馬鐵英
摘 要:小學(xué)生的年齡尚小,心智尚未完全成熟,對(duì)自身的約束力不足,學(xué)習(xí)上不能完全自主的學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是很成熟,有著一些缺乏,沒有良好的自制力。這些小學(xué)生自身所具有的情況和特殊特征,需要對(duì)小學(xué)生有著來自學(xué)校、家庭和其他的不同方面的教育和引導(dǎo)從而使其養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)教育需要的不僅僅是學(xué)校一個(gè)提供知識(shí)的地方,也需要學(xué)校之外的與學(xué)生教育息息相關(guān)的家庭教育的影響。這兩者的相互相成才能使學(xué)生得到很好的學(xué)習(xí)效果。本文主要探討的是關(guān)于家庭教育對(duì)于小學(xué)教育中的數(shù)學(xué)教育的重要性和意義。
關(guān)鍵詞:家庭教育 小學(xué)教育 小學(xué)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)
【中圖分類號(hào)】G 785【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】 1005-8877(2019)07-0021-01
小學(xué)生的心智尚未完全成熟,對(duì)于自身的自控力不足,無論是學(xué)習(xí)方面或是其他方面都需要學(xué)校、社會(huì)和家庭的多方位的教育和培養(yǎng),這其中特別是與學(xué)生最為接近的家庭教育是最為重要的,家庭教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)的影響力是最為顯著的,對(duì)學(xué)生人格的塑造、學(xué)習(xí)能力的提升以及思維能力的塑造都有著重要的影響。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力能夠極大的提升學(xué)生的思維能力和邏輯能力,對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)有著很大的興趣,不會(huì)感覺到厭煩與枯燥。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)其將來的職業(yè)和人生都有著很大的影響。在家庭教育里,怎么去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)很值得研究和解決的問題。
1.家庭教育在小學(xué)數(shù)學(xué)的先導(dǎo)作用
在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的時(shí)候,特別是數(shù)學(xué)的時(shí)候,能夠提前去預(yù)習(xí)一下,即將要學(xué)的知識(shí),對(duì)小學(xué)生來說會(huì)更加能夠接受新的知識(shí)、能學(xué)的更快。這樣的課堂前的預(yù)習(xí),在課堂有限的時(shí)間里,老師無法用太多的時(shí)間去讓學(xué)生們進(jìn)行預(yù)習(xí),這時(shí)家庭教育就很重要了,家庭教育里父母督促孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí),家長(zhǎng)給學(xué)生預(yù)習(xí)一下即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣學(xué)生到課上就能更快的消化課堂上所講的知識(shí)。小學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣需要家庭父母的培養(yǎng)。對(duì)于家長(zhǎng)來說,應(yīng)該意識(shí)到孩子的教育是極其重要的,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該多加用心,不能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不加關(guān)注,應(yīng)該悉心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)的時(shí)候也要注意方式方法,要有一定的耐心,要仔細(xì)的去指導(dǎo)孩子,這樣才能實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)應(yīng)該有的效果,才能讓孩子的學(xué)習(xí)得到提升。
2.家庭教育對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的審題的習(xí)慣養(yǎng)成
無論是學(xué)習(xí)和考試中對(duì)問題的審題都是及其重要的,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中解題前最重要的就是審題,審好題才能夠?qū)︻}目進(jìn)行理解,特別是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中對(duì)題目的理解特別重要,如果審題不清楚題目就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。小學(xué)生因?yàn)樘煨曰顫姾脛?dòng),注意力也不是那么集中,經(jīng)常在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)大意馬虎的情況,從而造成成績(jī)不理想,之后對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提不起興趣甚至失去信心。家長(zhǎng)在這方面就應(yīng)該在平常多給孩子重視引導(dǎo),教孩子要多注意細(xì)節(jié)和集中精力,學(xué)會(huì)耐心的仔細(xì)的處理問題。在小學(xué)數(shù)學(xué)上,課程簡(jiǎn)單但是對(duì)孩子未來的發(fā)展和習(xí)慣產(chǎn)生很大的影響,家庭教育教會(huì)孩子仔細(xì)審題就會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,如果審題不仔細(xì)馬虎,就會(huì)造成很多的錯(cuò)誤。
如:學(xué)校教學(xué)樓需要鋪一層大理石地磚,使用的面積為0.09平方米的大理石地磚要480塊,如改用邊長(zhǎng)為4分米的大理石,需要多少塊大理石?就會(huì)有很多學(xué)生在解題的時(shí)候,計(jì)算成0.09×480÷0.4,這樣的算法就會(huì)是錯(cuò)誤的,0.4不是大理石的面積而是需要的邊長(zhǎng),這時(shí)應(yīng)該算的是“場(chǎng)地面積÷大理石的面積=方塊數(shù)”,還有好多的學(xué)生就會(huì)把單位給換算錯(cuò)了。所以,家庭教育就顯得十分重要,教會(huì)孩子主要細(xì)節(jié)和細(xì)心的習(xí)慣是十分重要的。
3.家庭教育能夠?qū)W(xué)生的專心能力有所提升
無論是在小學(xué)或者什么階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)專心都是十分重要的,在課堂上專心聽講,充分了解老師的解題方法,才能夠?qū)W懂?dāng)?shù)學(xué)。小學(xué)生自身具有的活潑好動(dòng)、天真好動(dòng)的特點(diǎn),就會(huì)在課堂上注意力不集中,甚至于在課堂上搶話,不專心,這些都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。在家庭教育中,家長(zhǎng)應(yīng)該想想方式方法去提升孩子的專注力,從而養(yǎng)成學(xué)生的專注力。
如:小學(xué)生天性好動(dòng),家長(zhǎng)可以從玩游戲的方式去訓(xùn)練孩子的專注力,讓孩子和自己做游戲,讓孩子在游戲的過程中,一邊提升了家庭關(guān)系,一邊提升孩子的專注力。也可以在日常生活中,家長(zhǎng)給孩子講故事,運(yùn)用語言來吸引孩子對(duì)語言的專注力。
4.結(jié)束語
小學(xué)數(shù)學(xué)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的記憶學(xué)科,是需要思考邏輯的學(xué)科,這需要去發(fā)現(xiàn)、解決問題,這會(huì)讓孩子養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣會(huì)讓孩子終身受益。在學(xué)習(xí)之前的預(yù)習(xí)是很重要的,這樣學(xué)生會(huì)在老師講課之前進(jìn)行思考,會(huì)養(yǎng)成很好的習(xí)慣。做作業(yè)方面,家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查,對(duì)孩子存在的問題進(jìn)行及時(shí)的分析和解決,這樣孩子就會(huì)養(yǎng)成及時(shí)解決問題的好習(xí)慣,這樣的好習(xí)慣在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,都會(huì)有很大的幫助。在家庭教育中對(duì)小學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面的習(xí)慣養(yǎng)成,不僅僅對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有所幫助,在將來的人生道路上也會(huì)產(chǎn)生一定的影響,他們就會(huì)養(yǎng)成專心、善于思考和仔細(xì)的良好習(xí)慣。
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