徐銘宏

【摘? ? 要】國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。基層電大學(xué)生的思想道德教育是當(dāng)前各地社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重點(diǎn)，也是電大學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需要，更是電大自身良性發(fā)展的需要。

【關(guān)鍵詞】電大? 立德樹(shù)人? 思想政治教育

中圖分類(lèi)號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.171

近十年來(lái)，地處川陜交界處的南江電大堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”作為基層電大的辦學(xué)理念，并將其貫徹到日常管理和教學(xué)行為中。潛移默化，聚沙成塔，最終收到了理想的教學(xué)效果——行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生張小燕，數(shù)年如一日地照顧毫無(wú)血緣關(guān)系的養(yǎng)祖父母和有智力殘疾的叔父，其家庭成為全國(guó)“最美家庭”;法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員汪其德，以一顆樸實(shí)感恩之心帶領(lǐng)鄉(xiāng)親養(yǎng)殖黃羊脫貧致富，被選為全國(guó)人大代表;法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員徐兵，帶領(lǐng)十一名電大學(xué)生扎根深山，致富一方，成為全縣最優(yōu)秀的黨支部書(shū)記。

一、做法

電大開(kāi)放的教育模式給學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展提出了更多的要求，不管是從時(shí)間還是空間都受到一定的限制。為了提高思想道德教育管理，利用思想道德教育引導(dǎo)學(xué)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，南江電大近年來(lái)進(jìn)行了一些有益的探索。

（一）把握思想道德教育的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)

面對(duì)面進(jìn)行思想道德教育更能觸及學(xué)生的內(nèi)心世界。長(zhǎng)期以來(lái)，我校始終堅(jiān)持把握新生入學(xué)好奇關(guān)、論文答辯嚴(yán)肅關(guān)、畢業(yè)頒證憧憬關(guān)三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面的教育。

1.從2008年秋到2019年秋，我校已連續(xù)在23屆新生入學(xué)中開(kāi)展思想品德教育。按照教學(xué)計(jì)劃，對(duì)新生的集體入學(xué)教育一般安排2—3天的時(shí)間，其中思想道德教育時(shí)間為半天，從未改變。思想道德教育的內(nèi)容分為：人生理想教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、組織紀(jì)律教育。每期思想品德教育都由校長(zhǎng)組織和開(kāi)展。為期半天的思想道德教育也會(huì)使學(xué)員的理想信念、觀念、行為習(xí)慣瞬間發(fā)生改變。教育成果顯著。

2.連續(xù)四年，我校在學(xué)生論文答辯環(huán)節(jié)中引入“思想道德”答辯內(nèi)容，針對(duì)不同的答辯對(duì)象設(shè)置不同的答辯內(nèi)容。如：針對(duì)教師類(lèi)學(xué)員，設(shè)置主題為“如何在教書(shū)育人中置入立德樹(shù)人理念”;針對(duì)村委干部學(xué)員，設(shè)置主題為“在脫貧致富中如何體現(xiàn)為人民服務(wù)思想”;針對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍學(xué)員，設(shè)置主題為“如何兩袖清風(fēng)促發(fā)展”。在基層，我校一直堅(jiān)守論文現(xiàn)場(chǎng)答辯，珍惜這難得的師生現(xiàn)場(chǎng)交流機(jī)會(huì)。筆者作為答辯組長(zhǎng)，堅(jiān)持做到與學(xué)員人人見(jiàn)面、個(gè)個(gè)交流。在嚴(yán)肅的場(chǎng)合開(kāi)展嚴(yán)肅的話題討論，給學(xué)員留下深刻的印象。

3.連續(xù)十年來(lái)，我校堅(jiān)持遵守發(fā)證談話制度。給學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證之前，再次就學(xué)員畢業(yè)后的人生理想、面臨的實(shí)際困難、如何更好地發(fā)展進(jìn)行深入交流。很多學(xué)員帶著怯意進(jìn)入交談話題，帶著謝意高興地告別母校?！耙粓?chǎng)交談，解惑釋疑，堅(jiān)定人生”，往往起到事半功倍的效果。

（二）開(kāi)展思想道德教育的實(shí)踐理論教育活動(dòng)

1.狠抓思想政治理論課實(shí)踐基地建設(shè)。我校依托巴山游擊隊(duì)紀(jì)念館、南江革命烈士陵園，建立起思想政治理論課教育實(shí)踐基地，邀請(qǐng)縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)參與揭牌儀式。目前已依托基地開(kāi)展了4次實(shí)踐教育，邀請(qǐng)黨校、博物館專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)講述南江黨史、紅色革命史。實(shí)踐課的開(kāi)展在學(xué)員和當(dāng)?shù)厝罕娭幸鹆藦?qiáng)烈反響。

2.開(kāi)展思想道德教育宣誓簽名活動(dòng)。我校開(kāi)展思想道德教育宣誓簽名活動(dòng)，已連續(xù)堅(jiān)守了十屆。根據(jù)不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)置了不同的內(nèi)容。如2016年秋，宣誓簽名的主題是“弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路”，2018年春的主題是“勠力同心，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)而奮力拼搏”。

3.挖掘思想道德教育的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵。近年來(lái)，我校還充分利用各屆班委會(huì)組織了扶貧進(jìn)山村、手牽手、走進(jìn)敬老院等社會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)員在互幫互助、扶貧等活動(dòng)中體會(huì)到思想政治教育學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，鍛煉學(xué)員的意志，使其樹(shù)立正確的社會(huì)主義價(jià)值觀，讓學(xué)員對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿信心與決心。

（三）置入思想道德教育的時(shí)代文化元素

1.同學(xué)錄“送一程”。我校已連續(xù)制作電大畢業(yè)生同學(xué)錄20屆。在同學(xué)錄中，第一部分就是思想道德教育，其內(nèi)容包括：未來(lái)展望，校長(zhǎng)、教師寄語(yǔ)，學(xué)生座右銘。我們總想給學(xué)生“扶上馬、送一程”。不少學(xué)生拿到同學(xué)錄時(shí)說(shuō)，這同學(xué)錄會(huì)成為我人生的一面鏡子，時(shí)時(shí)端正我的方向。

2.校園網(wǎng)“永相伴”。我校自建了南江電大學(xué)習(xí)網(wǎng)和南江社區(qū)教育學(xué)習(xí)網(wǎng)兩個(gè)網(wǎng)站，把思想道德建設(shè)作為網(wǎng)站的重要內(nèi)容予以展示，設(shè)置了“時(shí)代之聲”“政策文件”“文明素養(yǎng)”“國(guó)粹經(jīng)典”“人文南江”等思想道德教育板塊，供我校的學(xué)員有的放矢地閱讀，成為“永相伴”學(xué)員的教育內(nèi)容。

3.節(jié)假日“提提醒”。自2008年起，我校都要?jiǎng)?chuàng)建新生QQ群以及微信群。每逢重大節(jié)日、國(guó)家重大活動(dòng)，我們都要制作“告學(xué)員一封信”“重要黨建知識(shí)”等內(nèi)容，發(fā)布到QQ群、微信群，時(shí)時(shí)給學(xué)員“提提醒”。

二、感悟

對(duì)基層電大學(xué)員開(kāi)展思想政治教育，非一日之力，需久久為功。

1.對(duì)基層電大學(xué)生開(kāi)展思想道德教育，必須明確“為誰(shuí)培養(yǎng)人？培養(yǎng)什么樣的人？”我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終生的有用人才。這是基層電大思想道德建設(shè)必須明確的問(wèn)題，也是我們長(zhǎng)期進(jìn)行思想道德教育遵循的宗旨。

2.在開(kāi)展基層電大學(xué)生思想道德教育時(shí)，黨支部書(shū)記（法人）必須肩負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，基層電大黨組織必須將這項(xiàng)工作緊緊抓在手上，并將其貫徹落實(shí)到日常，甚至明確落實(shí)到個(gè)人。電大法人必須時(shí)刻將我校學(xué)員思想道德教育的開(kāi)展放在心上、擺在案頭。做到事前規(guī)劃、事中主導(dǎo)、事后總結(jié)，親力親為。

3.要想順利開(kāi)展基層電大學(xué)生思想道德教育，必須提升教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和主觀能動(dòng)性。電大班主任、輔導(dǎo)教師是學(xué)員的直接接觸者，在開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)時(shí)需要發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。因此，要鍥而不舍地提升教師自身的思想政治素質(zhì)，令教師自覺(jué)做到政治要強(qiáng)，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴(yán)，人格要正。

在抓學(xué)員思想道德教育方面，我校沒(méi)有更多的有效資源，但我校有“確定一個(gè)目標(biāo)，持續(xù)堅(jiān)守”的韌勁;有“服務(wù)地方、一心為民”的操守;有“守初心、擔(dān)使命”的電大人情懷。