2019年4期
科教導(dǎo)刊·電子版
黨建學(xué)習(xí)
教育觀點(diǎn)
- 2017年中小學(xué)生閱讀行為的調(diào)查與分析
- 動物輔助活動（AAA）對身心障礙青少年社會康復(fù)介入的實(shí)踐性探索
- 民辦高校大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析與對策
- 醫(yī)學(xué)高專思政教育現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 微博在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用研究
- 潤物細(xì)無聲之感同身受
- 班主任如何做好中學(xué)生心理教育的幾點(diǎn)思考
- 理解，走出一片新天地
- 智慧教育環(huán)境下小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)研究
- 新時(shí)代建立良好師幼關(guān)系之我見
- 電子競技運(yùn)動與管理專業(yè)“緊跟賽事、工學(xué)交替”現(xiàn)代師徒制實(shí)踐研究
- 大學(xué)生出現(xiàn)規(guī)避畢業(yè)實(shí)習(xí)狀態(tài)緣由的探究
- 基于大數(shù)據(jù)的學(xué)生課堂狀態(tài)識別系統(tǒng)
- 探析學(xué)前教育培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的有效策略
- 高校資助育人工作的精準(zhǔn)化創(chuàng)新模式探究
- 農(nóng)村中等職業(yè)教育信息化發(fā)展的對策研究
- “大思政”視域下高職院校思想政治教育的困境及對策
- 踐行“五大發(fā)展理念” 推進(jìn)性別平等教育
- 高職學(xué)院學(xué)生核心素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 功到自然成
- 基于雙創(chuàng)視域下的高校貧困生發(fā)展性資助體系分析
- 體罰學(xué)生，教師“無能”
- 心若向陽，必見花開
- 家校合作，共育未來
- 充分發(fā)揮中學(xué)圖書館在學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)中的作用分析
- 淺析我國幼兒成長檔案建立現(xiàn)狀
- 新時(shí)代下成人高等教育困境與出路的思考
- 利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢，培養(yǎng)中職學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 論教育觀
- 應(yīng)用型本科民辦院校人才模式培養(yǎng)與石油工程專業(yè)的研究與實(shí)踐
- 淺談如何促進(jìn)園本教研的有效進(jìn)行
- 情緒信息和自我概念層次對大學(xué)生道德決策的影響
- 高職教育與職業(yè)能力培養(yǎng)相對接的教育研究
- 學(xué)業(yè)性習(xí)得性無助的研究：成長性思維的視角
- 淺談學(xué)業(yè)不良學(xué)生的輔導(dǎo)策略
- 關(guān)于如何借助繪本對幼兒進(jìn)行教育的思考
- 戚墅堰新型留守兒童教育水平探索
- 主題團(tuán)日活動對大學(xué)生理想信念教育的作用
- 淺談兒童的失敗教育
- 環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒的重要性
- 開展傳統(tǒng)游戲活動促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展的實(shí)踐與研究
- 國家基礎(chǔ)教育中的知識教學(xué)論
- 培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性
- 新時(shí)代背景下中國高校書院制人才培養(yǎng)模式探索
- 從細(xì)節(jié)著手，培養(yǎng)小學(xué)生的良好行為習(xí)慣
- 幼兒園社會領(lǐng)域教學(xué)活動中的師幼言語行為互動研究
- 新媒體背景下加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的路徑探析
教育管理
- 一體化背景下班團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)力提升探究：基于和諧管理視角
- 如何培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣
- 把美育作為班級管理的途徑
- 淺談小學(xué)生班主任管理的藝術(shù)
- 注重愛心教育，強(qiáng)化小學(xué)班級管理
- 淺談小學(xué)班主任班級管理的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 淺析高校教師測評理論模型的比較
- 言傳身教
- 嚴(yán)愛并重，做好小學(xué)班主任工作
- 當(dāng)前高校教育管理信息化發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究
- 淺談園本教研促進(jìn)新手教師專業(yè)發(fā)展的策略
- 試論職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理工作存在的問題與對策
- 高職院校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 讓準(zhǔn)備成為一種習(xí)慣
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高職學(xué)生管理工作新思路
- 高職院校網(wǎng)絡(luò)輿情管理必要性研究
- 數(shù)據(jù)分析在高職院校教育教學(xué)改革課題管理工作中的應(yīng)用
- 試分析自主研修式幼兒教師德育專業(yè)發(fā)展模式
- 談?wù)勅绾巫龊眯W(xué)班級管理
課程教學(xué)
- 基于C—PBL混合式教學(xué)方式應(yīng)用策略研究
- 探究式教學(xué)在地理教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 舞隨音動，彰顯魅力
- 基于微軟人工智能課程平臺的混合式教學(xué)研究
- 創(chuàng)造性教學(xué)方法在中職機(jī)械專業(yè)中的應(yīng)用探索
- 案例教學(xué)法和翻轉(zhuǎn)課堂在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)物理自學(xué)能力的探究
- 初中美術(shù)繪畫教學(xué)方法的探討
- 如何沖破初中歷史教學(xué)的困境
- 認(rèn)知、理解、表達(dá)
- 試論高中音樂教學(xué)如何凸現(xiàn)音樂課堂中的音樂性
- 探究職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的新方法
- 我國高校芭蕾舞教學(xué)探析
- 高中物理學(xué)習(xí)方法與提分技巧研究
- 淺談中職機(jī)械基礎(chǔ)課堂有效教學(xué)
- 關(guān)于市場營銷教學(xué)改革的若干思考
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中抓住創(chuàng)造靈感，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力
- 信息技術(shù)支撐下初中美術(shù)自主合作探究式教學(xué)的研究
- 高職財(cái)會專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)控探究
- 結(jié)合生活事例學(xué)習(xí)地理
- 關(guān)于高中政治課堂教學(xué)情境有效生成的思考
- 中職化學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀的反思及對策
- 淺談多媒體教學(xué)在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)中的作用
- 興趣視角下初中物理教學(xué)實(shí)踐的有效嘗試
- 麻醉生理學(xué)教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用及探索
- 高中物理習(xí)題教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)探究
- 體驗(yàn)式教學(xué)在“基礎(chǔ)”課中的應(yīng)用研究
- 建筑CAD課程教學(xué)模式改革探析
- 高中物理學(xué)習(xí)中自我培養(yǎng)策略
- 信息化背景下平面設(shè)計(jì)類課程教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教育的現(xiàn)狀與教學(xué)改革探討
- 溶液的滲透壓教學(xué)設(shè)計(jì)
- 芻議高中歷史教學(xué)中滲透人文精神的有效策略
- 還互動本真，創(chuàng)小學(xué)音樂高效課堂
- 探討開展幼兒自主性游戲的策略
- 初中歷史課堂導(dǎo)入語的設(shè)計(jì)
- 新課標(biāo)下中學(xué)美術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的策略研究
- 如何促進(jìn)高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 小學(xué)生游泳課“課內(nèi)外一體化”教學(xué)方式分析
- 思政教育的教法探析
- 如何提高小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)美術(shù)教育中滲透多元智能理論的研究
- 小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)探析
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中道德與法治課堂的融合
- 運(yùn)用有效教學(xué)方法，提高小學(xué)品德教育效果
- 無“微”不“質(zhì)”，微課在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐中的研究
- 淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)攝影課程教學(xué)改革
- “四證合一”護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的探討
- 中職本科土木工程專業(yè)工程實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐應(yīng)用
- 淺談幼兒園戶外混齡游戲活動
- 淺談《建筑工程概預(yù)算》課程的教學(xué)改革
- 目標(biāo)導(dǎo)向教學(xué)在“卓越班人才計(jì)劃”中的研究與探索
- 漫談并行模擬在材料物理中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代信息技術(shù)背景下中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)
- 淺談高水平專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- “水生火中”探秘
- 普通生物學(xué)（英文）課程教學(xué)理論和實(shí)踐探索
- 集體備課高效組織的對策探究
- 分析信息技術(shù)與生物課程整合的優(yōu)勢
- 初中地理教學(xué)鄉(xiāng)土地理的滲透
- “模塊教學(xué)”在中職服裝立體裁剪課程的實(shí)踐應(yīng)用研究
語言文學(xué)
- 中高職貫通語文教學(xué)改革分析
- 信息技術(shù)背景下初中語文教學(xué)的創(chuàng)新思路
- 高中語文教學(xué)中導(dǎo)學(xué)案的編寫策略
- 關(guān)于初中語文教學(xué)中的文學(xué)教育分析
- 課外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的有效途徑
- 中職語文教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的策略研究
- 提高小學(xué)語文作業(yè)質(zhì)量的有效策略
- 探討小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法
- 淺議信息技術(shù)如何靈活用于語文課堂教學(xué)
- 加強(qiáng)初中學(xué)生課外閱讀的對策
- 小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)模式探究
- 淺談初中語文教學(xué)中的作業(yè)設(shè)計(jì)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生修改習(xí)作的能力
- 淺析微課在中職語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺探小學(xué)生科技創(chuàng)意作文寫作策略
- 高考作文教學(xué)與學(xué)生意識培養(yǎng)策略思考
- 借助思維構(gòu)建詩歌理解型學(xué)習(xí)課堂
- 如何提高小學(xué)生自主寫作能力
- 淺析時(shí)代文化對人物形象的影響
- 淺談儒家經(jīng)典中的孝道分析
- 從文化景觀到人文思考
- 論小學(xué)高年段“微書”創(chuàng)作之角色塑造技巧與指導(dǎo)策略
- 對小學(xué)語文古詩詞教學(xué)研究的思考
數(shù)學(xué)研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問教學(xué)的探究
- 動手實(shí)踐在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 新課程小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的問題與措施
- 高中課堂教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)史的情境創(chuàng)設(shè)的研究
- 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的創(chuàng)建
- 淺議教師在新課程標(biāo)準(zhǔn)下課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
- 新課標(biāo)下提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果的策略
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)合情推理能力的培養(yǎng)策略
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的有效方法
- “出聲思維法”在小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)習(xí)題中的應(yīng)用研究
- 新課標(biāo)背景下關(guān)于提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的分析
- 如何培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)問題意識
- 分析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲的應(yīng)用
- 基于教材開展小學(xué)數(shù)學(xué)“打電話游戲”的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)與有效使用方案探究
- 基于數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)下提高算理教學(xué)的有效策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
- 基于高中數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)
- 溝通數(shù)學(xué)表征和本質(zhì)聯(lián)系，促進(jìn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)發(fā)展
- 新課程理念下農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)分析
- 如何做好聾校的數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺析職業(yè)學(xué)校實(shí)施探索研究的教學(xué)方法
- 基于以點(diǎn)帶面的小組合作構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
外語教學(xué)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高年級日語精讀課程中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語課堂滲透德育，讓德育悄悄走進(jìn)學(xué)生的心里
- 高中生英語閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 談小學(xué)英語課堂教學(xué)評價(jià)策略
- 摸索中的小學(xué)英語課堂教學(xué)
- 初中英語教學(xué)中英文電影對學(xué)生的情感教育探討
- 應(yīng)用英語類商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 以讀促寫
- 基于核心素養(yǎng)背景下小學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的模式構(gòu)建
藝術(shù)美術(shù)
體育視界
- 發(fā)揮初中體育的德育功能，強(qiáng)化德育工作
- 小學(xué)體育教學(xué)中興趣的培養(yǎng)與疏導(dǎo)分析
- 終身體育視域下初中體育教學(xué)中自主性學(xué)習(xí)法應(yīng)用研究
- 如何有效開展體育大課間活動的探討
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下社區(qū)體育的發(fā)展模式研究
- 提高小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性的策略
- 少年兒童女子體操運(yùn)動員身體素質(zhì)訓(xùn)練探討
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生體育素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)低段體育課堂如何有效做到“趣味學(xué)”
- 淺析微課在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 體驗(yàn)?zāi)Ｊ较赂咝ｓw育舞蹈教學(xué)效果淺析
- 爭做“四有教師”
- 足球運(yùn)球趣味練習(xí)，提高小學(xué)生足球運(yùn)球訓(xùn)練的效率
- 巧借游戲教學(xué)法，激活技工學(xué)校排球訓(xùn)練
- 青少年足球運(yùn)動員核心力量訓(xùn)練探析
- 淺談我國體育旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 快樂足球與您相約
- 對網(wǎng)球運(yùn)動的社會文化審視
- 芻議鄉(xiāng)村中小學(xué)生身體鍛煉的原則、內(nèi)容與方法
- 淺談羽毛球步法的常見問題和訓(xùn)練方法
- 淺析高校青年長拳課程教學(xué)的組織與設(shè)計(jì)
經(jīng)法縱覽
- 油田物業(yè)管理水平的提升建議研究論述
- 論我國西北地區(qū)少數(shù)民族文化權(quán)利的法律保護(hù)
- 一帶一路經(jīng)濟(jì)區(qū)跨境電子商務(wù)發(fā)展模式探索
- 淺析定位理論及其應(yīng)用
- 電子商務(wù)中消費(fèi)者權(quán)益的經(jīng)濟(jì)法保護(hù)及相關(guān)思考
- 發(fā)揮基層文化站的作用，建設(shè)公共文化服務(wù)體系
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)強(qiáng)化圖書館情報(bào)服務(wù)的創(chuàng)新思考
- 中國鞋品牌要打破傳統(tǒng)思維
- 住宅建設(shè)用地使用權(quán)自動續(xù)期規(guī)則的研究
- 行政機(jī)關(guān)關(guān)于信息公開制度的自我完善
- 淺談如何增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作成效
- 人才、組織和數(shù)據(jù)：蘭德成為世界頂級智庫的秘密
- 淺談如何做好檔案管理工作
- 基于特色市場的新視角下淘寶細(xì)分市場的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- 基于公共文化服務(wù)背景的群眾文化活動品牌創(chuàng)建
- 懷化市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方式分析與研究
- 淺析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館檔案管理工作創(chuàng)新途徑
- 提升檔案管理人員素質(zhì)推進(jìn)檔案管理科學(xué)化
- 南陽建設(shè)文化強(qiáng)市問題研究
- 網(wǎng)絡(luò)信貸風(fēng)險(xiǎn)研究
- 國內(nèi)停車場發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 貴州農(nóng)村信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中存在的問題及對策
科學(xué)技術(shù)
- 新型紅色熒光粉Sr9Y2W4O24 ：Mn4+的制備及發(fā)光性能研究
- 片狀TiO2納米薄膜的制備及其光電化學(xué)性能研究
- 5G移動通信技術(shù)及發(fā)展趨勢展望
- 紅色熒光粉Ba6Y2W3O18：Mn4+的制備及發(fā)光性能的研究
- 辯證看待大數(shù)據(jù)時(shí)代下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展
- 智慧校園環(huán)境下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全優(yōu)化研究
- 基于C#的在線投票及分析系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 測距傳感器在無人機(jī)避障中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程安全存在問題及其對策研究