2009年4期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》(國(guó)際刊號(hào):ISSN 1992-7711,國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN14-1307/G4,月刊,16開 )由山西省新聞出版局主辦,江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦,是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊,以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎,被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版(郵發(fā)代號(hào)22-310)和教師版(郵發(fā)代號(hào)22-311),教師版為高考研究理論期刊,同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
權(quán)威解讀
教海探航
- 多媒體語(yǔ)文教學(xué)的誤區(qū)
- 創(chuàng)建幸福的政治課堂
- 淺談體育教學(xué)中學(xué)生健康人格的培養(yǎng)
- 高三語(yǔ)文練習(xí)講評(píng)課的生態(tài)性研究
- 美育
- 在物理教學(xué)中開展情感教育
- 談開展高中數(shù)學(xué)集體備課
- 培養(yǎng)興趣 激活學(xué)生
- 淺析高中英語(yǔ)情感教學(xué)
- 有效英語(yǔ)課堂教學(xué)微探
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)教學(xué)效率
- 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的幾點(diǎn)做法
- 高三生物如何上實(shí)“三課”
- 學(xué)會(huì)反思是完善教學(xué)的保證
- 淺談高中歷史課堂教學(xué)中創(chuàng)新思維培養(yǎng)的一點(diǎn)體會(huì)
- 結(jié)合聽說讀寫,搞好寫作訓(xùn)練
- 關(guān)于高一數(shù)學(xué)成績(jī)下降的原因及對(duì)策
- 語(yǔ)文教學(xué)的源頭活水
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中化學(xué)學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的開展
- 培養(yǎng)高中生英語(yǔ)詞匯記憶策略
- 抓好三大關(guān)鍵 突破英語(yǔ)寫作教學(xué)瓶頸
- 高中政治人性化教學(xué)的探索與思考
- 挖掘歷史課堂的動(dòng)態(tài)之美
- 中學(xué)法制教育的不足與整合發(fā)展
- 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)問的訣竅
- 基于“案例”的計(jì)算機(jī)課程教學(xué)
- 體育教學(xué)中“問題——探究”教學(xué)策略的實(shí)踐研究
- 英語(yǔ)教學(xué)中的一些困惑
- 在英語(yǔ)教學(xué)中怎樣才能促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 英語(yǔ)課堂中safe?。悖欤幔螅螅颍铮铮淼膭?chuàng)建