2022年12期
刊物介紹
《教育》(中國科技經(jīng)濟新聞數(shù)據(jù)庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主...《教育》(中國科技經(jīng)濟新聞數(shù)據(jù)庫 教育)是國家新聞出版廣電總局2009年4月8日批準的國家級電子學術教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重慶維普資訊有限公司主辦。期刊刊號CN 50-9238/G,國際刊號ISSN 1671-5861。每月出版,16開,公開發(fā)行,維普網(wǎng)全文收錄,是評定職稱的正規(guī)CN 專業(yè)學術期刊?!督逃穲猿执蛟炀窓谀?、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰(zhàn)線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內教育工作及教育環(huán)境的良性發(fā)展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經(jīng)驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務。《教育》堅持打造精品欄目、突出教育特色、服務教學工作、推進教育改革的辦刊宗旨,以為廣大教育戰(zhàn)線的工作者以及關心教育工作的人士提供科研成果及教育心得為主要目的,促進國內教育工作及教育環(huán)境的良性發(fā)展。期刊主要設置理論前沿、教材教法、教學經(jīng)驗、教育案例、教學設計、教學管理、考試評價、大學論教育、中學教育、小學教育、幼教教育等欄目,面向全國廣大教研工作者、一線教師、課程研究者、各大院校在讀究生及社會各界關心教育工作的人士提供服務。更多簡介
教育
名師在線
學科教育
教學研究
教師論壇
學術前沿
- 教育信息化2.0背景下高中數(shù)學教師信息技術應用能力調查研究
- 信息技術環(huán)境下小學美術核心素養(yǎng)培養(yǎng)的研究
- 小學數(shù)學教學中信息技術應用策略研究
- 核心素養(yǎng)視域下的小學音樂課堂教學探究
- 小學體育教學中促進學生體能發(fā)展的策略
- 小學音樂欣賞教學中聲勢律動的實踐運用
- 如何更好地開展幼兒園主題活動
- 微風入堂,傳承經(jīng)典
——微課在小學美術剪紙教學中的應用實踐研究 - “大融合”課程建設的學校實踐
- 論培養(yǎng)小學生音樂興趣的有效策略
- “以體育智、以體育心”的高中體育教學意義初探
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的高中英語高效課堂構建
- 談談如何培養(yǎng)高中生運用邏輯思維構建知識體系的能力
——以高中政治教學為例 - 依托網(wǎng)絡空間優(yōu)化初中信息技術課堂教學
- 立德樹人背景下的高中班級德育探析