2011年2期
刊物介紹
本刊系梧州師范高等?？茖W(xué)校主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論季刊，以學(xué)術(shù)性、師范性、地方性為主要特色。
賀州學(xué)院學(xué)報
哲學(xué)與政治學(xué)研究
文學(xué)與藝術(shù)
教育教學(xué)研究
- 高師院校文藝學(xué)師范性簡論
- 也談畢業(yè)論文的選題技巧
- 走進(jìn)社會 認(rèn)知?dú)v史——本科歷史文獻(xiàn)教學(xué)初探:從學(xué)科發(fā)展到教學(xué)方法論
- 質(zhì)量工程與大學(xué)英語教學(xué):一個校本視角的思考
- 也談中西思維差異對大學(xué)英語寫作的影響
- 地方院校小學(xué)教育實習(xí)情況的調(diào)查與思考——以賀州學(xué)院為例
- 地方院校本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探析——以賀州學(xué)院為例
- 商業(yè)健身俱樂部發(fā)展的影響因素研究——以南寧市為例
- SPARK——美國中小學(xué)體育課程的啟示
- 體育教學(xué)中引入對話教學(xué)的理論研究
- 影響山區(qū)少數(shù)民族學(xué)生數(shù)學(xué)問題提出能力的因素分析 ＊——以廣西賀州市土瑤族群為例
- 基于CDIO的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實驗教學(xué)改革方案