2017年14期
刊物介紹
展示藝術成就 發(fā)掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
群文論壇
- 淺議職工文體活動的成效與不足
- 新形勢下如何更好打造“沒有圍墻的移動劇場”
- 三、要更好打造“沒有圍墻的移動劇場”，必須依靠工作人員及文化志愿者的堅持與付出
- 現(xiàn)代公共文化服務的重要補充
——河南省文化館系統(tǒng)文化志愿者服務調查 - 讓文化傳溫暖 用服務架橋梁
——濟南市群眾藝術館開展農民工文化工作的探索與實踐 - 如何克服群眾性音樂活動中的節(jié)奏困難
——以最簡單易懂的三拍子為例 - 淺析提升基層文化建設水平
- 文化館建設在文化服務機制構建中的價值及意義探討
- 芻議廣場舞在群眾文化建設中的地位和作用
- 和諧社區(qū)構建中群眾藝術館的作用解析
- 基層公共文化服務體系建設策略探討
- 淺談如何組織與開展群眾文化活動
- 關于廣場文化的幾點思考
- 新時期優(yōu)秀文化資源共建共享的幾點思考
- 論文化站在群眾文化活動中的作用
- 群藝館美術工作的開展探微
- 群眾文化美術活動有效開展的策略探索
- 探索文化惠民陣地建設新路
——以岳西縣為例淺論民間藝人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站兼職 - 把握四個重要環(huán)節(jié) 建設新型城鎮(zhèn)文化
——關于新型城鎮(zhèn)化進程中公共文化建設的幾點思考
文藝評論
民族民間文化研究
文博論壇
美術與設計
- 中國油畫的民族精神與本土化芻議
- 中國漆藝的歷史演進與藝術特色
- 中國古典園林漏窗研究
- 展示設計的人性化設計
- 以江蘇為例體制內畫家與群眾間互動關系的研究
- 寫意人物畫中造型與筆墨關系的思辨與運用
- 線性景觀在濕地景觀設計中的應用研究
- 線形態(tài)藝術在現(xiàn)代平面廣告設計中的應用解析
- 現(xiàn)代平面設計的民族化表現(xiàn)探討
- 無畫處皆成妙境
——談中國畫的“空白”之詮釋 - 現(xiàn)代家紡床上用品結構創(chuàng)新設計的思考與淺析
- 文化創(chuàng)意產業(yè)視域下的建筑設計前期策略研究
——以長春市為例 - 通過對“絲路方舟”作品的創(chuàng)作與探索淺析中國傳統(tǒng)彩塑與西方雕塑技法的相結合
- 陶藝歸真，返于環(huán)境
——有感于陶藝在當代公共藝術中的位置 - 探析南京博物院文創(chuàng)設計的開發(fā)
- 淺析二維動畫中線條的運用
- 探析“虛實”在現(xiàn)代海報設計中的應用
- 探究平面設計中民族化表現(xiàn)的思維方法
- 探究環(huán)藝設計中的古典美與功能的適合性
- 探究“禪”元素在日用瓷中的應用
——以茶具表現(xiàn)形式為例 - 談碑刻的發(fā)展過程及保護工作
- 談德加晚年生活與創(chuàng)作激情
- 試論數(shù)字化技術對民間藝術保護的風險問題研究
- 淺議“綜合材料”在新疆題材油畫創(chuàng)作中的實踐
- 水彩畫作品中筆墨構成語言研究
- 試論非物質文化遺產中形與意在產品設計中的影響
- 商務會所空間光與空間的一體化設計初探
- 陜西丹鳳船幫會館裝飾藝術研究
- 淺析中國傳統(tǒng)吉祥紋樣在現(xiàn)代室內木雕壁畫設計中的體現(xiàn)
- 淺析印象派與抽象派的關系
- 淺析研究河北遼塔的現(xiàn)實意義
- 民間美術
——天津楊柳青年畫 - 淺析數(shù)字媒介中多形態(tài)標志設計的藝術表現(xiàn)
- 淺析王蒙山水畫中樹的造型意識
- 高校環(huán)境的空間導視系統(tǒng)設計研究
——以蘇州科技大學為例 - 淺析旅游紀念品包裝設計對品牌形象的推廣
- 淺析李成山水畫中橋梁的造型表現(xiàn)
- 淺析婚紗的圖像學行為
- 淺析徽派建筑與家具的互動關系
- 淺析地圖類插畫的視覺信息傳達
- 淺析黨報與都市報頭版版面的設計風格
- 淺析北京法海寺壁畫女性形象藝術特色
- 淺談麻柳刺繡在家居藝術中的傳承與延續(xù)途徑
- 雷文化在湛江商旅空間設計中的應用研究
- 淺談江淮特色在室內餐飲空間中的運用
- 黃賓虹山水畫《柳亭高會圖》研究
- 淺談當代藝術的形式語言
- 大學新校園環(huán)境設計研究
- 淺談“海綿城市”中的景觀設計
- 明代青花魚藻紋的藝術魅力
- 淺析新疆維吾爾族土印花布及其在現(xiàn)代服裝設計中的運用
- 論日本浮世繪審美特質
- 論民族題材的人物兒童畫創(chuàng)作
——以龍勝鎮(zhèn)小學生作品為例 - 論“作畫貴有古意”的當代意義
- 嶺南畫派精神的革命性意義
- 黃土高原窯洞門窗裝飾紋樣背景初探
- 近現(xiàn)代工筆人物畫的多樣性探索
- 街道空間設計中的環(huán)境美學意識
- 交互應用作品《盤龍城古跡還原》設計制作的探究
- 紀念性景觀設計的發(fā)展淺析
- 基于用戶體驗的智能產品交互設計研究
- 基于新繪畫革命之下的意象油畫及油畫民族化思考
- 基于凹土吸附性能的空氣凈化產品開發(fā)設計與研究
- 包公園造園要素探析
- 調和中西
——林風眠藝術思想研究 - 侗族刺繡在現(xiàn)代家居飾品設計中的應用初探
- 對版畫表現(xiàn)語言的思考
- 多元化審美對現(xiàn)代生活陶藝設計理念的影響分析
- 分割線在服裝結構設計中的運用思路探析
- 分析民族藝術形式對動畫角色造型的影響
- 視覺存在的真實
——寫生淺議 - 關于企業(yè)VI標志設計中的文字技巧分析
- 河東衛(wèi)氏書法的傳承
- 河西走廊中東部石窟寺壁畫中的人物形象與服飾初探
——河西走廊中東部地區(qū)石窟、寺觀壁畫考察與研究之六 - 紅水河沿岸大石山區(qū)民族風情油畫創(chuàng)作
- 以人為本
——室內設計的核心要素 - 淺談塞尚對現(xiàn)代藝術的影響
- 版畫藝術在平面設計中對于兒童心理暗示的應用與探索
- 美術批評與現(xiàn)當代美術的研究
——淺談當代中國畫 - 美學中的設計
- 淺談創(chuàng)意字體設計的設計原則和思維表達
- “獨領風騷數(shù)百年”
——初探公主寺過殿明代彩塑 - “經營位置”與寫意花鳥畫的意境營造
- TRIZ理論在界面設計視覺元素中的應用
- 包裝設計中的觸覺設計研究
- 編織元素在服裝設計與陶藝創(chuàng)作中的比較研究
- 論光影設計在動畫中的敘事性
- 從傅山書法特點淺談書法的情感表達
- 傳統(tǒng)與時尚融合的中國風格服裝設計手法分析
- 傳統(tǒng)符號在面條包裝上的融合拼接
- 澄懷味象，畫為心印
——探討宋代山水畫造景法式 - 插畫設計在創(chuàng)意產品設計中的研究與實踐
——以“螺紋花戀”主題明信片設計為例 - 博物館系統(tǒng)標志設計趨勢
- 餐飲空間營造中的家文化運用
- 博物館展陳設計的形式與空間布局研究
- 當代中國服裝網頁設計的藝術風格初探
音樂理論
舞蹈研究
影視傳媒
- 作者電影與類型電影間的嘗試
——淺談弗朗索瓦?特呂弗電影特點 - 綜藝晚會中導演與燈光設計的關系
- 中國視頻網站自制劇的傳播策略研究
- 新生代青春電影敘事對比分析研究
- 《海棠依舊》的藝術表現(xiàn)與傳播效果研究
- 伍迪?艾倫電影中的城市文化解析
- 網絡自制劇的“標題黨”現(xiàn)象分析
- 試析影視表演與話劇表演的異同
- 關于柴靜調查類紀錄片《穹頂之下》的傳播策略分析
- 實驗性視角在《利維坦》中的應用
- 淺談歌舞片《愛樂之城》的成功
- 非物質文化遺產主題電影的視聽設計分析
——以《百鳥朝鳳》《雪花秘扇》為例 - 接受美學中的電視受眾藝術欣賞觀
- 雙重文化影響下的胡政之新聞評論特色略論
- 電影《茉莉花開》中的兩種母女關系
- 淺析新媒體時代下傳統(tǒng)媒體融合發(fā)展路徑
- 淺論影視表演與戲劇表演異同
- 電視包裝藝術與當今信息發(fā)展的結合
文化教育
- 朱熹的“自得”教育思想及其啟示
- 中職服裝專業(yè)學生設計思維的培養(yǎng)方法論述
- 游戲教學法在手風琴演奏教學中的應用
- 音樂文化哲學與音樂教育哲學思想解析
- 藝術學成為門類后的藝術教育路徑之思考
- 新媒體視域下的高職院校動畫教學改革探究
- 新常態(tài)下對風景園林寫生基礎教學的探討
- 舞蹈鋼琴伴奏的教學設計與實踐研究
- 文化創(chuàng)意產業(yè)視域下藝術設計教育存在的問題與思考
——以溫州大學美術與設計學院設計類專業(yè)為例 - 試論情感表達對聲樂教學與演唱的重要意義
- 聲樂教學中如何教學生做好聲區(qū)的過渡
- 少兒社會音樂培訓中存在的問題及思考
- 淺析我國高校舞蹈教育專業(yè)舞蹈課堂設置存在的問題及改進策略
- 淺談舞蹈教育在我國高等學校素質教育中的意義
- 淺析高職類院校藝術生就業(yè)能力培養(yǎng)的問題
- 淺談提高高職鋼琴學生練習效率的幾個環(huán)節(jié)
- 美術核心素養(yǎng)的探究
- 論中小學音樂教師應具備的能力
——由“全國中小學音樂教師基本功展示活動”談起 - 論舞蹈教學中的美感培養(yǎng)
- 傳統(tǒng)文化對青少年德育的促進作用
- 按言-象-意審美邏輯賞析語文課本中的文學作品
——以余光中《鄉(xiāng)愁》詩為個案 - 控制論下的高校教研室發(fā)展研究
- 具象繪畫基礎教學中繪畫形式的概念與程式化探究
- 教改過程中教師角色從原生性到創(chuàng)造性的轉變
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的室內設計基礎教學改革探析
- 環(huán)境藝術設計專業(yè)關于開設色彩學課程的構想
- 環(huán)境藝術設計專業(yè)的工作室“課題式”教學探討
- 關注音樂教學方法，提升學生音樂核心素養(yǎng)
- 關于中小學戲劇影視教育師資培養(yǎng)模式的思考
——以山西師范大學為例 - 關于以教學為中心的研究
——當前社會藝術教育的發(fā)展之路 - 高職院校環(huán)境藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題與對策思考
- 高校藝術設計專業(yè)構成設計課程的創(chuàng)新性教學改革探析
- 高校學生閱讀心理研究
- 高校美術眾創(chuàng)實驗室的構建探析
- 高校古箏教學的創(chuàng)新對策
- 高校服裝表演專業(yè)開設美容營養(yǎng)學的重要性
- 鋼琴音樂與跨文化音樂教育解析
- 分析中專幼教音樂教學中存在的問題和對策
- 兒童美術課程教育計劃的重要性探討
- 大學公共音樂教學形式與課程設置的構想
- 獨立學院開放式學習數(shù)字媒體藝術專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式的探討
- 新媒體時代高校意識形態(tài)安全教育研究
- 舞蹈編導學科在高校形體課教學中的應用研究
- “互聯(lián)網+”時代背景下《創(chuàng)意家具家居專題設計》課程設計前期的改革與探究
- 日本動漫音樂對中學生聽覺持續(xù)性影響