2024年2期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國(guó)家級(jí)期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對(duì)于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國(guó)際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺(tái)。
海外文摘·藝術(shù)
海外藝術(shù)
文化·藝術(shù)
- 講好文物背后的故事，提升舊址思政育人功能
- 概念隱喻視角下《唐詩(shī)三百首》中“愁”字詩(shī)句的隱喻
- 鄉(xiāng)土情懷與都市風(fēng)貌：漢語(yǔ)言文學(xué)中的地域意識(shí)表達(dá)
- 淺談民族彈撥樂(lè)器的演奏藝術(shù)及音樂(lè)個(gè)性
- 民族音樂(lè)語(yǔ)言特征在現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中的應(yīng)用
- 教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng)視域下二十四節(jié)氣主題茶藝編創(chuàng)
- 現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)對(duì)古代建筑藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 楷書書法的藝術(shù)表現(xiàn)對(duì)漢字字體設(shè)計(jì)的影響與應(yīng)用
- 國(guó)內(nèi)芭蕾舞團(tuán)演員輔助訓(xùn)練現(xiàn)狀
- 文化融合在體育舞蹈編導(dǎo)中的實(shí)踐與探索
- 幼兒舞蹈創(chuàng)編存在的問(wèn)題及對(duì)策研討
- 淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 敘事性公交站助力鄉(xiāng)村振興的設(shè)計(jì)
- 馬克思主義文化觀在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的演變與實(shí)踐
藝術(shù)教育
- 壯族“三月三”在廣西高校中傳承與發(fā)展的分析
- 論我國(guó)當(dāng)代音樂(lè)教育的“道”與“術(shù)”
- 藝術(shù)心理療愈在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用思考
- 學(xué)科綜合理念在高中音樂(lè)課堂中的實(shí)踐
- 立德樹(shù)人任務(wù)下高職音樂(lè)表演專業(yè)聲樂(lè)課課程的實(shí)踐探索
- 高中美術(shù)課程中融入南疆艾德萊斯傳統(tǒng)工藝的教學(xué)策略
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職英語(yǔ)教學(xué)的路徑
- 流行音樂(lè)在中職音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 淺談初中古詩(shī)文教學(xué)中的美育滲透
- 初中英語(yǔ)課堂中的傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新
- 論美育對(duì)家庭教育建設(shè)的影響
- 篆刻藝術(shù)在初中美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 音樂(lè)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在中小學(xué)音樂(lè)課堂中的傳播對(duì)策研究
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的滲透策略
- 幼兒園藝術(shù)教育中科學(xué)元素的融合策略
- 借失敗之因，助創(chuàng)新之力
- 引入教育戲劇，優(yōu)化小學(xué)音樂(lè)教學(xué)