海外文摘·藝術(shù)
文化·藝術(shù)
- 趙令畤《賜茶帖》寫作年代蠡測
- 洛神形象在古代文學史中的發(fā)展脈絡(luò)
- 窗的視野與心的映照:易安詞“窗”意象解讀
- 從漢唐壁畫看民族自信
- 藏族女性社會地位變遷述評
- 獨舞《唐印》中“舞俑”形象的塑造
- 宋代文化作品在數(shù)字藏品領(lǐng)域的探索應(yīng)用
- 非遺元素在舞蹈作品中的融入與創(chuàng)新
- 劉三姐歌謠文化在新媒體時代的傳播與發(fā)展
- 如何優(yōu)化川劇演奏過程中二胡演奏技法
- 和聲序列與單簧管指法
- 論鋼琴演奏中的高抬指與貼鍵彈奏及兩者之間的關(guān)系
- 中國傳統(tǒng)音樂視野下五音療疾的多層思考以及多元運用
- 古建筑元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探索
- 透視原理在城市雕塑設(shè)計中的運用
- 戲劇表演中的即興創(chuàng)作與觀眾互動
- 電影海報中的書法字體應(yīng)用
- 新力量導演:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在電影中的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化
- 五音療法在大學生心理健康干預中的應(yīng)用及方法探討
- 淺析沉浸式電子繪本對自閉癥兒童的心理及行為療愈功能
- 現(xiàn)代城市園林景觀設(shè)計的生態(tài)策略探索
藝術(shù)教育
- 膠東紅色革命文化對培育大學生文化自信影響的研究
- 儒家優(yōu)秀文化融入高校人文素質(zhì)教育的理論與實踐探討
- 藝術(shù)類高校研究生就業(yè)育人路徑探析
- 中國民歌改編的鋼琴小曲及其在鋼琴教學中的運用
- 山西綿山地域文化融入高中思想政治課
- 情感教育與美術(shù)課程改革在高職學前教育專業(yè)的應(yīng)用
- 初中音樂課的教學方式與方法探索
- 核心素養(yǎng)下傳統(tǒng)文化與小學語文教學的融合
- 多媒體點亮創(chuàng)意之火:小學美術(shù)課程的創(chuàng)新教學實踐
- 淺談學前教育專業(yè)兒童歌曲彈唱的困境和提高彈唱能力的有效途徑
- 民間手工藝術(shù)融入幼兒手工課教學的美育作用與方法
- 幼兒歌曲彈唱情境化教學改革分析