2022年17期
刊物介紹
《教育現(xiàn)代化》雜志是由中華人民共和國(guó)工信部主管、主辦的國(guó)家級(jí)連續(xù)型電子期刊。國(guó)家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)：CN11-9354/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN2095-8420，全國(guó)郵發(fā)代號(hào)：82-770，中國(guó)國(guó)家圖書(shū)集團(tuán)公司國(guó)際發(fā)行代號(hào)：SM9195。 br 本刊主要欄目：高等教育、人才培養(yǎng)與機(jī)制創(chuàng)新、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、院校發(fā)展研究、教育信息技術(shù)、職業(yè)技術(shù)教育、師范教育、教育管理、比較教育、師資建設(shè)、課程與教材、教法研究、新時(shí)期教師教育體系構(gòu)建、資格制度與教師專(zhuān)業(yè)化、繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展、德育教育、教學(xué)改革與探索等 。 br 國(guó)家新聞出版廣電總局查詢(xún)網(wǎng)址：http://www.nppa.gov.cn/nppa/publishing/serviceSearchResultej.shtml?ID=3416 br 官網(wǎng)網(wǎng)址： http://www.chinajyxdh.com br 通訊地址：北京市紫竹院郵局22信箱 教育現(xiàn)代化編輯部 br 服務(wù)電話(huà)：400-061-1710 br 聯(lián)系郵箱：chinajyxdh@163.com br 監(jiān)督電話(huà)：13683082093
教育現(xiàn)代化
互聯(lián)網(wǎng)+教育
現(xiàn)代化人才培養(yǎng)
現(xiàn)代化教學(xué)改革
- “一帶一路”背景下留學(xué)生《紡織品染整工藝實(shí)驗(yàn)》教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程混合式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探索
- 中醫(yī)藥院校《儀器分析》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索與實(shí)踐
——以“牡丹皮中丹皮酚含量測(cè)定”為例 - 財(cái)經(jīng)類(lèi)院校計(jì)算思維通識(shí)課程教學(xué)改革研究
- 基于立德樹(shù)人標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)研究生課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的應(yīng)用型本科人工智能課程教學(xué)探究
- 《醫(yī)學(xué)信號(hào)處理》課程教學(xué)探索與改進(jìn)
- 翻譯碩士專(zhuān)業(yè)課程思政改革研究
現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)建設(shè)
現(xiàn)代化課程教學(xué)
- 思政教育引領(lǐng)下的工程倫理教學(xué)模式探索與實(shí)踐
——以太原科技大學(xué)為例 - 課程思政在國(guó)際航運(yùn)專(zhuān)業(yè)課中的教學(xué)實(shí)踐
- 《分子生物學(xué)》課程教學(xué)體系的重構(gòu)與實(shí)踐
- 以“應(yīng)用型”職業(yè)需求為導(dǎo)向《藥事管理學(xué)》課程的教學(xué)探索與實(shí)踐
- 《無(wú)土栽培學(xué)》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 基于C語(yǔ)言的“密碼學(xué)實(shí)驗(yàn)”課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 生成語(yǔ)法理論在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
——以副詞語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為例
調(diào)查及研究報(bào)告
現(xiàn)代化課程建設(shè)
- 在中職語(yǔ)文教學(xué)中培育學(xué)生的工匠精神方法研究
- 同余數(shù)的部分驗(yàn)證
- 病理生理學(xué)課程推進(jìn)課程思政建設(shè)的實(shí)踐探索
- 《群智能計(jì)算及應(yīng)用》線上線下混合教學(xué)模式探索
- 基于OBE理念的《水質(zhì)工程學(xué)（上）》混合式教學(xué)模式探索
- 《自然地理學(xué)》課程理論教學(xué)改革初探
- “互聯(lián)網(wǎng)+“背景下高校SPOC在線課程建設(shè)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《建設(shè)法規(guī)》課程全過(guò)程評(píng)價(jià)模式及教學(xué)改革
- 基于學(xué)生自主命題的課程考核改革實(shí)踐
——以《保護(hù)儲(chǔ)層技術(shù)》為例 - 運(yùn)動(dòng)控制課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
——從理論到實(shí)踐 - 新農(nóng)科建設(shè)背景下園藝植物育種學(xué)課程改革與實(shí)踐
- 思想政治理論課主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一探析
- 基于PPCNC的數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)教學(xué)與改革研究
- “立德樹(shù)人”視閾下高校公共管理類(lèi)課程思政的教學(xué)改革創(chuàng)新