讀天下
教育教學(xué)
- 如何讓多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)密切鏈接
- 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 籃球操引入小學(xué)體育課堂的實(shí)踐思考
- 學(xué)前教育中如何培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣
- 淺析高中政治教學(xué)中對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下高中化學(xué)教學(xué)策略的探究
- 大學(xué)教育對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的路徑探討
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的創(chuàng)新思考與探索
- 科學(xué)運(yùn)用化歸思想提升中專數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效
- 如何在家庭教育中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 交互式閱讀在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中語(yǔ)文作文立意略說(shuō)
- 新課程下如何做好高中化學(xué)教學(xué) 工作
- 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“幾何畫板”的應(yīng)用研究
- 分層教學(xué)在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 進(jìn)行小組合作打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 多媒體教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析提高小學(xué)生寫作水平的方法
- 高中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)策略
- 讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)
- 高中化學(xué)新課改之我見
- 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中錯(cuò)題資源的有效利用
- 高中語(yǔ)文教學(xué)方式淺談
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生展開自主探究
- 小學(xué)快樂作文教學(xué)實(shí)踐探析
- 高中英語(yǔ)寫作教學(xué)探討
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
- 淺談高中政治新課改
- 用幽默成就高效課堂
- 淺析新課改背景下對(duì)中職班主任工作的一些認(rèn)識(shí)
- 探究地理比較法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 家校合作促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)
- 初中英語(yǔ)環(huán)境教學(xué)淺談
- 淺談問題教學(xué)法對(duì)培養(yǎng)高中生歷史自學(xué)能力的作用
- 弘揚(yáng)工匠精神推進(jìn)教學(xué)改革
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)思考
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)中的多元化教學(xué)方法
- 淺談初中語(yǔ)文審美閱讀
- 高中政治試卷講評(píng)課
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中如何讓學(xué)生真正走進(jìn)閱讀空間
- 高中地理案例教學(xué)探究
- 新課改下提升高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑
- 小組互助寫好作文
- 漫談初中英語(yǔ)分層教學(xué)
- 論快樂教學(xué)模式在初中思想政治教育中的應(yīng)用
- 楊勝利
- “一標(biāo)多本”下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)思考
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)的深入淺出
- 淺談如何進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)
- 應(yīng)用文寫作之我見
- 淺談如何運(yùn)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)展高中生的學(xué)習(xí)能力
- 淺談鄉(xiāng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 幼兒園新教師園本培訓(xùn)分析
- 初中英語(yǔ)寫作教學(xué)探究
- 小議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
- 自主學(xué)習(xí)策略在高中語(yǔ)文寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中英語(yǔ)課堂導(dǎo)入之我見
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 淺談完善的梯隊(duì)建設(shè)對(duì)高校學(xué)生干部培養(yǎng)的意義
- 河南高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)與中原文化資源銜接研究
- 網(wǎng)絡(luò)多媒體如何高效地為語(yǔ)文課堂服務(wù)
- 新課標(biāo)下初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)新模式系統(tǒng)的構(gòu)建
- 學(xué)校德育與心理健康教育接軌的幾點(diǎn)嘗試
- 新課標(biāo)下初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中有效運(yùn)用策略
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)
- 高中語(yǔ)文個(gè)性化作文初探
- 有效提問對(duì)提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率的體現(xiàn)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何落實(shí)素質(zhì)教育
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性分析
- 高中英語(yǔ)教學(xué)氣氛與教學(xué)效果淺談
- 小學(xué)少先隊(duì)員責(zé)任感及其培養(yǎng)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提問能力的有效途徑
- 淺談初中藏語(yǔ)文教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施
- 班主任教育教學(xué)管理中的賞識(shí)教育
- 愛上信息技術(shù)愛上小語(yǔ)教學(xué)
- 淺談青少年田徑運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 新課標(biāo)背景下開放式教學(xué)在初中英語(yǔ)中的嘗試
- 高校俄語(yǔ)基于工作過程的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)資源在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問教學(xué)策略研究
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何把握好政治課的課堂教學(xué)節(jié)奏
- 探究高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 如何利用高中生物實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生探究能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)策略淺談
- 淺析小學(xué)美術(shù)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感覺
- 探究影響小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)的因素及有效解決方案
- 初中英語(yǔ)審美化閱讀教學(xué)模式的構(gòu)想
- 素材性影視資源引入初中歷史教學(xué)的探索
- 淺談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高中信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 小學(xué)實(shí)施STEAM與創(chuàng)客教育的策略
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效性
- 探究高中物理教學(xué)
- 新課改下小學(xué)語(yǔ)文陶冶性教學(xué)探索
- 多媒體教學(xué)在初中藏文課堂中的應(yīng)用
- 新高考方案下高中歷史教學(xué)的優(yōu)化探究
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育
- 淺談比較法在高中地理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 探索“道德與法治”教育策略
- 高中體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
- 如何提高農(nóng)村六年級(jí)學(xué)生閱讀能力
- 淺析中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)中的藝術(shù)教育
- 新課標(biāo)下初中英語(yǔ)問題式教學(xué)探索
- 高中化學(xué)實(shí)現(xiàn)興趣教學(xué)的方法分享
- 淺析初中美術(shù)教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的形象思維
- 小學(xué)英語(yǔ)字母教學(xué)在課堂教學(xué)中的有效策略
- 小學(xué)語(yǔ)文“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式的有效探索
- 有效轉(zhuǎn)化小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的策略分析
- 新課改下小學(xué)英語(yǔ)單詞教學(xué)策略探究
- 初中語(yǔ)文作文有效教學(xué)探微
- 淺析初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略
- 淺談“四基”理論在小學(xué)課堂中解決問題的應(yīng)用
- 物理教學(xué)中農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 高中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)的意象探討
- 數(shù)學(xué)抽象在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論高中歷史教學(xué)中的愛國(guó)主義教育
- 初中數(shù)學(xué)教育現(xiàn)狀以及提高教學(xué)效率的方法
- 初中思想品德課實(shí)施思想品德教育的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的審美建構(gòu)探索
- 淺談班主任加強(qiáng)學(xué)生思想教育的方式方法
藝術(shù)天地
社科研究
- 淺議關(guān)愛留守兒童
- 如何界定搶劫罪的既遂和未遂
- 淺談消防安全管理現(xiàn)狀與消防監(jiān)督模式創(chuàng)新
- 建筑設(shè)計(jì)消防審核常見技術(shù)問題
- 對(duì)我國(guó)環(huán)境審計(jì)現(xiàn)狀及完善建議的思考
- 吉林省中小企業(yè)跨境電商出口發(fā)展問題研究
- 淺談包頭市農(nóng)牧產(chǎn)品信息化體系現(xiàn)狀與困境
- “走班制”影響下高中生生涯規(guī)劃問題研究
- 突破古詩(shī)理解的瓶頸
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的農(nóng)村教師自我研修芻議
- 淺談事業(yè)單位檔案管理信息化建設(shè)與發(fā)展的探討
- 淺談兒童游泳訓(xùn)練技術(shù)
- 播音主持專業(yè)人才培養(yǎng)中播音主持的感情運(yùn)動(dòng)探究
學(xué)術(shù)探討
- 對(duì)電子政務(wù)安全管理控制的認(rèn)識(shí)
- 淺談采集和制作昆蟲標(biāo)本
- 提高教師區(qū)域游戲評(píng)價(jià)能力的團(tuán)隊(duì)研修方式初探
- 立足課堂借助咨詢依托活動(dòng)
- 談?wù)勅绾慰朔髮W(xué)生人際交往障礙
- 數(shù)字技術(shù)在工業(yè)電氣自動(dòng)化中的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 從心理傳記學(xué)角度研究李自成人格的初步構(gòu)想
- 從“仁民愛物”中發(fā)掘?qū)W生核心素養(yǎng)指標(biāo)
- 淺析如何做好農(nóng)村小學(xué)班主任工作
- 關(guān)于青少年田徑基礎(chǔ)訓(xùn)練中的幾個(gè)問題淺析
- 巧設(shè)計(jì)讓活動(dòng)更走心