2018年17期
刊物介紹
《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅(jiān)持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動(dòng)藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進(jìn)文化交流,為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝服務(wù),為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。本刊將面向全國(guó)藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國(guó)藝術(shù)文化事業(yè),弘揚(yáng)中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身,為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。
藝術(shù)評(píng)鑒
研究評(píng)論
書畫視界
音樂舞蹈
藝教論壇
- 日語歌曲在日語教學(xué)中的運(yùn)用
- 試論中俄高校聲樂教育教學(xué)
- 高校聲樂小組課教學(xué)難點(diǎn)及對(duì)策分析
- “跨界演唱”在聲樂教學(xué)過程中的可行性與實(shí)踐性探究
- 新型學(xué)前教育聲樂教學(xué)模式分析
- 土家族喪葬儀式音樂在當(dāng)代民族聲樂教育中的價(jià)值研究
- 淺談合唱教學(xué)中的“和而不同”
- 音樂教學(xué)中提升幼專生音樂素養(yǎng)的途徑
- 本土音樂進(jìn)課堂的影響因素淺析
- 淺談關(guān)于信息化時(shí)代下音樂教育的方法分析
- 新課程改革形勢(shì)下高中音樂教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 《基礎(chǔ)和聲》課程教學(xué)方法探討
- 河南農(nóng)村中小學(xué)音樂教育調(diào)查與對(duì)策
- 探究西部貧困地區(qū)中小學(xué)音樂教學(xué)的改革
- 學(xué)前教育專業(yè)《鋼琴》與《兒歌彈唱》課程的銜接與教學(xué)過程分析
- 基于實(shí)用主義的中醫(yī)藥院校學(xué)生音樂素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀與困境
- 初探高校電子管風(fēng)琴集體課
- 手風(fēng)琴現(xiàn)代風(fēng)格作品教學(xué)探析
- 高校古箏集體課教學(xué)模式分析
- 高校鋼琴教學(xué)中復(fù)調(diào)作品彈奏訓(xùn)練對(duì)學(xué)生多聲部思維模式培養(yǎng)
- 淺析鋼琴伴奏在中國(guó)古典舞基訓(xùn)課中的重要性
- 淺談編舞技法在舞蹈編導(dǎo)教學(xué)中的運(yùn)用
- 試論大學(xué)普及舞蹈教育的作用與途徑
- 關(guān)于禮儀在舞蹈中教育意義的思考
- 淺談在體育舞蹈訓(xùn)練中如何用好音樂
- 芭蕾教育對(duì)提升幼兒教師綜合素質(zhì)的研究
- 智力障礙兒童舞蹈教學(xué)實(shí)踐的價(jià)值與意義
- 原生態(tài)藝術(shù)理念下美術(shù)教育的傳承與發(fā)展
- 少兒色彩教學(xué)方法新探
- 淺析工筆人物臨摹教學(xué)研究
- 案例型教學(xué)法在高校攝影基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 現(xiàn)代大學(xué)公共藝術(shù)基礎(chǔ)課程實(shí)施現(xiàn)狀分析
- 試析舞蹈活動(dòng)對(duì)幼兒創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 影視動(dòng)畫專業(yè)差異化生源背景下的分層教學(xué)模式實(shí)踐
戲劇與影視
- 美國(guó)社會(huì)的時(shí)代變遷與好萊塢歌舞片的轉(zhuǎn)型(1930—1950)
- 傳統(tǒng)經(jīng)典再演繹的必要性淺談
- 身體承載的民族血液
- 從晉城市望頭村看當(dāng)代農(nóng)村戲曲生態(tài)
- 淺析當(dāng)代育兒劇低迷現(xiàn)狀及其出路
- 德占時(shí)期青島電影商業(yè)化史料梳理(1897—1914)
- 淺談第一代電影音樂人
- 人的覺醒與“文的自覺”
- 以現(xiàn)代社會(huì)性眼光看《編輯部的故事》
- 試論現(xiàn)代舞劇《雙下山》傳統(tǒng)創(chuàng)作模式的再突破
- 試論當(dāng)代中國(guó)原創(chuàng)舞劇的意識(shí)覺醒與形態(tài)重構(gòu)