2022年9期
作文成功之路·小學(xué)版
黨的精神鑄我魂
小學(xué)·寫作導(dǎo)航版
學(xué)苑掇英
- 生活如涌泉，文章如溪水
——微探小學(xué)寫作生活化教學(xué) - 思維導(dǎo)圖在小學(xué)寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 微型日記,在不知不覺中提高學(xué)生寫作能力
- 小學(xué)低年級(jí)寫作教學(xué)策略
- 小學(xué)仿寫訓(xùn)練的教學(xué)方法
- 讀寫結(jié)合，小學(xué)作文教學(xué)的有效手段
- 小學(xué)閱讀和寫作一體化教學(xué)初探
- 課外閱讀在小學(xué)作文教學(xué)中的作用
- 讀后感的寫作技巧
- 探析編者意圖，助力學(xué)生高效寫作
- 新課改背景下小學(xué)作文教學(xué)生活化的研究
- 小學(xué)作文教學(xué)策略研究
- 優(yōu)化作前指導(dǎo)，提高作文水平
——漫談小學(xué)作文指導(dǎo)的有效策略 - 優(yōu)化看圖寫作教學(xué)的方法
- 多點(diǎn)發(fā)力，寫“獨(dú)一無二”的故事
——淺談小學(xué)作文選材方法的創(chuàng)新 - 以生活為槳，讓小學(xué)寫作教學(xué)揚(yáng)帆起航
- 運(yùn)用思維導(dǎo)圖優(yōu)化小學(xué)高年級(jí)作文教學(xué)
- 重視細(xì)節(jié)描寫，提高小學(xué)作文教學(xué)的實(shí)效性
- “雙減”政策下從寫話向作文過渡的有效策略
- “作文先導(dǎo)式”教學(xué)：小學(xué)生低起點(diǎn)寫作教學(xué)的有效路徑
- 用心觀察，真實(shí)寫作
——談小學(xué)寫作指導(dǎo)的策略 - 回歸生活 靈動(dòng)作文
——探析小學(xué)寫作教學(xué)的生活化