摘? 要：認(rèn)知語言學(xué)的隱喻、轉(zhuǎn)喻分析框架，可以解釋漢語指示代詞“這”與“那”的非人稱用法。根據(jù)真實(shí)語料分析，指示代詞非人稱用法首先是從物理空間到抽象心理空間的隱喻過程，進(jìn)而通過不同的轉(zhuǎn)喻過程實(shí)現(xiàn)從具指到泛指的非人稱用法。與此同時，指示代詞的非人稱用法存在分布的不平衡現(xiàn)象，“這”相比較于“那”更多地出現(xiàn)在表達(dá)式中，這是由交際信息傳遞的認(rèn)知語境所決定的。此外，通常來講指示代詞在小句內(nèi)是可以省略的，而在句間是不可以省略的，原因在于非人稱用法中句內(nèi)指示代詞的場域功能和句間指示代詞的語篇指稱功能。

關(guān)鍵詞：指示代詞;非人稱;轉(zhuǎn)喻;界性

一、引言

語言表達(dá)中存在非規(guī)約性表達(dá)式，它們或是缺少通常所需的必備成分如主語，或是語法范疇與語義角色存在錯配。漢語中也不乏這樣的表達(dá)，如：

（1）有人來了/來人了。

（2）是藥皆苦/是廟便拜。

（3）瑪麗跑了丈夫。

在上述表達(dá)式中，句子主語的句法特征及語義功能都存在特殊性。在例（1）中，句子主語要么是用“有”來表示一種存現(xiàn)狀態(tài)，要么是無主句;在例（2）中，用“是”字句充當(dāng)主語表明一種存在并強(qiáng)調(diào)這種存在的狀態(tài);在例（3）中，主語“瑪麗”并非謂語“跑”的施動者，而是句子的話題。

以往對上述表達(dá)式的研究視角較為分散，有從句式展開論述的，也有強(qiáng)調(diào)漢語主語語義特殊性的?！胺侨朔Q” （impersonal）范疇漢語視角{1}的提出使得該研究更具普遍性和包容性，上述例句也歸為非人稱表達(dá)。至此，漢語非人稱表達(dá)的研究可以將以往不同視角所關(guān)注的研究對象置于普遍范疇之內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)類型學(xué)層面的研究和交流。

二、非人稱的界定與本文研究對象

2.1指示代詞非人稱用法的界定

梳理非人稱研究的歷程，非人稱就是一類句法形態(tài)和語義功能異常的句型{2}。非人稱表達(dá)式的研究存在著兩條主線，也可以稱為視角：“主語”和“施動者”（instigator）。就主語看，非人稱表達(dá)指那些句子主語背離典型主語語義特征的表達(dá)式。這意味著非人稱表達(dá)中主語的典型特征如施動能力、生命度、指稱意義等的弱化，從而出現(xiàn)了“旁格”“倒裝”“復(fù)數(shù)/不定化”“主謂一致缺失”“虛/空主語”等非典型的主語語義特征和句法形式。英語中如there-構(gòu)式，it形式主語表達(dá)都可以歸入此類，再如例（4）中主語they的泛指（generation）用法也屬于非人稱表達(dá)。

（4）They say the earth is round.

從施動者角度考慮，非人稱表達(dá)源于講話者出于語用表達(dá)的需要，通過一定的句法或形態(tài)手段降級（demote）、壓制（suppress）或者隱藏（hide）事件的施動者。這些操作機(jī)制包括被動、中動、名詞化等。被動和中動將事件的受事提升到小句的主語位置，名詞化將具體動作轉(zhuǎn)化為抽象概念。這些都使得施動者的意義隱性存在于事件的概念結(jié)構(gòu)中，而在形態(tài)上得不到顯現(xiàn)。

無獨(dú)有偶，認(rèn)知語法同樣認(rèn)為非人稱的一個基本認(rèn)知特征是動作的去焦點(diǎn)化（defocusing）。實(shí)現(xiàn)方式包括施動者的隱藏或不定指，而不定指又進(jìn)一步可以理解為普遍施動者{1}。

通過上述分析可以看出，非人稱表達(dá)的研究對象既有句法層的非常規(guī)句式變體，如there-構(gòu)式、中動、倒裝等;也涉及詞匯語義層面的研究，如指稱問題。就指稱意義講，指代對象的有定性（definiteness）和具化（specification）維度預(yù)設(shè)著語言表達(dá)式的指稱意義存在著這樣一個序列。

指稱意義：有定，有所指>無定，有所指>無定，無所指>泛指

我們以概念“書”為例。英語中通過定冠詞the可以實(shí)現(xiàn)概念的定指和有所指。漢語中我們可以通過指示代詞“這本書”，“的”字結(jié)構(gòu)等來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)表達(dá)無定和有所指概念時，英語中可以選擇不定冠詞，漢語中則可以通過數(shù)量詞，如“一本書”來表示。無定、無所指的概念依賴一定語境，如“張三，能給我找本書讀讀嗎”，在該句話中，“書”可以是隨便任何一本。當(dāng)我們表達(dá)泛指概念時，通常會有很強(qiáng)的類范疇意義。如講到“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”時，“書”的概念已經(jīng)泛化為與其他范疇并列的指稱對象。

所以說，泛指是一個程度問題，是依賴于語境的語用問題。語言中指稱的具化—泛化序列是一個普遍存在的連續(xù)統(tǒng)（continuum）。表達(dá)式的指稱意義越具有泛指意義越接近一種非人稱表達(dá)方式，而泛指意義的分析也具有類型學(xué)意義和價值{2}③。本文分析對象為漢語中的指示代詞“這”和“那”，并認(rèn)為只要其指稱意義體現(xiàn)出泛指和無定的特征就是一種非人稱用法。

2.2指示代詞的非人稱用法分類

2.2.1指示代詞的基本用法

呂叔湘先生認(rèn)為指示代詞有指稱，區(qū)別，替代三種功能，其中根本功能是指稱{4}。在眾多指示代詞中，王力先生認(rèn)為，“這”和“那”都是特別指出某一人物的，所以歸為指示代詞{5}。它們是用來特別指出人物或其行為的方式、德性的程度等的詞類。就指稱作用講，指示代詞包括五種情況：指處所、指人或者物、指時間、指性狀或程度、指動作方式。

一般來講，在用于指處所以及人或者物時，“這”與“那”會用于定指，并會伴有手勢。通過使用指示代詞來區(qū)分指稱物與說話者的空間距離;空間距離也就是一種指示距離。“這”較近，而“那”較遠(yuǎn)。漢語方言指示代詞的研究表明指示距離并非絕對二分，還存在三分乃至四分的指示詞系統(tǒng)⑥。

指示代詞用于指稱時間時，其后邊通常需連接時間名詞來區(qū)分所談?wù)摃r間相對于說話者的距離。如當(dāng)說話者說“這些年”時，說話者位于這一時間段之內(nèi)，而說“那些年”時說話者則位于那一時間段之外。

指示代詞用來指示性狀/程度以及動作方式時，通常會使用“這么”“這樣”“那么”“那樣”。詞綴“么”“樣”的語義特征在于表達(dá)性狀/程度或動作的方式意義，而“這”與“那”仍舊與指示距離有關(guān)。相比較于前面提及的三類指別作用，此類指示意義更需依賴上下文來進(jìn)行解釋，如：

（5）你這么（樣）干怎么可以？

“這么（樣）”所指示的方式我們無法從句內(nèi)得知，必須在實(shí)際交際語境中推知。當(dāng)然，方式或者性狀也可以通過副詞來表示，如：

（6）你這磨磨蹭蹭地干怎么可以？

在例（6）中，“這”可以說已經(jīng)很大程度上虛化為表示強(qiáng)調(diào)的語用意義，其除了表方向和距離并沒有真正的指代對象。

2.2.2指示代詞的非人稱用法

本文所分析的語言現(xiàn)象為指示代詞的非人稱用法，因此，在接下來的用例中將聚焦于指示代詞在指代人或者物以及處所時的泛指和無定表達(dá)，不再探討其他三類指別作用。因?yàn)閺姆懂犚饬x上講，時間，性狀或程度，動作方式已經(jīng)是高度抽象化的概念，指稱意義不再凸顯，更多只是表明指示的距離和方向性。非人稱用法探討所涉及的有定/無定，具指/泛指概念不適宜于這些范疇。

指示代詞非人稱用法的核心語義特征是無定和泛指。其中泛指也被稱為通指，核心語義特征是“非個體”;同時泛指成分注重內(nèi)涵，而抑制外延{1}。根據(jù)張斌的歸納，通常作為有定標(biāo)志指示代詞“這”的泛指用法是虛化程度高的用法，具備兩個特點(diǎn)：其一是“這”自身的虛化，遵循“指示詞→定冠詞→通指標(biāo)記”的語法化路徑;其二是“這”后面名詞的話題化{2}。如：

（7）“你說我們這位吧，過去挺好的，任勞任怨……現(xiàn)在倒好，成大爺了……其實(shí)有什么呀，不就寫點(diǎn)狗屁文章嗎，別人不知道，我還不知道！”“沒錯，這男的呀，稍微長點(diǎn)本事，就跟著長脾氣?！?/p>

在例（7）中“這”用于引出話題“男的”，與此同時還作為一個類別，具有泛指功能③。

關(guān)于指示代詞“那”，有學(xué)者認(rèn)為在詞匯上，只有近指的“這”有泛指的用法，遠(yuǎn)指代詞“那”還沒有那么高的虛化程度{4}。然而事實(shí)并非如此，王力先生曾指出，有些時候指示代詞并沒有一點(diǎn)兒指示的意思，可算是一種冠詞，專為引起一個名稱而用{5}，如：

（8）那文官更不比武官了。

在例（8）中，“那”具備了無定的指別功能，話題“文官”作為一個泛指類別與“武官”相對。

上述例證中指示代詞用于指代人或物，同樣在指代處所時也存在非人稱的泛指用法，如：

（9）這一省逛一年，明年又到那一省逛半年。

在例（9）中，“這”與“那”通過無定泛指將所有地方都納入句子的命題意義，從而突出事件參與者居無定所的狀態(tài)。

上述例句中泛指對象都與指示代詞共存于一個小句內(nèi)。在語言表達(dá)中，泛指對象也會存在句外泛指的現(xiàn)象，如：

（10）請這請那，街坊四鄰都請到了。

（11）到了植物園，這也看，那也看，一雙眼睛都忙不過來了。

在上述兩個例句中，指示對象的確定依賴于交際情景?！斑@”與“那”已經(jīng)泛化為話語發(fā)生時所目擊的所有對象。目的是通過指示代詞的并舉來表示眾多事物，不確指某人或某物⑥。

可以看出在具體用例中，指示代詞對于語境的依賴程度有所不同。我們粗略可以區(qū)分為句內(nèi)指稱（intra-clause）和句間（inter-clause）指稱。句內(nèi)和句間的區(qū)別在于指稱對象是在句子內(nèi)部還是在句子外部確定。

綜上所述，“這”與“那”都可以用作非人稱用法，其區(qū)別在于泛指對象與說話者的空間距離，進(jìn)而是指示距離，以及高度抽象化的心理距離?！斑@”心理距離近，而“那”心理距離遠(yuǎn)。因?yàn)橹甘敬~本身就是一個空間性問題{7}，指示代詞的不同意義之間往往是空間關(guān)系的一種隱喻或泛化關(guān)系（從空間域投射到非空間域），并存在著一個級差序列（“<”表示左側(cè)的物理空間性弱于右側(cè)的）：

形狀程度或方式<時間<人或物<方所

所以說，指示代詞的非人稱用法研究的核心內(nèi)容是此類泛化的過程。這樣的過程存在著隱喻和轉(zhuǎn)喻等認(rèn)知機(jī)制。接下來，本文將依據(jù)認(rèn)知語言學(xué)的隱喻、轉(zhuǎn)喻分析框架和認(rèn)知參照點(diǎn)理論對指示代詞的非人稱用法做出解釋。

三、理論基礎(chǔ)

3.1皮爾茲曼與格拉茨的轉(zhuǎn)喻模型

在認(rèn)知語言學(xué)研究框架內(nèi)，自概念隱喻和轉(zhuǎn)喻提出以來，其背后的認(rèn)知機(jī)制已有諸多共識。一般來講，隱喻和轉(zhuǎn)喻都涉及認(rèn)知域的分析，所不同的是隱喻是不同認(rèn)知域（domain）之間的相似關(guān)系，而轉(zhuǎn)喻是同一認(rèn)知域或域陣（domain matrix）內(nèi)的相鄰關(guān)系{1}{2}。

無論是隱喻或者是轉(zhuǎn)喻，在分析框架中都存在著源域（source domain）和目標(biāo)域（target domain）。所不同的是，隱喻中兩個域之間是一種映射（mapping）關(guān)系，而轉(zhuǎn)喻中兩個域之間是一種替代（substitution）關(guān)系，如：

（12）五號臺的還沒有付賬。

在例（12）這樣一個表達(dá)式中，餐館是事件發(fā)生的認(rèn)知域，五號臺是源域，實(shí)際所指對象是目標(biāo)域，即在該桌臺就餐的人。餐廳就餐作為一個理想認(rèn)知模型（ICM）③存在著基本的認(rèn)知框架，進(jìn)而桌子與就餐人之間存在著語義聯(lián)系，而這種聯(lián)系是百科知識性的?？蚣軆?nèi)的諸多因素促使發(fā)話人比如服務(wù)生和老板之間能夠確認(rèn)需要付賬的對象是誰。在這樣的認(rèn)知過程中，桌臺和該桌臺的就餐者是一種空間相鄰關(guān)系，從而也構(gòu)成處所替代存在物（location for located）的轉(zhuǎn)喻關(guān)系。從非人稱角度講，其實(shí)在餐廳這樣一個認(rèn)知域內(nèi)，桌臺號已經(jīng)泛化為一個泛指對象，與就餐者之間可以理解為一個整體—部分的容納關(guān)系。對于服務(wù)生來講，無論是誰坐在五號臺就餐，都是一個需要付賬范疇的成員。例（12）這樣的表達(dá)也會進(jìn)一步規(guī)約化和固化，一直存續(xù)于餐廳就餐這樣的認(rèn)知域中。

皮爾茲曼（Peirsman）與格拉茨（Geeraerts）{4}在空間、時間和抽象三大轉(zhuǎn)喻分類基礎(chǔ)之上{5}，提出了空間和物質(zhì)域，時間域，動作、事件和過程，組合和集合⑥（assemblies and collections）四類范疇的轉(zhuǎn)喻模型。在該模型中，按照范疇化分析的原型理論構(gòu)建了以部分—整體關(guān)系，包含關(guān)系、接觸關(guān)系和相鄰關(guān)系為縱軸，以有界和無界為橫軸的坐標(biāo)系。其中除時間域不涉及界性（boundedness）、只存在一個縱軸外，其他三類范疇都是一個完整的坐標(biāo)系。

在該坐標(biāo)系中，越靠近左上角的轉(zhuǎn)喻類型越具有轉(zhuǎn)喻的原型特征，之后其他類型的轉(zhuǎn)喻沿著縱橫坐標(biāo)分布于該坐標(biāo)空間內(nèi)?？臻g和物質(zhì)域在整個四個類別中又是作為基礎(chǔ)域進(jìn)行分析，因?yàn)殡[喻理論中空間是基本范疇，“我們用本體隱喻來理解事件、行為、動作和狀態(tài)”{7}。

依據(jù)這樣的模型，語言表達(dá)中的轉(zhuǎn)喻用法都分布于這樣的坐標(biāo)系中。轉(zhuǎn)喻內(nèi)部源域和目標(biāo)域的個體語義特征需要分析其界性，之后要分析二者之間的相鄰（contiguity）關(guān)系。無數(shù)轉(zhuǎn)喻表達(dá)所體現(xiàn)出來的就是不同范疇內(nèi)源域和目標(biāo)域之間的接觸度（strength of contact）以及有界—無界之間的替換關(guān)系。

3.2? 認(rèn)知參照點(diǎn)與意義建構(gòu)

認(rèn)知語法認(rèn)為，轉(zhuǎn)喻與認(rèn)知參照點(diǎn)之間有密切的關(guān)聯(lián)，被標(biāo)示（designate）的實(shí)體在轉(zhuǎn)喻表達(dá)中成為一個參照點(diǎn)，該參照點(diǎn)提供心理路徑（mental path）達(dá)到所期許的目標(biāo)，并且該參照點(diǎn)有能力喚醒該目標(biāo){1}。基于這樣的基本觀點(diǎn)，在更為寬泛的理想認(rèn)知模型內(nèi)，轉(zhuǎn)喻意義建構(gòu)圖式可以表征如圖1{2}：

在圖1中，轉(zhuǎn)喻意義建構(gòu)在一個更為宏觀的認(rèn)知語境內(nèi)。理想認(rèn)知模型作為人類基本認(rèn)知能力成為意義建構(gòu)的基礎(chǔ)，其中源意義和目標(biāo)意義之間的或然性相鄰/相似關(guān)系是轉(zhuǎn)喻意義分析的顯性推理模型。然而由于交際的復(fù)雜性，未激活的轉(zhuǎn)喻關(guān)系也會成為轉(zhuǎn)喻意義建構(gòu)的隱性意義成分。所有這些認(rèn)知過程都屬于內(nèi)容層面，與語言系統(tǒng)中能指—所指成分的形式極整合為一個象征單位③。

上述模型中遵循了認(rèn)知參照點(diǎn)的基本思路，轉(zhuǎn)喻關(guān)系依然被視為一個參照點(diǎn)（源域）到目標(biāo)域的認(rèn)知推理過程。所不同的是，理想認(rèn)知模型的引入使得轉(zhuǎn)喻分析必須思考更為寬泛的認(rèn)知語境因素，并需觀照這些未激活轉(zhuǎn)喻關(guān)系如何引入其他意義成分建構(gòu)源意義與目標(biāo)意義的或然性相似/相鄰關(guān)系。

四、指示代詞非人稱用法的認(rèn)知解釋

4.1指示代詞非人稱用法的基本句法特征

根據(jù)指示代詞在表達(dá)式中后續(xù)成分的語法屬性，非人稱用法表達(dá)包括四類：“指示代詞+名詞短語”“指示代詞+動詞短語”“指示代詞+形容詞”“指示代詞+小句”。除上述分類，指示代詞也可單獨(dú)出現(xiàn)在小句內(nèi)充當(dāng)主語或者賓語，用作句間指代。

4.1.1? “指示代詞+名詞短語”

在這樣的表達(dá)式中，名詞短語已經(jīng)是類指成分。形式上講不再是光桿NP，如同有定成分，但實(shí)際從語義上講，指示代詞已經(jīng)是泛指表達(dá)，區(qū)別于真正的有定成分。有如下例證加以說明：

（13）“我發(fā)現(xiàn)這女人全是死心眼?！睂O國仁對劉順明說。

（14）這老婆我還有一比，好比這手里煙。這煙對身體有害是誰都知道的，為什么還有那么多人抽？

在上述例證中，“這”之后所追加的“女人”“老婆”都不特指某一個個體;在例（14）中，“煙”第一次被提及時特指說話人手中所握的香煙，而當(dāng)?shù)诙翁峒皶r已是泛指概念。

4.1.2“指示代詞+動詞短語”

表達(dá)式中還存在指示代詞后續(xù)動詞短語的現(xiàn)象。在這樣的表達(dá)式中動詞短語的事件指稱功能得到凸顯，而動作的時間性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)弱化，如：

（15）這喝杯水就要五塊錢？

（16）——我哭了，實(shí)在忍不住了。

——你這哭太管用了，所有問題都解決了。

4.1.3“指示代詞 + 形容詞”

后續(xù)形容詞時，我們認(rèn)為通過接續(xù)指示代詞，形容詞已經(jīng)名詞化，從而實(shí)現(xiàn)了泛指功能，如：

（17）——您這扔磚頭哪？

——就聽“撲通”。

深。

就沖這深……

跳。

不跳！

4.1.4“指示代詞+小句”

在一些特殊情境中，指示代詞可以后續(xù)小句表達(dá)一個完整的事件，從而使得指示代詞最大限度泛指對象，如：

（18）這要孩子給太監(jiān)做老婆，我怎么對得起女兒?。?/p>

4.2? 指示代詞非人稱用法的意義建構(gòu)

本文將指示代詞的非人稱用法視為轉(zhuǎn)喻。作為一個認(rèn)知過程，源域?yàn)槟繕?biāo)域提供心理路徑，這些都發(fā)生在特定的認(rèn)知模型之內(nèi)。指示代詞的非人稱用法作為一種泛化關(guān)系，泛化前，通常是一個整體中的組成部分，或集合所包含成員的具指對象。通過轉(zhuǎn)喻，這些具指對象泛化并指稱一個整體或者集合，從而具備非人稱指稱功能和“無界”語義特征。

4.2.1“指示代詞+名詞短語”的意義建構(gòu)

在“指示代詞+名詞短語”中，名詞短語可以是類指光桿名詞或者是可數(shù)名詞。如果后續(xù)是專有名詞，如“這北京就是好”這樣的表達(dá)，指示代詞不是非人稱表達(dá)。另外，如果指示代詞后續(xù)出現(xiàn)數(shù)量詞，如“這本書/這棵樹”等表達(dá)，指示代詞是有定特指用法。此外，指示代詞是否泛指跟謂語類型有關(guān)。在屬性句中，光桿NP主語常常是泛指的;在事件句中，光桿NP主語常常是單指的{1}。如：

（19）a.這蛇是挺可怕的。

b.這蛇咬了他一口。

顯然，在例（19）中，當(dāng)評述蛇的屬性時，我們在強(qiáng)調(diào)“蛇”作為一個類別與其他物種的差異。當(dāng)描寫一個具體發(fā)生的客體事件時，這里的“蛇”又是一個特定的施動者。這樣的意義分析也證明了認(rèn)知語法有關(guān)界性的分析。語言中也存在后續(xù)名詞形式上是具體個體的表達(dá)，如例（20）中的“量詞+名詞”。

（20）你這東一榔頭，西一棒槌的，怎么能做成事兒？

以例（20）為例，參照圖1的意義建構(gòu)模型，其非人稱用法的轉(zhuǎn)喻機(jī)制如圖2所示：

在這樣一個表達(dá)式中，源域是事件結(jié)構(gòu)內(nèi)部的工具成分 “榔頭和棒槌”。此后，通過部分—整體的轉(zhuǎn)喻關(guān)系指向事件整體。這樣的整體用虛線表達(dá)一無界的概念?！斑@”作為一個指示代詞泛化為一個無界的抽象認(rèn)知空間，用來指稱一個人做事的方式和存在的狀態(tài)。

4.2.2“指示代詞+動詞短語”的意義建構(gòu)

我們再看當(dāng)指示代詞后續(xù)動詞短語時類指意義的轉(zhuǎn)喻路徑。在上文例（15）和（16）中，基于當(dāng)時的交際語境，“喝杯水”和“哭”都是一個具體的動作。然而隨著前接指示代詞，已經(jīng)泛化為一類事件。在轉(zhuǎn)喻分析中，此類轉(zhuǎn)喻可以命名為謂詞性轉(zhuǎn)喻（predicational metonymy）。該類轉(zhuǎn)喻如例（21）所示{1}：

（21）The saxophone had to leave early.

在該例句中，謂詞“had to”雖然字面意義表示的是一種潛能，然而該句話實(shí)際所要表達(dá)的是“The saxophone left early”。一個潛在的事件通過轉(zhuǎn)喻與一個實(shí)際發(fā)生的事件產(chǎn)生聯(lián)系。所以說，謂語動詞也存在一種轉(zhuǎn)喻的模型建構(gòu)，如圖3所示：

在該模型中，源域中的動作依然作為一個有界范疇，通過動作和事件之間的部分—整體關(guān)系轉(zhuǎn)喻，從而實(shí)現(xiàn)了從具指到泛指?！昂缺痹谡f話人看來已不僅僅是一個具體的事件，而泛化為一個具備普遍意義的存在狀態(tài)。

4.2.3“指示代詞 + 形容詞”的意義建構(gòu)

指示代詞后續(xù)形容詞的表達(dá)式依然可以被視為謂詞性轉(zhuǎn)喻，因?yàn)樵跐h語表達(dá)中形容詞充當(dāng)謂語是十分普遍和基本的表達(dá)。不同于動詞的時間性特征，形容詞所要表達(dá)的通常是一種特征或?qū)傩?。因此例?7）表達(dá)的意義建構(gòu)模型表征如圖4所示：

在特征轉(zhuǎn)喻狀態(tài)的模型中，形容詞本身就是一個無界范疇。作為用來描寫事物或狀態(tài)的特征，通過特征到狀態(tài)的轉(zhuǎn)喻路徑實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)域的無界特性。

4.2.4? “指示代詞+小句”的意義建構(gòu)

指示代詞后續(xù)小句的表達(dá)式中，小句本身是一個獨(dú)立的事件。此類轉(zhuǎn)喻可以理解為是從原因到結(jié)果的轉(zhuǎn)喻關(guān)系?！耙⒆咏o太監(jiān)做老婆”是任何父母都不愿意接受的事情，更是一個導(dǎo)致說話者后續(xù)狀態(tài)的原因。說話者的狀態(tài)成為一種泛指，也是事件的結(jié)果。如圖5所示：

綜上所述，指示代詞句內(nèi)指稱的非人稱用法是從一個具體事件中的成分如工具、動作、特征，乃至事件本身到泛指狀態(tài)的轉(zhuǎn)喻過程。在該過程中，所體現(xiàn)的具體轉(zhuǎn)喻機(jī)制可能存在差異，但都實(shí)現(xiàn)了指示代詞從具指到泛指的非人稱用法。

4.2.5? 指示代詞句間指稱的轉(zhuǎn)喻解釋

指示代詞非人稱用法的句間指稱解釋依賴更大的語境。其指稱對象無法在句子內(nèi)部得到明示，以例（22）為例：

（22）這也不錯，那也挺好，不知挑哪個好了。

在該表達(dá)式中，無論是“這”還是“那”都不能確定指代對象，從而泛化為一個類指。依據(jù)轉(zhuǎn)喻理論，這類表達(dá)應(yīng)是集合性質(zhì)的轉(zhuǎn)喻。因?yàn)樵谵D(zhuǎn)喻的原型分析看來，組合是由不同部分組成的功能結(jié)構(gòu)，而集合則是由基本等同的成員構(gòu)成的集{1}。在非人稱用法中，指示代詞作為一個集合其成員的性質(zhì)基本是等同的。指示代詞的使用類似于語言表達(dá)式中使用泛指集合概念來指代個體，如例（23）：

（23）在座的帥哥和美女每人都有份。

在例（23）中，“帥哥”和“美女”作為一個集合概念用來指稱在座的男性和女性，其背后所隱含的就是集合轉(zhuǎn)喻個體的認(rèn)知加工過程。因此，例句（23）的轉(zhuǎn)喻過程如圖6所示：

在該過程中，虛線依然表示無界概念，實(shí)線表示有界概念。作為一個概念集，美女/帥哥可以指代任何一位在場的個體?；诖耍溟g非人稱指示代詞“這”與“那”的轉(zhuǎn)喻圖式如圖7所示：

該圖式說明，指示代詞非人稱用法實(shí)際是采用轉(zhuǎn)喻機(jī)制實(shí)現(xiàn)了指稱的類指意義。依據(jù)交際語境不同，可以具體識解為不同的個體或者個體集。

4.3? “這”與“那”分布的非對稱性與可取消性解釋

4.3.1“這”與“那”的非對稱分布

在本文所舉的用例中指示代詞中“這”居多，原因是“這”與“那”確實(shí)在使用中有不對稱分布的現(xiàn)象。有研究表明，“這”“那”在使用上有懸殊的差別。“這”位于常用詞第10位，而“那”位于182位{2}。

指示代詞的非人稱用法通常處于交際語境中。指示代詞“這”能夠?qū)⒃掝}拉近為交談雙方彼此關(guān)心的對象，相對而言 “那”就增大了與指稱對象的距離感。二者的差異性如下{1}：

（1）新的談?wù)搶ο蟮谝淮伪灰胝勗捵鳛樵掝}時傾向于用“這”。

（2）保持話題的連續(xù)性傾向于用“這”。

（3）引入對比性話題，著意表現(xiàn)“不同”的時候用“那”，不用“這”。

所以說，盡管非人稱表達(dá)中“這”與“那”都可以接受，但相對而言，指示代詞“那”的表達(dá)式并不常見，因?yàn)榉侨朔Q表達(dá)是泛指不用于引入對比性話題。

4.3.2“這”與“那”的可取消性

在指示代詞非人稱用法中，句內(nèi)指稱中指示代詞并非不可或缺，即使不使用指示代詞依然可以被理解。從這一點(diǎn)看，指示代詞非人稱用法更多接近認(rèn)知語法在分析英語it時所認(rèn)為的場域（field）功能{2}，一個潛在的互動范圍。非人稱指示代詞通過轉(zhuǎn)喻泛化為一種普遍的狀態(tài)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了泛指功能。句內(nèi)指稱中如若將指示代詞省略，由于取消了場域，互動范圍中所能側(cè)顯的實(shí)體范圍也將收窄③。所以說，當(dāng)指示代詞后續(xù)類指名詞如例（13）和（14）時，指示代詞主要是引入話題。會使得話題的談?wù)摳幼匀?如若取消，則影響話題的展開。

然而，如果指示代詞是句間所指，在句子中單獨(dú)充當(dāng)主語或賓語時，則不能省略，如例（24）是不可以的。

（24）也不錯，也挺好，不知挑哪個好了。

同樣，當(dāng)指示代詞后有量詞表示定指時，指示代詞也不可以省略。所以，例（25）也是不被接受的。

（25）杯水很好喝。

例（24）不能省略的原因在于，句間指稱中指示代詞的指稱對象必須在交際語境中尋找，小句需要指示代詞來明示認(rèn)知路徑進(jìn)而通過推理定位指稱對象。所以說，指示代詞作為明示推理中認(rèn)知語境中存續(xù)的語跡是必不可少的。

如例（25），當(dāng)句內(nèi)指稱后續(xù)量詞時，量詞之后的名詞本身是類指物質(zhì)名詞。在認(rèn)知語法看來，此類名詞是無界的。然而在許多情況下，與物質(zhì)名詞構(gòu)成橫向組合關(guān)系的其他述義可以對名詞施加邊界，量詞通常就用來實(shí)現(xiàn)這一功能{4}。所以說，指示代詞后續(xù)量詞時，指示代詞與“量詞+ 類指名詞”這樣一個有定概念互指，共同將類指名詞轉(zhuǎn)化為有界概念，也實(shí)現(xiàn)了指示代詞最為基本的具指指稱功能。如若省去，則使得指稱不明，甚至語義異常。

五、結(jié)束語

本研究表明，指示代詞非人稱用法的基本語義功能是表示泛指，認(rèn)知機(jī)制是轉(zhuǎn)喻。轉(zhuǎn)喻機(jī)制中存在著事件工具、動作、事物特征和事件作為源域向狀態(tài)目標(biāo)域投射的基本趨勢。同時指示代詞作為一個集可以轉(zhuǎn)喻其集合中的個體。在實(shí)際用例中，指示代詞“這”與“那”的分布是不平衡的，人們更傾向于使用前者來表達(dá)泛指概念。與此同時，在語言表達(dá)中指示代詞是否可以取消也受制于人們交際中所要遵循的認(rèn)知機(jī)制和語用推理過程。

作者簡介：王曉偉，語言學(xué)博士，中美富布萊特訪問學(xué)者，河南大學(xué)邁阿密學(xué)院講師。主要從事認(rèn)知語言學(xué)、語用學(xué)研究。