2016年21期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 民辦高校教工黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮機(jī)制研究
- 城市化進(jìn)程中流動(dòng)人口健康問題研究
- “全面二孩”政策下吳江區(qū)城鎮(zhèn)居民生育意愿調(diào)查及影響因素研究
- 創(chuàng)新社會(huì)治理背景下社會(huì)工作教育改革芻議*
- “微時(shí)代”高校思政理論課教學(xué)“回歸生活世界”的思考*
- 微格教學(xué)在大學(xué)英語教育專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的挑戰(zhàn)與機(jī)遇*
- 高校心理工作人員心理危機(jī)干預(yù)過程中替代性創(chuàng)傷的預(yù)防與對(duì)策*
- 淺談差異化教學(xué)策略在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用*
- 妙用“娛樂”教學(xué)，激活高職工科專業(yè)英語課堂*
- 淺析高職院校專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建*
- 網(wǎng)絡(luò)英語新詞對(duì)漢語的影響*
- 我國養(yǎng)老休閑服務(wù)市場(chǎng)存在的主要供需矛盾與應(yīng)對(duì)策略*
- 監(jiān)管和市場(chǎng)：我國藥品安全的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及對(duì)策*
- 省屬本科院校工科女生就業(yè)指導(dǎo)關(guān)鍵問題探究*
- 創(chuàng)建承德地區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育常態(tài)化機(jī)制研究*
- 當(dāng)代中國馬克思主義大眾化的四大規(guī)律探究*
- 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)環(huán)境下90后大學(xué)生骨干媒介接觸行為現(xiàn)狀調(diào)查研究*
——以安陽師范學(xué)院為例 - 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”形勢(shì)下高職院校教師計(jì)算機(jī)自我效能的現(xiàn)狀
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下機(jī)械制圖教學(xué)初探*
- 中外合作辦學(xué)跨文化適應(yīng)性教育的探究*
- 高職教育教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度的研究*
- 應(yīng)用電子專業(yè)大一學(xué)期項(xiàng)目選題的探索與實(shí)踐*
- 行政問責(zé)制問題與對(duì)策*
- 從《經(jīng)濟(jì)法》項(xiàng)目化教學(xué)的應(yīng)用談案例教學(xué)的延伸與創(chuàng)新*
- 吉林省高校體育課程資源與大眾冰雪體育運(yùn)動(dòng)整合的研究*
——以吉林市高校為例 - “工匠精神”在機(jī)械制圖中的應(yīng)用實(shí)踐*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職教育人才培養(yǎng)研究*
- 外向型經(jīng)濟(jì)背景下衡水高職院校英語教學(xué)分析及應(yīng)對(duì)策略*
- 美麗河南建設(shè)下的旅游業(yè)舉措*
- “大學(xué)城”建設(shè)的反思—以貴州花溪大學(xué)城為例*
- 心理危機(jī)管理中家校合作*
- 完善高校思修課專題設(shè)置的探討*
- 京津冀協(xié)同發(fā)展中解決滄州城市交通問題的研究對(duì)策初探*
- 建模思想在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用*
- 河南省籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校發(fā)展存在的問題與對(duì)策分析*
- 論謝林和馬克思內(nèi)在邏輯繼承性
——即馬克思對(duì)黑格爾批判謝林所做的超越 - “東學(xué)西傳”視野下的晚清歐美漢學(xué)研究
- 關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)校園環(huán)境文化育人的思考
- “兩學(xué)一做”與全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略的推進(jìn)問題
- 胡適的實(shí)用主義在五四時(shí)期的傳播及影響
- 內(nèi)地高校新疆少數(shù)民族學(xué)生教育管理研究的幾點(diǎn)思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂本土化的反思
- 司法倫理實(shí)效性研究
- 西安留學(xué)生文化認(rèn)同調(diào)查研究
- 基于教學(xué)管理視角的學(xué)風(fēng)建設(shè)研究
——以華軟學(xué)院電子系輔導(dǎo)員、專職教師巡課制度為例 - 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變大學(xué)英語教學(xué)方法的研究
- 社區(qū)管理創(chuàng)新與和諧社會(huì)穩(wěn)定探析
- 分析《桃花扇》中人物的獨(dú)立性
- 關(guān)于大學(xué)生手機(jī)依賴的研究述評(píng)
- 長(zhǎng)治市中小學(xué)體育教師工作滿意度調(diào)查
- 淺談“應(yīng)試教育”與“素質(zhì)教育”
- 優(yōu)化思想政治理論課教學(xué)效果的策略探析
- 《天之驕女》女性追尋成功的長(zhǎng)征
- 探析漢字危機(jī)
- 高校工會(huì)開展體育活動(dòng)的意義及其限制因素探究
- 論《紐約公約》中“非內(nèi)國裁決”在我國的實(shí)踐與展望
- 企業(yè)營(yíng)銷策劃的問題與對(duì)策分析
- 差異教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 汽車制造企業(yè)管理信息化發(fā)展路徑分析
- 基于新課改視野下的音樂欣賞課教學(xué)互動(dòng)研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用探索
- 互動(dòng)教學(xué)在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 傳統(tǒng)企業(yè)與學(xué)習(xí)型企業(yè)的管理模式探究
- 小學(xué)英語詞匯教學(xué)中存在的問題及對(duì)策研究
- 我國現(xiàn)行的社會(huì)服務(wù)管理體系研究
- 簡(jiǎn)論模塊教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的保險(xiǎn)營(yíng)銷渠道分析
- 馬克思主義理論的三重意蘊(yùn)分析
- “標(biāo)題黨”的泛濫問題分析
- 地方新聞媒體輿論監(jiān)督的開展方式
- 初中英語教學(xué)中聽力訓(xùn)練的加強(qiáng)措施
- 微視頻資源在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 美術(shù)課外興趣小組的構(gòu)建與實(shí)施
- 西方人文主義教育思想的核心內(nèi)涵
- 保險(xiǎn)業(yè)新型壽險(xiǎn)產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)問題分析
- 中學(xué)美術(shù)鑒賞教學(xué)中時(shí)代性與生活化的滲透
- 職業(yè)院校形體課教學(xué)中的信息技術(shù)與課程整合
- 表象訓(xùn)練在校園足球教學(xué)訓(xùn)練中運(yùn)用效果分析
- 微課在中職教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 淺析英語寫作教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 工程機(jī)械維修現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 荀子思想在思政課堂中的借鑒意義
- 關(guān)于高職英語教學(xué)存在的問題及策略探討
- 信息化背景下職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究
- 談高職院英語閱讀教學(xué)
- 任務(wù)型教學(xué)法在民辦本科院校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)改革初探
- 中職化學(xué)教學(xué)有效性的提高策略研究
- 基于資源共享的大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育探討
- 高職高專機(jī)電類“電子技術(shù)”課程的項(xiàng)目式教學(xué)研究
- 會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新策略
- 思想政治教育在當(dāng)下社會(huì)的發(fā)展探析
- 中職英語教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 偏心套的機(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)
- 企業(yè)印章管理及風(fēng)險(xiǎn)防控工作思考
- 新形勢(shì)下煤礦政工建設(shè)思想政治氛圍措施探討
- 煤炭企業(yè)改革發(fā)展中黨員如何發(fā)揮作用
- 依制度與原則辦事 以人為本傳送企業(yè)關(guān)懷
- 以黨委中心組學(xué)習(xí)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)
- 新形勢(shì)下電力企業(yè)黨群工作面臨的問題與對(duì)策
- 論高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)促進(jìn)創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)的作用
- 人才流動(dòng)背景下人事檔案管理問題探討
- 完善基層民政檔案管理工作的思考和建議
- 電力工會(huì)在推動(dòng)電力企業(yè)安全文化建設(shè)的作用
- 高校輔導(dǎo)員“以德樹人”路徑探析
- 基層民政專業(yè)檔案形成規(guī)律及管理對(duì)策
- 關(guān)于煤礦企業(yè)黨建工作的創(chuàng)新思考
- 淺探互聯(lián)網(wǎng)+高校學(xué)生黨建工作
- 新時(shí)期高校研究生教育管理隊(duì)伍建設(shè)實(shí)踐路徑探析
- 基層事業(yè)單位文書檔案管理策略
- 煤炭企業(yè)宣傳思想工作如何在逆境中發(fā)揮作用
- 民政系統(tǒng)檔案利用問題與對(duì)策
- 目標(biāo)管理在高校青年教師師德建設(shè)中的意義
- 推進(jìn)國家電網(wǎng)青年職工創(chuàng)新創(chuàng)效的思考與探索
- 淺談新時(shí)代企業(yè)員工思想政治教育工作
- 試比較中西方文論中文學(xué)與道德的關(guān)系
- 權(quán)力與選項(xiàng)屬性對(duì)決策的影響
- 基于人文地理學(xué)視角的大理市上關(guān)鎮(zhèn)生態(tài)旅游開發(fā)
- 論井岡山紅色文化的創(chuàng)新發(fā)展
- 汽車安全駕駛與交通規(guī)則的遵守
- 網(wǎng)球雙打的藝術(shù)
- 藝術(shù)類高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系模型構(gòu)建初探
- 簡(jiǎn)析鮑德里亞的消費(fèi)社會(huì)理論
- 高校助學(xué)更應(yīng)注重人文關(guān)懷
——輔導(dǎo)員工作案例與分析 - 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 海明威作品中女性形象的意識(shí)分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代獨(dú)立學(xué)院班級(jí)管理模式初探
- 淺談《紅樓夢(mèng)》中委婉語的翻譯
- 試論音樂劇聲樂演唱教學(xué)模式
- 高校翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索
——以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”教學(xué)為例 - 中小金融機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)問題分析
- 關(guān)于推進(jìn)我國基層社會(huì)治理創(chuàng)新的對(duì)策建議
- 現(xiàn)階段我國反避稅工作展開策略的探討
- 海關(guān)貨物通關(guān)風(fēng)險(xiǎn)防范措施分析
- 公訴人證據(jù)審查的擔(dān)當(dāng)意識(shí)不可缺
- 我國銀行存款保險(xiǎn)制度的構(gòu)建路徑
- 行政公訴制度中前置程序的意義與發(fā)展方向
- 淺析高校聲樂演唱教學(xué)中語言的重要性
- 優(yōu)化地方環(huán)境法規(guī)體系的對(duì)策分析
- 情感教育在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基層共產(chǎn)黨員如何做到“不忘初心”做合格黨員
- 互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)購涉及的法律問題探究
- 發(fā)酵法產(chǎn)米糠蛋白的研究進(jìn)展
- 淺談高校教學(xué)中的工筆花鳥畫臨摹
- 微博的新聞傳播模式分析
- 《拯救溺水魚》中的幽靈敘事的真實(shí)與虛幻
- 反腐倡廉與意識(shí)形態(tài)建設(shè)簡(jiǎn)析
- 大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查分析與對(duì)策研究
- 《繼承法》中債權(quán)人利益保護(hù)問題的缺失
- 交強(qiáng)險(xiǎn)實(shí)施過程中的疑難問題分析
- 火法煉銅技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
- 宋代七夕詞與乞巧民俗
- 事件營(yíng)銷在房地產(chǎn)廣告中的體現(xiàn)
- 新時(shí)期工商管理的職能問題研究
- 淺談老子哲學(xué)的內(nèi)容與文化價(jià)值
- 信托產(chǎn)品信用增級(jí)的現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展對(duì)策
- 淺論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
- 思想政治教育視角下大學(xué)生共產(chǎn)主義信仰探究
- 淺談高校心理健康教育與生命教育的有機(jī)結(jié)合
- 大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升的有效性探究
- 情感教學(xué)在初中思品課堂中的運(yùn)用
- 淺析中外合作辦學(xué)大學(xué)生心理健康問題
- 高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的思想政治教育研究
- 大學(xué)教育中隱性思想政治教育新探
- 大學(xué)生的信仰現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 友善價(jià)值觀視域下的大學(xué)生思想道德發(fā)展
- 論初中思品課堂教學(xué)有效性的提高
- 如何提升不同年齡段人群對(duì)戲曲的關(guān)注程度
- 簡(jiǎn)論初中英語教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
- 民營(yíng)企業(yè)管理制度的革新措施分析
- 初中體育教學(xué)存在的問題及對(duì)策分析
- 孔子道德教育對(duì)家庭教育的啟示
- 新課程理念下初中化學(xué)教學(xué)策略研究
- 探究式教學(xué)在高中思想政治課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中英語教學(xué)中的德育滲透探究
- 淺談高中語文詩化課堂的建設(shè)
- 試論音樂教學(xué)對(duì)校園文化建設(shè)的意義
- 恩格爾系數(shù)與幸福感的關(guān)聯(lián)問題研究
- 淺談農(nóng)村初中美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 公司債券投資者的權(quán)益問題分析
- 初中地理課堂如何組織開展探究性學(xué)習(xí)
- 課程改革對(duì)高中歷史學(xué)科教學(xué)的影響評(píng)析
- 論初中體育教學(xué)中生命教育的滲透
- 快消品企業(yè)分銷商管理對(duì)策分析
- 高中英語閱讀教學(xué)中的文化滲透
- 依法治國思想的時(shí)代意義分析
- 初中英語聽力教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 唐文化的產(chǎn)生背景與特征分析
- 中學(xué)語文生態(tài)課堂教學(xué)芻議
- 企業(yè)人際關(guān)系的管理對(duì)策分析
- 形成性評(píng)價(jià)在高中英語教學(xué)中的實(shí)施
- 公益廣告與小眾媒體的融合發(fā)展
- 簡(jiǎn)論干部培訓(xùn)中黨性教育的經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新
- 企業(yè)的預(yù)算管理現(xiàn)狀與完善措施
- 新聞媒體的社會(huì)責(zé)任與品位導(dǎo)向
- 演唱者心理因素與聲樂演唱的關(guān)系
- 淺析馬克思實(shí)踐觀的形成
- 論弘揚(yáng)抗戰(zhàn)時(shí)期中華民族精神的實(shí)踐路徑
- 影響高校排球教學(xué)效果的因素分析及對(duì)策探討
- 民生體育建設(shè)的宏觀思考
- 銀行本票的推廣與應(yīng)用
- 沈陽市社區(qū)治理模式問題分析
- 人際和諧管理理論中的沖突性話語問題研究
- 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)及防護(hù)研究
- 胡適的教育思想分析
- 大學(xué)英語教學(xué)對(duì)學(xué)生批判性思維能力的培養(yǎng)
- 淺析升達(dá)學(xué)院辦學(xué)理念中的儒家文化思想
- 新時(shí)期高校英語翻譯教學(xué)策略研究
- 民辦高校教師反思性教學(xué)問題與對(duì)策探究
- 旅游心理學(xué)在旅行社經(jīng)營(yíng)管理中的應(yīng)用及啟示
- 新時(shí)期虛假廣告代言人引發(fā)的法律問題分析
- 創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè)對(duì)于“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)大賽的推進(jìn)作用
- 淺議文化產(chǎn)業(yè)融合
- 以知促行，做好“兩學(xué)一做”的表率
- 馬克斯·韋伯社會(huì)科學(xué)方法論反思
- 淺析陶淵明以詩文傳世的精神轉(zhuǎn)變
- 綠絲拂面
——解析古詩詞歌曲“杏花天影”及其演唱技巧 - PLC電氣控制與組態(tài)設(shè)計(jì)課程教學(xué)研究與實(shí)踐
- 學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)能力的培養(yǎng)
- 用《指南》引領(lǐng)小班幼兒適應(yīng)集體生活
- 淺析《昭明文選》曹植樂府詩
- 對(duì)服務(wù)型社會(huì)治理模式的追求
——評(píng)張康之、張乾友著《共同體的進(jìn)化》 - 淺論傳播媒體在高校外語跨文化教學(xué)中的整合問題
- 《山西八大套》對(duì)金元散曲的吸收運(yùn)用
- 中國古典舞教學(xué)中身韻的訓(xùn)練價(jià)值
- 解讀品特戲劇《生日晚會(huì)》
- 競(jìng)走訓(xùn)練理念探析
- 大學(xué)英語課堂中教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 高校體質(zhì)健康測(cè)試的問題分析與對(duì)策研究
- 從“語言家”到“全能者”
——數(shù)字出版時(shí)代編輯力的提升