2019年20期
刊物介紹
《中國信息技術(shù)教育》雜志是一份“引領(lǐng)課程整合，服務(wù)教學(xué)需要”的中央級信息技術(shù)教研刊物，全國中小學(xué)計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學(xué)工作者。
中國信息技術(shù)教育
卷首
信息技術(shù)課
- 參透算法要訣，劍指問題解決
- 在親歷計算機解決問題的全過程中發(fā)展計算思維
- 《算法與程序?qū)崿F(xiàn)》教學(xué)內(nèi)容初探
- 枚舉法的程序?qū)崿F(xiàn)及優(yōu)化
- 信息技術(shù)學(xué)科中生成性課堂教學(xué)的研究
- 任務(wù)驅(qū)動式小學(xué)Scratch教學(xué)活動設(shè)計
- 問題教學(xué)法促進(jìn)初中信息技術(shù)深度學(xué)習(xí)
- 面向STEM的信息技術(shù)項目式教學(xué)
- 實施項目學(xué)習(xí)課堂小結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生思維和能力
- 初中Scratch教學(xué)實踐的實施策略
- 基于綜合實踐活動的初中信息技術(shù)課程設(shè)計
- 動中亦思，關(guān)注操作思維發(fā)展
- 有效互動，激發(fā)主動
- 滬版新教材項目式教學(xué)案例