾品設(shè)計(jì)教學(xué)研究
- 高職校內(nèi)建筑裝飾專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建構(gòu)
- 高職院校標(biāo)志設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革之探索
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