2016年9期
刊物介紹
《語文世界》雜志是中國語文報刊協(xié)會會刊，自1994年創(chuàng)刊以來，一直秉承“青少年的、大語文的、高品位的”；辦刊宗旨，真誠地為廣大中學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，我以文摘與自組稿件相結(jié)合的方式精是選優(yōu)在提高學(xué)生的審美品位的同時，引導(dǎo)學(xué)生輕松步入豐富多彩的大語文世界
語文世界(教師版)
卷首語
語文主題學(xué)習(xí)
教法探索
- 擇點切入，科學(xué)整合教學(xué)環(huán)節(jié)
- 例析高中文言實詞“猜讀”方法
- 把握文學(xué)形象，升華小說意識
- 牽“主問題”，動課堂“全身”
- 尋枝摘果，建構(gòu)動態(tài)式語文課堂
- 淺析初中散文閱讀教學(xué)三個關(guān)鍵
- 對話詩人，品析詩歌結(jié)尾余韻
- 三大抓手，構(gòu)建探究式古詩課堂
- 凸顯主體，把握語文課改的“魂”
- “靜思”，是閱讀教學(xué)的一種境界
- 有效互動，“活學(xué)”語文
- 建構(gòu)生動語文，升華語文意識
- 以文解文，其樂無窮
- 小班化教學(xué)，綻放個性之花
- 多角度提問，“問”出精彩語文
- 讓多媒體成為識字教學(xué)的助推器
- 組塊教學(xué)，提升識字效率
- 口語交際教學(xué)的再思考
- 引入互動活水，彰顯語文課堂的精彩
- 分層教學(xué)，農(nóng)村小班化教學(xué)行為優(yōu)化的應(yīng)然選擇
- 科普文，是可以教出“味兒”的