2021年17期
刊物介紹
本刊適合：政府及行業(yè)管理部門、企業(yè)及終端消費者。由中國機械工業(yè)聯(lián)合會為特別顧問單位的汽車行業(yè)權(quán)威期刊。
時代汽車
前沿探討
- 基于大數(shù)據(jù)分析比對的智慧審查系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- BOM管理在汽車開發(fā)中的應(yīng)用
- 汽車項目管理中的供應(yīng)商質(zhì)量管理創(chuàng)新分析
- 智能控制技術(shù)與車輛工程融合發(fā)展分析
- 軌道交通建設(shè)對高原生態(tài)環(huán)境影響分析的探討
- 基于動態(tài)規(guī)劃的混合動力汽車能量管理策略研究
- 機動車尾氣污染問題及防治措施
- 汽車研發(fā)過程中項目管理的應(yīng)用探討
- 基于最小二乘法的行駛滾阻與風阻系數(shù)研究
- 論包裝運輸行業(yè)的開發(fā)對細分行業(yè)開拓的借鑒作用
- 地鐵火災(zāi)特點及滅火救援對策探討
- 某國產(chǎn)掛車冬季制動性能試驗研究
- 人工智能技術(shù)在無人駕駛汽車領(lǐng)域的應(yīng)用
- 基于Arena的倉儲物流系統(tǒng)仿真優(yōu)化研究
- 淺析鐵路貨車脫軌自動制動閥現(xiàn)場應(yīng)用中存在的問題
- 電子信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用的特點及難點分析
- 成本優(yōu)化下的國有林場公車管理的幾點建議
- 現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用
汽車教育
- 關(guān)于在中職汽修教學中應(yīng)用項目教學法的探討
- 對中職汽修現(xiàn)代學徒制教學研究
- 淺析《汽車市場營銷》課程中的思政元素及應(yīng)用策略
- 淺談高職汽修專業(yè)焊接教學存在問題及改革措施
- 培養(yǎng)汽修專業(yè)學生工匠精神的重要性分析
- 基于現(xiàn)代學徒制的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 基于教育游戲理論探究汽車類線上課程的實踐問題
- 中職學校汽車專業(yè)實用授課對策概述
- 以工作過程為導(dǎo)向的汽車專業(yè)課程“寓德于技”教學改革實踐
- 淺談信息化教學手段在中職汽修專業(yè)實訓教學中的應(yīng)用
- 《新能源汽車高壓安全與防護》理實一體化教學探索
- 基于“智課堂”信息化平臺的《汽車構(gòu)造與拆裝（二）》線上教學實踐與思考
- 高職院校鐵道交通運營管理專業(yè)實訓教學設(shè)備標準化配置研究
- 科學引進彈性學制提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究
- 智慧教育背景下的高職集群式模塊化課程體系研究
- 關(guān)于“工匠精神”和中等職業(yè)學校德育關(guān)系的探討
- 制動夾鉗單元教學仿真實驗臺的開發(fā)
- 大數(shù)據(jù)時代下組織育人實踐研究
- 層次化教學在單片機一體化教學中的應(yīng)用
- 工匠精神在中職汽車運用與維修專業(yè)課堂中融入分析
- 液壓與氣動技術(shù)課程思政的研究與實踐
- 學生技能大賽選手標準化培育機制構(gòu)建與應(yīng)用
- 基于高職院?！缎履茉雌嚨妆P》項目化課程學生核心素養(yǎng)評價方式的探索與研究
- 分層教學法在高職《電工技術(shù)實踐》課程中的應(yīng)用
- 《新能源汽車電氣技術(shù)》課程思政教學研究與實踐
- 項目教學法在汽車維修鈑噴教學中的應(yīng)用
- 線上線下混合教學模式在“數(shù)控綜合”技能競賽項目的應(yīng)用研究
- 《汽車保險與理賠》專業(yè)課程思政實施體系研究
- 社會學視域下高校思想政治教育載體建設(shè)研究
- 高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果評價影響因子淺析
- “汽車營銷”專業(yè)的實踐教學探索
- 湖南高職院校留學生培養(yǎng)中湖湘文化“英漢雙語”活頁式教材與資源開發(fā)與實踐
- “1+X”證書制度下汽車專業(yè)群實訓基地優(yōu)化與改革
- 職業(yè)本科汽車服務(wù)工程專業(yè)課程體系開發(fā)
- 基于品牌項目合作的移動SPOC課程建設(shè)與實踐
- 中等職業(yè)學校汽車專業(yè)二手車評估人才培養(yǎng)探討
- 基于“雙元”育人的《汽車服務(wù)企業(yè)管理》課程改革與探索
- 高校輔導(dǎo)員學生管理工作中的創(chuàng)新探究
- 高職擴招背景下汽車專業(yè)“四類生”精準就業(yè)實施 路徑研究
- 思政教育在中等職業(yè)學校汽車專業(yè)課 教學中的研究與實踐
- 信息化視域下職?！叭恕惫芾眢w系的構(gòu)建
- 技工院校班主任離崗傾向分析及應(yīng)對策略
- “1+X”工業(yè)機器人操作與運維典型工作任務(wù)紅藍碼垛實踐與探索