2021年28期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機(jī)類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進(jìn)電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
本期推薦
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
軟件技術(shù)
- 基于混合模式軟件工程課程的教學(xué)研究
- 基于“閑魚”App的應(yīng)用對構(gòu)建回收平臺及二手交易的可行性分析
- 基于“肢殘人士”自由行服務(wù)的小程序設(shè)計與實現(xiàn)
- 利用EXCEL生成AUTOCAD曲線
- 基于SpringBoot的開放式軟件開發(fā)案例教學(xué)平臺設(shè)計
- 煤礦采空區(qū)壓力監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于SSM框架的網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺的研究與實現(xiàn)
- “愛寵e＋”寵物綜合服務(wù)平臺開發(fā)模式研究
- 基于WordPress的高等數(shù)學(xué)在線教育平臺的設(shè)計
人工智能
- 淺談計算機(jī)圖像處理技術(shù)在網(wǎng)頁設(shè)計中的應(yīng)用
- 基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)ResNeXt結(jié)構(gòu)的入侵檢測研究
- 基于人工智能的電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計
- 基于客觀評價的圖像質(zhì)量評估方法綜述
- 人工智能背景下高職院校人才培養(yǎng)思考
- 改進(jìn)孿生神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法研究
- OBE理念下人工智能課程教學(xué)改革研究
- 淺析人工智能對教學(xué)過程的影響
- 深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)研究進(jìn)展
- 一種基于Resnet的巖石薄片識別方法
- 電子工程領(lǐng)域中人工智能技術(shù)的應(yīng)用研究
數(shù)字媒體技術(shù)
工程應(yīng)用
- 費(fèi)馬數(shù)乘積形式與平方和形式轉(zhuǎn)換研究
- 基于背包算法的變壓器負(fù)荷分配計算程序的設(shè)計
- 結(jié)合自適應(yīng)思想的智慧交通燈控制方法研究
- 基于Web技術(shù)的計算機(jī)應(yīng)用考試系統(tǒng)分析
- 圖書館門禁安防策略與實踐
- 樸素貝葉斯與Softmax回歸在文本分類上的對比研究
- 便攜式移動智能投注機(jī)的設(shè)計
- 面向主題的無監(jiān)督文本摘要生成方法
- 環(huán)保智能分類垃圾桶的設(shè)計
- 詞袋模型和TF-IDF在文本分類中的比較研究
- 一種基于BLE和NB-IoT的農(nóng)業(yè)大棚監(jiān)測系統(tǒng)
- 七自由度模塊化機(jī)械臂工作空間優(yōu)化研究
交叉與綜合
- 班主任在信息化管理中的角色和定位
- 安全運(yùn)維管理體系建設(shè)分析
- 利用AipNlp實現(xiàn)大學(xué)生心理自動問答平臺的探索
- 云存儲技術(shù)與運(yùn)維活頁式工作手冊式教材設(shè)計
- 淺談“畫中畫”技術(shù)在廣東氣象微課視頻制作中的應(yīng)用
- 不同預(yù)防性維護(hù)方式下的兩臺并行機(jī)調(diào)度問題
- 基于Hyperledger Fabric區(qū)塊鏈的商品數(shù)據(jù)溯源方案
- 人體姿態(tài)估計算法在皮影戲傳承中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的黨校校園一卡通建設(shè)研究
- 人行橋擁擠踩踏事故分析與應(yīng)對
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用探究
- 卷煙市場狀態(tài)評價模型的構(gòu)建研究
- 新時代企業(yè)財務(wù)軟件智能融合存在的問題與對策
- 基于SpringBoot的智慧就業(yè)服務(wù)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于MUI的企業(yè)報修管理系統(tǒng)
信息化與計算機(jī)教育
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下的光纖通信教學(xué)研究
- 基于校企合作基地的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式改革思考
- 智能交通類專業(yè)實踐教學(xué)效果評價機(jī)制構(gòu)建
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生提高心理健康水平自助方法的研究
- 基于ID3決策樹算法的高職教學(xué)評價分析
- 離散數(shù)學(xué)課程思政案例設(shè)計與探索
- 云機(jī)房在技工院校的應(yīng)用實踐探究
- 基于教考分離的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程題庫建設(shè)探討
- 產(chǎn)教融合背景下單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程的教學(xué)研究
- 高職院校WebQuest教學(xué)模式評價方法研究
- 在線開放課程混合式教學(xué)考核的改革研究
- 基于“8”字質(zhì)量螺旋循環(huán)的課程改革實踐研究
- 地方應(yīng)用型高?！痘A(chǔ)圖學(xué)》課程線上線下混合教學(xué)方案探究
- Python數(shù)據(jù)分析通識課程教學(xué)研究與實踐
- 信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展研究的可視化分析
- 基于雨課堂的大學(xué)計算機(jī)教學(xué)模式的應(yīng)用與研究
- 高職理工類課程思政實施方法探究
- 高職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)的思考
- 基于計算思維的非計算機(jī)專業(yè)Python課程體系設(shè)計
- 基于大數(shù)據(jù)的計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革研究
- “新工科”背景下高職院校網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)研究
- PBL教學(xué)法在計算機(jī)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
- “課程思政”背景下Python語言程序設(shè)計教學(xué)改革探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用
- 新媒體視域下高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實踐與思考
- 基于信息化技術(shù)的單片機(jī)課程教學(xué)設(shè)計
- 基于分組合作的程序設(shè)計類課程實驗教學(xué)
- CDIO理念下校園計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革與實踐
- 計算機(jī)基礎(chǔ)課程活力課堂方案構(gòu)建研究
- 探討互聯(lián)網(wǎng)時代平面設(shè)計專業(yè)專業(yè)課教學(xué)改革
- 本科實驗教學(xué)中常規(guī)儀器設(shè)備的應(yīng)用實踐
- 基于C語言的循環(huán)結(jié)構(gòu)教學(xué)案例研究
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的專業(yè)課程體系構(gòu)建
- “虛擬仿真平臺”在移動通信課程實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 計算機(jī)類專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐
- 高校大學(xué)生心理咨詢系統(tǒng)研究綜述
- 基于SPOC和翻轉(zhuǎn)課堂的電子商務(wù)雙語課程教學(xué)模式研究
- 核心素養(yǎng)與信息技術(shù)課程融合的教學(xué)研究—以高職食品專業(yè)為例
- “云”“數(shù)”引領(lǐng)模式下在線開放課程與智慧校園教學(xué)融合研究與實踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新形態(tài)教材建設(shè)的實踐與思考
- 基于微信小程序的學(xué)生服務(wù)應(yīng)用軟件設(shè)計開發(fā)
- 《Linux系統(tǒng)安全與配置》在線精品課程構(gòu)思及應(yīng)用
- 中職學(xué)業(yè)水平考試對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的影響
- 煤礦井下打鉆視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的病房智能環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)的研發(fā)
- 云計算的技工院校信息化平臺分析與設(shè)計
- 大數(shù)據(jù)下基于碎片化的學(xué)習(xí)平臺的研究