中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)
論著
衛(wèi)生經(jīng)營管理
安全與質(zhì)量管理
信息醫(yī)療
衛(wèi)生教育
- 多元化培訓模式在兒科新護士獨立崗前培訓中的應用
- 在骨科護理帶教活動中應用情景模擬教學法的價值和效果
- CBL及LBL教學法在消化內(nèi)科臨床見習帶教中的運用
- 重慶市精神科醫(yī)師轉崗培訓的實踐與思考
- 護理禮儀培訓在高職護理禮儀與人際溝通教學中的應用
- MDT模式下PBL教學法在耳鼻喉頭頸外科臨床教學中的應用
- 迷你臨床演練評估聯(lián)合教師標準化患者在心血管內(nèi)科臨床教學中的應用
- 腎內(nèi)科護理帶教中Seminar結合以問題為基礎教學法的應用研究
- 腫瘤科臨床護理帶教中應用臨床路徑模式的分析
- PBL教學法應用于老年病科臨床帶教工作中的效果研究
- 新形勢下高校工會在提升護理教師職業(yè)幸福感中的作用分析
- 眼科臨床帶教中應用WORLD模式的分析
- 燒傷科護理實習生臨床帶教中PDCA教學法的應用價值研究
- 血液科護理帶教中應用臨床路徑教學法的效果評析
- 血液腫瘤科臨床帶教應用案例導學式教學模式對教學效果的作用分析
- 臨床路徑教學方法在小兒呼吸內(nèi)科臨床帶教中對帶教質(zhì)量的影響
- PBL模式在外科總論教學中的應用
- 分析PBL教學模式在口腔正畸學教學中的應用價值