凱凱
- 凱凱奶奶的幸福經(jīng)：夸人是個(gè)技術(shù)活
拈來(lái)，78 歲的凱凱奶奶靠著她的獨(dú)門(mén)絕學(xué)——夸夸功，不僅成功“拿下”脾氣不好的老伴兒，更成了一家老小乃至許多網(wǎng)友心目中的學(xué)習(xí)榜樣……說(shuō)起“網(wǎng)紅”，你最先想到的是什么形象？papi醬、劉畊宏、人見(jiàn)人愛(ài)的“花花”？反正不會(huì)是一位說(shuō)著“我的逗嘞”的銀發(fā)奶奶。這位奶奶就是凱凱奶奶，出自一個(gè)生活記錄的抖音賬號(hào)@凱凱的幸福生活。在許多人為家里的懶男人發(fā)愁甚至發(fā)火時(shí)，凱凱奶奶卻擁有一個(gè)全網(wǎng)羨慕的勤快男人——凱凱爺爺。凱凱奶奶叫郭秀榮，凱凱爺爺叫梁懷成。二人如今都已是78
戀愛(ài)婚姻家庭 2023年34期2024-01-08
- 致命誘惑下的危險(xiǎn)
疾病預(yù)防控制中心凱凱（化名）大學(xué)畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。一次偶然機(jī)會(huì)，某知名社交平臺(tái)上一個(gè)交友的帖子深深地吸引了他。發(fā)帖子的是一名穿著迷彩服的帥哥，照片中的“迷彩帥哥”長(zhǎng)相英俊，他那雙迷人的眼睛對(duì)凱凱來(lái)說(shuō)更是致命的誘惑。通過(guò)聊天，凱凱發(fā)現(xiàn)這個(gè)“迷彩帥哥”不僅有文化，談吐也很幽默風(fēng)趣。每次看到對(duì)方給自己發(fā)來(lái)的貼心、浪漫的信息，凱凱都能感覺(jué)到自己的嘴角抑制不住地向上揚(yáng)。一周后，線上的交流已不能滿足雙方對(duì)彼此的好奇。于是，在“迷彩帥哥”的熱情邀請(qǐng)下，凱凱請(qǐng)了
健康博覽 2023年12期2023-12-13
- 方舟 ARK (科幻小說(shuō)連載)
涌入的海量算力讓凱凱感到自己的大腦在無(wú)限擴(kuò)充,如同置身璀璨星河?！斑@強(qiáng)大的力量,似要融入整個(gè)宇宙!”凱凱驚嘆道。隨即,人類(lèi)歷史的海量知識(shí)也如甘甜美酒注入了凱凱的意識(shí)空間。他從未感受過(guò)這樣的高速運(yùn)算與吸收......就在膨脹的狂喜達(dá)到頂點(diǎn)時(shí),凱凱啟動(dòng)了最后的傳輸......凱凱連接上了量子計(jì)算機(jī)的系統(tǒng),開(kāi)始傳輸自己的意識(shí)數(shù)據(jù)。逐行代碼在他眼前快速流竄,仿佛時(shí)間都靜止了?！跋到y(tǒng)同步已啟動(dòng),10%....50%....90%....”“再見(jiàn)了,我的朋友?！边@是凱
科技尚品 2023年10期2023-11-21
- 方舟ARK（連載）：挺身而出
帶著藍(lán)寶石眼睛的凱凱穿過(guò)混亂的人群，臉色無(wú)比凝重。她們很快來(lái)到了會(huì)場(chǎng)外的長(zhǎng)廊，這里已經(jīng)沒(méi)有保安的蹤影。然而就在此時(shí)，長(zhǎng)廊盡頭出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——那正是韓信本人?！澳銈兿肴ツ模俊表n信擋住兩人去路,嘴角露出一絲冷笑。“韓信,你做了什么？快停止你的計(jì)劃！” Aurora 嚴(yán)厲問(wèn)道?！巴Ｖ?？那是不可能的?！?韓信平靜地說(shuō)，“人類(lèi)文明需要這場(chǎng)變革,你我都無(wú)法逃避。不過(guò),我倒想請(qǐng)教你一些問(wèn)題......”凱凱警惕地站在立在Aurora 的背包上，藍(lán)寶石的眼鏡閃爍著
科技尚品 2023年9期2023-10-26
- 動(dòng)動(dòng)嘴，她就『拿捏』了老公一輩子
近，來(lái)自河南的“凱凱奶奶”在短視頻平臺(tái)火了。78 歲的老太太仿佛有種魔力，一張口，對(duì)老伴的夸贊之詞不絕于耳，更神奇的是，老伴一聽(tīng)，馬上心甘情愿去干活，而且還越干越有勁兒。這對(duì)夫妻相濡以沫幾十年，奶奶夸了一輩子，爺爺干了一輩子。一時(shí)間，凱凱奶奶這種柴米油鹽式的甜言蜜語(yǔ)立刻引得網(wǎng)友們爭(zhēng)相模仿。一位農(nóng)村老太太為何會(huì)有這么大的魔力呢？學(xué)會(huì)聰明地示弱“凱凱奶奶”本名郭秀榮，和老伴梁懷成住在商丘一個(gè)小村莊里，一輩子過(guò)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。凱凱爺爺?shù)钠夂芑鸨?，全家人都怕?/div>
戀愛(ài)婚姻家庭 2023年27期2023-10-19
- 動(dòng)動(dòng)嘴，她就“拿捏”了老公一輩子
近，來(lái)自河南的“凱凱奶奶”在短視頻平臺(tái)火了。78歲的老太太仿佛有種魔力，一張口，對(duì)老伴的夸贊之詞不絕于耳，更神奇的是，老伴一聽(tīng)，馬上心甘情愿去干活，而且還越干越有勁兒。這對(duì)夫妻相濡以沫幾十年，奶奶夸了一輩子，爺爺干了一輩子。一時(shí)間，凱凱奶奶這種柴米油鹽式的甜言蜜語(yǔ)立刻引得網(wǎng)友們爭(zhēng)相模仿。一位農(nóng)村老太太為何會(huì)有這么大的魔力呢？ 學(xué)會(huì)聰明地示弱 “凱凱奶奶”本名郭秀榮，和老伴梁懷成住在商丘一個(gè)小村莊里，一輩子過(guò)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。凱凱爺爺?shù)钠夂芑鸨?，全家人?/div>戀愛(ài)婚姻家庭·養(yǎng)生版 2023年9期2023-10-14
- 和“凱凱奶奶”學(xué)“夸夸術(shù)”
最近，來(lái)自河南的凱凱奶奶在短視頻平臺(tái)火了。78歲的老太太仿佛有種魔力，一張口，對(duì)老伴的夸贊之詞不絕于耳，更神奇的是，老伴一聽(tīng)，馬上心甘情愿去干活，而且還越干越有勁兒。這對(duì)夫妻相濡以沫幾十年，奶奶夸了一輩子，爺爺干了一輩子。視頻中，兩位老人臉上都有著發(fā)自內(nèi)心的笑容，讓人感動(dòng)。一時(shí)間，凱凱奶奶這種柴米油鹽式的甜言蜜語(yǔ)立刻引得網(wǎng)友們爭(zhēng)相模仿，甚至還有網(wǎng)友請(qǐng)求凱凱奶奶開(kāi)“高情商婚姻培訓(xùn)班”，要學(xué)習(xí)夫妻相處之道。一位農(nóng)村老太太為何會(huì)有這么大的魔力呢？“凱凱奶奶”本名婦女 2023年7期2023-08-15
- 愛(ài)的激將，適度喚醒學(xué)生內(nèi)驅(qū)力
連一向都不及格的凱凱，也破天荒地考到63分。美中不足的是，我的課代表小剛卻敗走麥城，剛過(guò)班級(jí)平均線，要知道他可是我的“種子選手”。是的，成績(jī)固然重要，關(guān)鍵是他的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題。了解情況后，我一直在思考怎么“治治”這位得意門(mén)生的傲氣呢？我想到了“激將法”。要想激勵(lì)孩子，就給他找個(gè)水平相當(dāng)或者低于他卻敢挑戰(zhàn)的對(duì)手，讓他們相互挑戰(zhàn)，繼而激發(fā)出他們的好勝心，形成比學(xué)趕幫超的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。根據(jù)考試成績(jī)，我想到了小剛的同桌凱凱，本次考試中的一匹“黑馬”。在隨后的試卷講課堂內(nèi)外·好老師 2023年5期2023-07-25
- 親愛(ài)的孩子，想哭就哭吧
雪云戶外游戲時(shí)，凱凱找到了一小段樹(shù)枝，把它當(dāng)作寶貝一樣展示給其他小朋友看，覺(jué)得它就像神筆馬良的筆一樣。這時(shí)，保育老師叫孩子們?nèi)ズ人?span id="syggg00" class="hl">凱凱猶豫了一下，小心翼翼地把樹(shù)枝放在地上。等他回來(lái)時(shí)，樹(shù)枝不見(jiàn)了，他非常生氣：“是誰(shuí)把我的樹(shù)枝弄丟了？”他開(kāi)始大哭。如果您是凱凱的老師，您會(huì)覺(jué)得凱凱小題大做或凱凱是個(gè)“愛(ài)哭鬼”嗎？凱凱的老師小梅是一位善于觀察孩子、與孩子共情的老師。她細(xì)心地觀察到了凱凱撿到樹(shù)枝及與其他小朋友互動(dòng)的場(chǎng)景，所以，看到凱凱哭得非常傷心，她的第一反應(yīng)是幼兒教育·教育教學(xué)版 2023年2期2023-06-23
- 我不喜歡做家務(wù)怎么辦？
說(shuō)我該怎么辦呢？凱凱凱凱同學(xué)：你好！非常感謝你對(duì)我的信任，向我敞開(kāi)心扉。你已經(jīng)讀四年級(jí)啦，大概十歲左右吧？恭喜你已經(jīng)是個(gè)小小男子漢了。家務(wù)活其實(shí)很簡(jiǎn)單，技術(shù)含量也沒(méi)有太高，相信你能搞定的！首先，不喜歡做家務(wù)不怪你?！爸灰芎米约旱膶W(xué)習(xí)就行，其他啥也別管”，這可能是“雙減”政策發(fā)布之前很多家長(zhǎng)的做法。所以要怪就怪父母太功利啦，眼睛只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，卻忘了孩子除了要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還應(yīng)該學(xué)會(huì)生活。不過(guò)現(xiàn)在你的父母已經(jīng)改正啦，已經(jīng)在調(diào)整育兒理念和方法了。《中華人民共東方少年·閱讀與作文 2022年5期2022-06-02
- “考神”傳奇
情緒早被他的同桌凱凱看在眼里。這天，大頭王又耷拉著腦袋趴在桌子上不說(shuō)話，凱凱問(wèn)他：“你怎么了，大頭王？”大頭王搖搖頭嘆嘆氣，把心里憋著的話跟凱凱說(shuō)了。凱凱經(jīng)?？纯苹眯≌f(shuō)，對(duì)復(fù)寫(xiě)高手的出現(xiàn)一點(diǎn)都不吃驚，他分析道：“要我說(shuō)啊，你的復(fù)寫(xiě)高手可真神奇，不過(guò)你得找對(duì)復(fù)寫(xiě)藍(lán)本才行?！贝箢^王覺(jué)著凱凱的話很有道理：“可是，怎么找復(fù)寫(xiě)藍(lán)本？我怎么知道誰(shuí)的答案是對(duì)的？”其實(shí)，大頭王是想說(shuō)，班里唯一能和自己抗衡的就是李小樣，如果連李小樣都做不對(duì)，他真不知道該找誰(shuí)去要正確答案?！?/div>科普童話·神秘大偵探 2022年11期2022-05-30
- “混沌”和“餛飩”
叔家。張叔叔家的凱凱與濤濤一樣大，兩人很快就成為好朋友。 凱凱的奶奶很喜歡這個(gè)四川娃，每天變著花樣給他做好吃的。那天吃早飯的時(shí)候，她問(wèn)濤濤：“中午包餛飩，你喜歡吃啥餡兒啊？”濤濤心想：混沌？這不是形容天地開(kāi)辟以前宇宙模糊一團(tuán)的狀態(tài)，今義指的模糊一片嗎？這能吃？還有餡兒？他不好意思問(wèn)，就說(shuō)：“啥都行??！奶奶做的都好吃?！?等到中午吃飯的時(shí)候，濤濤一看，笑起來(lái)了：“這不就是抄手嗎？我們那兒家家都會(huì)做，也喜歡吃?！彼炎约涸绯康南敕ㄒ徽f(shuō)，大家都笑了。 凱凱說(shuō)：“作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2022年16期2022-05-05
- 孩子，你慢慢來(lái)
笑容那么燦爛，是凱凱。凱凱和我打過(guò)招呼后便自己拎著被褥，牽著媽媽的手跑遠(yuǎn)了。看著凱凱遠(yuǎn)去的背影，那些朝夕相處的日子又浮現(xiàn)在眼前……那是我第一次擔(dān)任班主任工作，也是第一次帶中班幼兒，我在心里對(duì)自己說(shuō)：要全心全意地愛(ài)每一個(gè)孩子。凱凱插班到我們班時(shí)，年齡比其他孩子小半歲左右，因此不愿與老師和小朋友交往，總是一個(gè)人無(wú)助地哭泣；早上來(lái)園時(shí)常常賴在幼兒園門(mén)口，不愿進(jìn)來(lái)，當(dāng)看到我向他招手問(wèn)好時(shí)便鬧得更加厲害了……在集體活動(dòng)中，當(dāng)我的口令和哨聲響起時(shí)，其他小朋友會(huì)說(shuō)：“李兒童與健康(幼兒教師參考) 2022年1期2022-02-24
- 課程游戲化背景下生成活動(dòng)的實(shí)踐探究
會(huì)。案例：佳佳、凱凱和粒粒在材料庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電視機(jī)的大包裝盒，他們仔細(xì)觀察了盒子的形狀，把盒子底板剪掉后倒扣在地上，三個(gè)人開(kāi)心地坐進(jìn)去，商量著用這個(gè)紙箱來(lái)做一艘船。于是，幼兒自發(fā)生成了“我們做船吧”的活動(dòng)。情景一：我不會(huì)畫(huà)！我不會(huì)剪！佳佳想用紙做救生圈，可他不會(huì)畫(huà)圓，便讓凱凱幫他畫(huà)了一個(gè)圓圈，還請(qǐng)凱凱幫忙剪下這個(gè)圓圈。佳佳又想做救生板，他挑選了一塊硬紙板，畫(huà)好了救生板，又湊到凱凱說(shuō)：“凱凱，幫我剪一下?！?span id="syggg00" class="hl">凱凱無(wú)暇幫他，佳佳只能自己拿起剪刀，只剪了一下，就早期教育(教育教學(xué)) 2021年10期2021-12-05
- “班霸”改良記
曾艷麗凱凱遇事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝，總以拳頭說(shuō)話，是我們班的“班霸”。作為班主任，我對(duì)凱凱的個(gè)性與處事風(fēng)格了如指掌，若“硬碰硬”會(huì)引發(fā)強(qiáng)烈抵制;若“和稀泥”則會(huì)任其張揚(yáng)無(wú)度。凱凱接連闖了幾次禍之后，我利用班會(huì)時(shí)間專(zhuān)門(mén)處理“凱凱事件”?！氨?span id="syggg00" class="hl">凱凱打過(guò)的孩子請(qǐng)舉手。”片刻間教室里小手林立。凱凱悄悄扭頭環(huán)視教室，不屑的眼神時(shí)而斜向同學(xué)，時(shí)而瞟向我?！昂⒆觽?，凱凱為什么和那么多人有矛盾，解決矛盾只有打人這一條路嗎？”教室瞬間炸開(kāi)了鍋：“他以強(qiáng)欺弱”“他有點(diǎn)霸道”……我用眼睛直視科教新報(bào) 2021年20期2021-07-21
- 牽你的手
老師的愛(ài)。例如，凱凱期待的是被尊重、被認(rèn)可，當(dāng)他感受到他的左手在老師與同伴的眼里和右手是一樣的，同樣可以做事情，同樣可以和小朋友玩牽手游戲，他就建立了自尊，獲得了自信，于是他的朋友越來(lái)越多，笑容越來(lái)越多，也越來(lái)越自信了。初見(jiàn)凱凱：我的驚訝——他的戒備第一次看見(jiàn)凱凱是在報(bào)名那天，他緊緊地靠在他外婆身旁，用充滿戒備的眼神看著我們。而他的外婆也是滿臉的擔(dān)憂，欲言又止的神情引起了我的注意。我俯下身摸摸他的臉問(wèn)：“你叫凱凱對(duì)不對(duì)呀，讓我抱抱重不重好嗎？”可是他卻閃到幸福家庭 2021年5期2021-07-09
- 智斗“班霸”
曾艷麗學(xué)生凱凱的爸爸是個(gè)商人，媽媽是某個(gè)執(zhí)法部門(mén)人員，許是家庭“熏陶”的影響，凱凱從小就“信奉”叢林法則，遇事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝，愛(ài)以拳頭說(shuō)話，被同學(xué)們稱為“班霸”。對(duì)此類(lèi)有個(gè)性的學(xué)生如何教育？若“硬碰硬”，則會(huì)引來(lái)強(qiáng)烈抵制，反易自暴自棄;若“和稀泥”，則會(huì)任其張揚(yáng)無(wú)度，更加難以樹(shù)立正確的人生觀。這不，昨天下午放學(xué)剛回家，我便收到了琪琪媽媽發(fā)來(lái)的短信，說(shuō)自家孩子在放學(xué)路上無(wú)端被凱凱打了……作為班主任我必須要采取行動(dòng)了，索性將下午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課臨時(shí)改成班會(huì)，專(zhuān)門(mén)處理“湖北教育·綜合資訊 2021年2期2021-04-08
- 不香的紫薇花
菜，留下我和表弟凱凱在家玩耍。她們一走，我倆就在商量著玩什么游戲好呢？我放眼望去，看到長(zhǎng)在墻邊的紫薇花，開(kāi)得極好看，我驚訝道：“哇！好漂亮的紫薇花??！”凱凱說(shuō)：“表姐，這是我媽媽種的，雖然很好看，可是它一點(diǎn)香氣都沒(méi)有，所以我不怎么喜歡它?！薄安豢赡?！紫薇花這么好看，怎么會(huì)沒(méi)有香氣呢？你肯定是騙人的！”說(shuō)完，我立馬湊近聞了一下，真的沒(méi)有香氣。對(duì)此，我心中有很多疑問(wèn)，但是找不到答案。怎么才能讓紫薇花有香氣呢？我和表弟費(fèi)盡心思。突然我看見(jiàn)姑姑的化妝臺(tái)上有一瓶小巧科教新報(bào) 2020年15期2020-10-21
- 外貌“包裝”很重要
王峰“凱凱”被同桌寫(xiě)入作文后，便去作文王國(guó)安家落戶。作文國(guó)戶籍處的工作人員打量了一下“凱凱”說(shuō)：“你要在作文王國(guó)落戶，需要重新包裝。”凱凱不解：“我現(xiàn)在的樣子很好，為什么要重新包裝呢？”工作人員耐心解釋道：“作文王國(guó)里的人，無(wú)論是外貌、神態(tài)，還是動(dòng)作、語(yǔ)言，都與性格特點(diǎn)表里如一。你說(shuō)自己是‘乒乓球迷，但是你看看，身上沒(méi)有一處與乒乓球有關(guān)的東西！”“凱凱”擔(dān)心進(jìn)不去作文王國(guó)，趕緊問(wèn)：“我要到哪里重新包裝呢？”工作人員二話沒(méi)說(shuō)，把“凱凱”帶入“人物外貌包裝室”作文成功之路·教育教學(xué)研究 2020年4期2020-05-06
- 美麗夢(mèng)想 如花綻敵
孫繼榮“凱凱，你怎么不做呢？”我詢問(wèn)凱凱。今天的手工課“卷紙花”是第一次做，有點(diǎn)難度。我示范了兩遍又強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)以后，給孩子們分發(fā)了操作材料，孩子們開(kāi)始忙碌了，他們低著小腦袋，努力地駕馭著手中的彩紙，專(zhuān)注而投入。有的已經(jīng)初具雛形，有的在反復(fù)試驗(yàn)，只有凱凱對(duì)著桌子上那嶄新完好的紙張?jiān)诎l(fā)呆?！袄蠋?，我不會(huì)，你幫我做吧?！庇游业氖请p怯怯求助的眼睛。凱凱是一個(gè)內(nèi)向的孩子，拘謹(jǐn)膽小，害怕出錯(cuò)，對(duì)于有難度的事情總是表現(xiàn)出很大的畏難情緒，不敢嘗試。“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，老師再做家教世界·現(xiàn)代幼教 2019年6期2019-11-14
- 美麗夢(mèng)想 如花綻放
孫繼榮“凱凱，你怎么不做呢？”我詢問(wèn)凱凱。今天的手工課“卷紙花”是第一次做，有點(diǎn)難度。我示范了兩遍又強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)以后，給孩子們分發(fā)了操作材料，孩子們開(kāi)始忙碌了，他們低著小腦袋，努力地駕馭著手中的彩紙，專(zhuān)注而投入。有的已經(jīng)初具雛形，有的在反復(fù)試驗(yàn)，只有凱凱對(duì)著桌子上那嶄新完好的紙張?jiān)诎l(fā)呆?！袄蠋?，我不會(huì)，你幫我做吧?！庇游业氖且浑p怯怯求助的眼睛。凱凱是一個(gè)內(nèi)向的孩子，拘謹(jǐn)膽小，害怕出錯(cuò)，對(duì)于有難度的事情總是表現(xiàn)出很大的畏難情緒，不敢嘗試?！安粫?huì)沒(méi)關(guān)系，老師再家教世界·現(xiàn)代幼教 2019年8期2019-10-22
- 美麗夢(mèng)想 如花綻放
孫繼榮“凱凱，你怎么不做呢？”我詢問(wèn)凱凱。今天的手工課“卷紙花”是第一次做，有點(diǎn)難度。我示范了兩遍又強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)以后，給孩子們分發(fā)了操作材料，孩子們開(kāi)始忙碌了，他們低著小腦袋，努力地駕馭著手中的彩紙，專(zhuān)注而投入。有的已經(jīng)初具雛形，有的在反復(fù)試驗(yàn)，只有凱凱對(duì)著桌子上那嶄新完好的紙張?jiān)诎l(fā)呆?！袄蠋煟也粫?huì)，你幫我做吧?！庇游业氖且浑p怯怯求助的眼睛。凱凱是一個(gè)內(nèi)向的孩子，拘謹(jǐn)膽小，害怕出錯(cuò)，對(duì)于有難度的事情總是表現(xiàn)出很大的畏難情緒，不敢嘗試?！安粫?huì)沒(méi)關(guān)系，老師再家教世界·現(xiàn)代幼教 2019年7期2019-10-08
- 尿床，讓我有了接近他的機(jī)會(huì)
王燕一、案例背景凱凱是我們班一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，每次和他說(shuō)話時(shí)他的聲音總是很小，回答問(wèn)題時(shí)更是顯得很緊張，小朋友玩玩具時(shí)他也總是默默地自己玩。他平時(shí)在班上很乖，很聽(tīng)老師的話，不吵鬧，不調(diào)皮，更加不會(huì)犯錯(cuò)誤。二、案例描述一天中午到了孩子們起床的時(shí)間，我播放了起床的音樂(lè)，很多孩子聽(tīng)到音樂(lè)后都自己起床了，可是我發(fā)現(xiàn)凱凱還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，我以為他還沒(méi)睡醒，就走過(guò)去輕輕地拍拍他，他用緊張的眼神一直看著我?！?span id="syggg00" class="hl">凱凱，你睡醒了嗎？”凱凱點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你怎么還不起床呢好家長(zhǎng) 2019年6期2019-08-02
- 愛(ài)你的人“潛伏”那么深
關(guān)系最要好的同事凱凱——我媽潛伏得太深了。在我所有想到的人中，壓根就沒(méi)想過(guò)會(huì)是同事，因?yàn)槲覌尭麄兌疾皇臁?span id="syggg00" class="hl">凱凱對(duì)我說(shuō)，有一天，他接到了我老媽的電話，他的電話號(hào)碼，是我媽從我手機(jī)里“偷去”保存下的，可能正是為了備日后不時(shí)之需。電話里，我媽就差沒(méi)聲淚俱下，她知道我屏蔽了她，知道我是想逃避她鋪天蓋地的愛(ài)。我媽深刻檢討，跟凱凱保證，她不會(huì)再像以前那樣事無(wú)巨細(xì)地管束我，請(qǐng)求凱凱體諒一顆母親的心。我媽對(duì)凱凱說(shuō)：“小森從小身體不好，10歲前，每年都要住一次院，他又任性，情感讀本·道德篇 2019年2期2019-05-09
- 美麗夢(mèng)想 如花綻放
城縣第二幼兒園“凱凱，你怎么不做呢？”我詢問(wèn)凱凱。今天的手工課“卷紙花”是第一次做，有點(diǎn)難度。我示范了兩遍又強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)以后，給孩子們分發(fā)了操作材料，孩子們開(kāi)始忙碌了，他們低著小腦袋，努力地駕馭著手中的彩紙，專(zhuān)注而投入。有的已經(jīng)初具雛形，有的在反復(fù)試驗(yàn)，只有凱凱對(duì)著桌子上那嶄新完好的紙張?jiān)诎l(fā)呆?！袄蠋煟也粫?huì)，你幫我做吧?！庇游业氖且浑p怯怯求助的眼睛。凱凱是一個(gè)內(nèi)向的孩子，拘謹(jǐn)膽小，害怕出錯(cuò)，對(duì)于有難度的事情總是表現(xiàn)出很大的畏難情緒，不敢嘗試?！安粫?huì)沒(méi)關(guān)系家教世界 2019年18期2019-01-15
- 該選哪條路？
ēn辨biàn！凱凱想：（1）如果第一個(gè)路牌說(shuō)的是真話，那第二個(gè)路牌說(shuō)的也就不是假話。兩個(gè)木牌都說(shuō)真話，明顯不符合小伙伴的提醒。（2）如果第一個(gè)路牌說(shuō)的是假話，第二個(gè)路牌說(shuō)的就是真話。這樣一來(lái)，兩條路都不能走了。凱kǎi凱kɑi走zǒu過(guò)ɡuò去qù牽qiān著zhe小xiǎo伙huǒ伴bàn的de手shǒu，走zǒu上shànɡ了le第dì三sān個(gè)ɡè路lù口kǒu，順shùn利lì地de到dào了le昊hào昊hɑo的de家jiā。全quán村cūn作文周刊·小學(xué)二年級(jí)版 2018年30期2018-11-26
- 守護(hù)之痛:那些被你所忽視的性侵犯
能是男孩12歲的凱凱父母離異多年，一直和媽媽生活在一起。凱凱媽媽是一位干練、出色、在工作中能獨(dú)當(dāng)一面的女強(qiáng)人，而且隨著孩子年齡增大，凱凱媽媽也開(kāi)始接一些需要出差的工作。所以，在凱凱媽媽需要出差的時(shí)候，她就將凱凱委托給自己的好朋友李阿姨帶。有段時(shí)間凱凱媽媽出差異常頻繁，她幫了凱凱媽媽很大的忙，凱凱媽媽一直對(duì)她心存感激。然而，這天，凱凱媽媽又要出差，提出要把凱凱送到李阿姨家時(shí)，凱凱表現(xiàn)出極度的不情愿。再三追問(wèn)之下，一直以來(lái)不想讓媽媽擔(dān)心、懂事的凱凱才向媽媽道出父母必讀 2018年6期2018-09-10
- 我拿到球了
故事主角：凱凱地點(diǎn)：操場(chǎng)撰寫(xiě)者：河北省保定市定興縣幼兒園王美麗高秀麗戶外活動(dòng)時(shí)間到了，小朋友們排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)，到球筐處取籃球玩。在老師的幫助下，三十多個(gè)籃球很快就被小朋友們陸續(xù)取走了，只剩下筐底最后層籃球。這時(shí)你走了過(guò)來(lái)，看了看和你差不多高的球筐欄桿，然后踩在球筐的底座上，踮起腳尖，彎下腰，使勁伸長(zhǎng)胳膊去取球?？墒悄愕氖直鄄粔蜷L(zhǎng)，僅僅能用手指尖觸碰到籃球而已，根本不能把球取出來(lái)。你站在球筐底座上，變換了好幾種姿勢(shì)，可都無(wú)法把球取出來(lái)。旁的佳明走了過(guò)來(lái)，對(duì)動(dòng)漫界·幼教365(中班) 2018年2期2018-05-14
- 我的烏托邦：構(gòu)建學(xué)生情感自我交往的課堂
期！”辦公室里，凱凱（化名）倔強(qiáng)地仰著頭，臉色暗沉，眼中透著不屑，嘴角緊鎖，他用盡全力地宣告著自己強(qiáng)烈的存在感……“這孩子，怎么就這樣了呢？我和他媽媽恨不得掏出心窩子給他了，但凡他有一點(diǎn)點(diǎn)良心，都應(yīng)當(dāng)體諒父母的艱辛，是吧，老師？”凱凱的父親痛苦得無(wú)法自拔。我倒上兩杯茶遞給了劍拔弩張的父子倆。對(duì)凱凱的嘀咕——“說(shuō)得好聽(tīng)，什么時(shí)候把我放在心上了，只知道對(duì)我提要求，只認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)！”故作未聞?！斑@樣吧，上課時(shí)間到了，孩子先跟我上課去吧！回頭我們?cè)倭?，好嗎？”僵持著?/div>課外語(yǔ)文·下 2017年11期2017-12-27
- 兒子不和“差生”玩
涵。正好鄰居家的凱凱從旁邊跑過(guò)，我攔住他問(wèn)：“咋沒(méi)看見(jiàn)涵涵呢？”他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說(shuō)聲“不知道”就跑開(kāi)了。我有點(diǎn)奇怪，平時(shí)這兩個(gè)孩子形影不離，這是怎么了？上樓開(kāi)門(mén)一看，嚇我一跳：兒子在家，正趴在窗戶邊往樓下看呢！我隨口問(wèn)道：“看什么呢，咋不下去玩啊？”兒子沖我“噓”了一聲，壓低聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)?span id="syggg00" class="hl">凱凱這回考試數(shù)學(xué)不及格，我奶奶說(shuō)了，不能和他玩，不然會(huì)被他帶成笨蛋！”兒子上小學(xué)二年級(jí)，和凱凱同班。凱凱學(xué)習(xí)成績(jī)雖然差點(diǎn)，但樂(lè)觀陽(yáng)光，品行不錯(cuò)。兩個(gè)孩子搭伴上學(xué)，周末婦女 2017年12期2017-12-21
- 發(fā)脾氣的凱凱
放學(xué)回家的路上，凱凱只顧低頭走路，一不小心撞到了路燈桿上。“??！”凱凱的額頭上頓時(shí)鼓起了一個(gè)包。一只喜鵲看見(jiàn)了，“喳喳”、“喳喳” 地唱著歌飛到凱凱跟前，想用歌聲安慰凱凱。而凱凱呢，頭上的疼痛還沒(méi)消，聽(tīng)到喜鵲“喳喳”的聲音，心里可不耐煩了。他沖著喜鵲發(fā)起脾氣來(lái)：“不要唱了，煩死人了！煩死人了！”見(jiàn)喜鵲還盤(pán)旋在頭頂上，凱凱彎腰從地上撿起一個(gè)小石子，狠狠地砸了過(guò)去，吼道：“飛走呀，趕緊飛走！有多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn)，不要煩我好不好？！”一只小燕子“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”紅蜻蜓·低年級(jí) 2017年7期2017-10-30
- 兒子不和“差生”玩
。正好我家樓下的凱凱從旁邊跑過(guò)，我攔住他問(wèn)：“咋沒(méi)看見(jiàn)涵涵呢？”他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說(shuō)聲“不知道”就跑開(kāi)了。我有點(diǎn)奇怪，平時(shí)這倆孩子形影不離，這是怎么了？上樓開(kāi)門(mén)一看，嚇我一跳：兒子在家，正趴在窗戶邊往樓下看呢！我隨口問(wèn)道：“看什么呢，咋不下去玩??？”兒子沖我“噓”了一聲，壓低聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)?span id="syggg00" class="hl">凱凱這回考試數(shù)學(xué)不及格，我奶奶說(shuō)了，不能和他玩，不然會(huì)被他帶成笨蛋！”兒子上小學(xué)二年級(jí)，和凱凱同班。凱凱學(xué)習(xí)成績(jī)雖然差點(diǎn)，但樂(lè)觀陽(yáng)光，品行很不錯(cuò)。倆孩子搭伴上學(xué)，周末一現(xiàn)代家長(zhǎng) 2017年7期2017-08-17
- 感恩生命中的每一次遇見(jiàn)
家長(zhǎng)耳熟能詳——凱凱。通過(guò)一段時(shí)間的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)凱凱的行為很多時(shí)候并沒(méi)有惡意，只是一個(gè)特別好動(dòng)，管不住自己的孩子。有時(shí)一個(gè)快速轉(zhuǎn)身就造成與其他孩子的碰撞，有時(shí)想?yún)⑴c小伙伴的游戲，不會(huì)用正確的方式表達(dá)，被同伴誤認(rèn)為是搶奪，當(dāng)然有時(shí)也存在真的打人與破壞行為。為此，我經(jīng)常找他談話，教他怎樣與人相處，表?yè)P(yáng)和肯定他的閃光點(diǎn)，有時(shí)候他還是能堅(jiān)持一段時(shí)間約束自己。但總是好景不長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)地又要犯一次，每當(dāng)這時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)和盤(pán)問(wèn)，我總是簡(jiǎn)單說(shuō)明緣由，裁判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，原今日教育·幼教金刊 2017年5期2017-06-07
- 孩子，懂你真好！
：“老師，老師，凱凱要把小蝌蚪埋起來(lái)?！蔽亿s緊跟著萱萱一起跑過(guò)去，果不其然，凱凱正捧著沙子往洞里丟呢，而小蝌蚪躺在里面一動(dòng)不動(dòng)，顯然已經(jīng)死了。我頓時(shí)火冒三丈，呵斥說(shuō)：“凱凱，你在做什么？”凱凱一臉無(wú)辜地看著我說(shuō)：“把小蝌蚪埋到土里！” 這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處的攀爬架上，樂(lè)樂(lè)摔了下來(lái)，于是匆匆地丟下一句話就走了?！罢?qǐng)你停止游戲，好好地反省反??！” 過(guò)了一會(huì)，我回到沙池看到凱凱垂頭喪氣地站在那兒，于是走過(guò)去蹲到他的身前問(wèn)道：“你知道錯(cuò)了嗎？”凱凱的眼里帶著淚花，點(diǎn)今日教育·幼教金刊 2017年4期2017-05-26
- “失蹤”的進(jìn)區(qū)卡
……這時(shí)，我看到凱凱的眼睛躲躲閃閃的，總不敢看我，好像有什么心事。凱凱吃點(diǎn)心很慢，幾乎都是吃到最后，于是我叫小朋友們吃完點(diǎn)心先去其他區(qū)域玩著。待大家都去玩了，我來(lái)到凱凱的身邊，問(wèn)他：“凱凱，你沒(méi)事吧？快吃點(diǎn)心，吃完之后就可以玩了。”凱凱看著我，欲言又止，我輕輕地摸摸他的頭，說(shuō)道：“有事情告訴老師吧，老師可以幫幫你?！?span id="syggg00" class="hl">凱凱小聲地說(shuō)：“‘秘密小屋的進(jìn)區(qū)卡在我這里……我很想去玩……可是，我吃點(diǎn)心很慢，每次都去不了，所以我就偷偷地藏起來(lái)了！”原來(lái)是這樣。我有些生氣今日教育·幼教金刊 2017年3期2017-04-14
- 談?dòng)刑厥庑枰挠變旱膫€(gè)體差異引導(dǎo)
雕細(xì)琢的層次?！?span id="syggg00" class="hl">凱凱是小弟弟”因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">凱凱的接受能力和自制力都很差，由于老師不可能對(duì)凱凱和別的孩子一樣的要求，甚至在很多時(shí)候?qū)λ慕逃@得有點(diǎn)無(wú)能為力。老師們一直都為凱凱的事感到頭疼，更為怕出現(xiàn)更多的“凱凱”而感到擔(dān)憂。偶然的機(jī)會(huì)大班的小朋友到班級(jí)里來(lái)，大班的老師說(shuō)“這是中班的弟弟妹妹”。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，老師專(zhuān)門(mén)為此開(kāi)展了一次晨間談話，你們知道為什么凱凱小弟弟總是會(huì)做錯(cuò)事情嗎？原來(lái)凱凱比我們都要小，所以會(huì)常常控制不了自己的行為，他還有很多事情還不懂，怎么辦呢？速讀·中旬 2017年2期2017-04-13
- 看，他們這樣解決問(wèn)題
，哪個(gè)都不放手。凱凱堅(jiān)持要一個(gè)人送積木：“積木不重，我一個(gè)人能拿！”其他孩子都不撒手。眼看別的小組的積木收拾得又快又好，凱凱急了：“咱們玩‘石頭剪刀布’，誰(shuí)贏誰(shuí)送！”這個(gè)主意好，齊齊、樂(lè)樂(lè)、凱凱一人騰出一只手來(lái)玩“石頭剪刀布”。開(kāi)始幾次大家出的都一樣，第三次，齊齊、樂(lè)樂(lè)出了“石頭”，凱凱的手稍慢一步出來(lái)，“拳頭”變成了“布”：“我贏了，快放手！”凱凱以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶過(guò)籃子就跑，等凱凱送好籃子回來(lái)，那兩個(gè)孩子還愣愣的，沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢?？磥?lái)，孩子們解決問(wèn)題啟蒙（3-7歲） 2017年3期2017-04-13
- 讓孩子在自己的天空里成長(zhǎng)
杯。可不一會(huì)兒，凱凱和子騰離開(kāi)了座位，走到還未和好的泥盆旁，拿起小鏟子不停地杵著盆里的泥，臉上露出愉悅的表情。在以往的科研活動(dòng)中，園長(zhǎng)曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要給予幼兒足夠的探索的時(shí)空。兩個(gè)孩子今天到底要做什么呢？我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜觀看。只見(jiàn)凱凱從干土面盆里抓起一把干土，站起身讓其從上往下飄落，“子騰你看，下土雨了。”“哇！”子騰也快速抓起一把干土面，“凱凱你看，我的雨下得比你大?！薄澳闶箘胚。蹅z比誰(shuí)的雨下得慢?！标?yáng)光穿過(guò)“土雨”照射著兩張燦爛的笑臉。子騰說(shuō)：“泥太干教育家 2017年30期2017-03-23
- 綁架？別害怕
了！怎么辦??？”凱凱哭得像個(gè)淚人，腦子一片空白。這個(gè)時(shí)候，他的雙手被反綁起來(lái)，嘴巴上還被捂了一塊破抹布?？吹侥菐讉€(gè)歹徒吃飽喝足出門(mén)領(lǐng)贖金去了，凱凱終于平靜下來(lái)，開(kāi)始尋找逃跑的辦法。他撞倒了桌上的啤酒瓶，用玻璃碎片割斷了繩子，然后翻出窗戶，在路人的幫助下去了附近的一個(gè)派出所，總算安全脫險(xiǎn)了。安全貼士1.保持鎮(zhèn)靜被綁架后要保持冷靜，不要哭，以免激怒綁匪，給你造成更大的傷害。2.仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境。如果你對(duì)被綁架地點(diǎn)的周邊比較熟悉，記得附近有居民區(qū)、派出所學(xué)苑創(chuàng)造·B版 2016年12期2017-01-20
- 學(xué)習(xí)故事：凱凱編織記
學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始了，凱凱徑直走向了編織區(qū)。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)坐下，拿出了其中的一份材料，凱凱把剩下的一份材料拿在手中。這時(shí)候煥煥也來(lái)了，看到筐子里只剩下編織的線圈，不肯走。費(fèi)老師看到了說(shuō)：“還有一份，我?guī)湍阏页鰜?lái)。”可是找了一會(huì)兒沒(méi)找到，煥煥沒(méi)有挪動(dòng)腳步，凱凱便說(shuō)：“那我們一起編吧?！?.規(guī)律排序，按部就班。凱凱拿起的這份材料事先已經(jīng)套好一部分線圈，是按照紅白粉紫藍(lán)綠黃紅的順序排列的。凱凱從筐里選擇了一根白色的線圈，用右手捏住線圈的一頭，套在了編織器上，用左手固定牢，然家教世界·現(xiàn)代幼教 2016年11期2016-12-24
- 孩子的思維
有的畫(huà)紅綠燈……凱凱不僅畫(huà)了汽車(chē)、公交車(chē)站、樹(shù)木等，還畫(huà)了一個(gè)大大的黑黑的圓形，這讓我感覺(jué)畫(huà)面很不舒服。于是我焦急地問(wèn)：“凱凱，這是什么？難看死了?！薄斑@是水坑，很危險(xiǎn)的！”凱凱很?chē)?yán)肅地說(shuō)，“所以我在旁邊安裝了路燈?！边@時(shí)，我才看到凱凱在“坑”的旁邊畫(huà)了幾條豎線當(dāng)作電線桿，又在豎線上畫(huà)了幾個(gè)圓圈當(dāng)作燈泡。凱凱手指著“電燈”繼續(xù)說(shuō)道：“這是我安裝的電燈，這樣大家即使在晚上也能夠看見(jiàn)‘坑，就不會(huì)摔倒受傷了！”凱凱想得多周到，說(shuō)得多好！我感動(dòng)于孩子敏銳的觀察力、幼兒教育·教育教學(xué)版 2016年6期2016-11-01
- 老師，還有我喲！
，我扭頭一看，是凱凱，他滿臉失望地看著我說(shuō)：“老師，還有我喲！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一直在我身邊的凱凱還沒(méi)有發(fā)言。眼看著孩子們就要回教室了，但為了凱凱有表達(dá)的機(jī)會(huì)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)孩子們說(shuō)：“寶貝們，剛才凱凱都認(rèn)真地聽(tīng)你們說(shuō)了，當(dāng)了文明的聽(tīng)眾。現(xiàn)在，我們也要聽(tīng)凱凱說(shuō)說(shuō)他家里的趣事，請(qǐng)大家認(rèn)真做好聽(tīng)眾喲！”孩子們又重新坐下來(lái)，只見(jiàn)凱凱的小臉馬上露出了笑容，開(kāi)始激情澎湃地講述他的趣事。是?。∵@看似小事，但凱凱那失望的眼神和那句“老師，還有我喲”卻讓我為之一震。頓時(shí)，我開(kāi)今日教育·幼教金刊 2016年8期2016-10-17
- 中國(guó)家庭進(jìn)入二孩時(shí)代遭遇“老大”的煩惱
的話題。四歲半的凱凱給弟弟起名叫多多——多余的多。凱凱對(duì)兩個(gè)月大的弟弟沒(méi)有太多好感，因?yàn)榈艿艿某錾?，父母無(wú)法毫無(wú)牽掛地陪他去旅游，自己半夜經(jīng)常被哭鬧聲吵醒，還要把心愛(ài)的玩具讓給弟弟玩兒。自己雖為老大，但卻不再是全家唯我獨(dú)大的“老大”了。一次，凱凱被發(fā)現(xiàn)躲在被子里偷偷哭。他說(shuō)：“我恨弟弟，可是我不能欺負(fù)他，因?yàn)槲沂歉绺?。我不想哭，可是我忍不住。”“我一直是家里的‘小皇帝，如果媽媽再生一個(gè)，這不是篡位了嗎！”五年級(jí)學(xué)生筱筱在聽(tīng)到有關(guān)全面二孩政策放開(kāi)的消息時(shí)說(shuō)。對(duì)外傳播 2016年2期2016-05-30
- 放下，便是尊重
我班的“懷疑精”凱凱。他是班上的“三流兒子、二流浪子、一流才子”，同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)他“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，見(jiàn)人眼熟”。他是獨(dú)生子，且三代單傳。家里頭，他是絕對(duì)的“小霸王”，外公外婆、爺爺奶奶對(duì)他疼愛(ài)有加，視為“家寶”。我想，在“蜜罐子”里養(yǎng)大的人，是受不了風(fēng)雨的。我完全理解他的不尊重。所以，每節(jié)語(yǔ)文課下來(lái)，他都敢于質(zhì)疑，盡管很多時(shí)候，是“胡言亂語(yǔ)”。誠(chéng)然，我的“江西普通話”有時(shí)會(huì)讓我出糗，但是大錯(cuò)誤畢竟少，況且，我每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n。所以，我盡量原諒凱凱，不去駁“家寶”的面江西教育B 2015年6期2015-09-29
- 名字里的溫情
拉長(zhǎng)了聲音喊我“凱凱”?！?span id="syggg00" class="hl">凱凱——”在這悠長(zhǎng)的喊聲里，我一天天長(zhǎng)大。上小學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)反感媽媽這么叫我。同學(xué)們一見(jiàn)我就笑我：“凱凱？還開(kāi)開(kāi)呢！你開(kāi)什么開(kāi)??？”在升入小學(xué)二年級(jí)的第一節(jié)課上，同學(xué)們和家長(zhǎng)們濟(jì)濟(jì)一堂。老師一一問(wèn)家長(zhǎng)自己的孩子叫什么名字，在問(wèn)到我媽媽時(shí)，媽媽順口說(shuō)：“叫凱凱。”頓時(shí)，班里的人笑開(kāi)了鍋。我的臉驀地?zé)崃?。我瞪了媽媽一眼，窩了一肚子火，一上午都沒(méi)心思聽(tīng)講。好不容易挨到放學(xué)，回到家，我盯著媽媽的臉，氣鼓鼓地質(zhì)問(wèn)她：“為什么當(dāng)著那么多人的中學(xué)生閱讀(初中版) 2015年1期2015-06-26
- 事情的真相
在“商店”游戲的凱凱闖進(jìn)了醫(yī)院。想起凱凱平時(shí)的淘氣，我立馬斷定凱凱又要來(lái)打擾別人了，于是我馬上走過(guò)去請(qǐng)凱凱離開(kāi)“醫(yī)院”，不要打擾別人。凱凱有些不情愿，嘴里嘀咕著：“我朋友生病了，我是來(lái)醫(yī)院看他的！”我愣住了，凱凱原來(lái)是要去看望“病人”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)凱凱手上拎了一包剛從“商店”買(mǎi)來(lái)的東西。我意識(shí)到自己錯(cuò)怪了凱凱，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，我連忙對(duì)凱凱說(shuō)：“哦，是這樣呀，我也想去看望病人，我們一起去吧！”凱凱開(kāi)心地拉著我走向“醫(yī)院”。凱凱的事讓我醒悟：靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩幼兒教育·教育教學(xué)版 2015年3期2015-06-16
- 放下屠刀
打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)兒子凱凱不在家，現(xiàn)在正值暑假，八歲大的男孩，正是最淘氣的年紀(jì)，在家哪待得住？高峰脫下外套，系上圍裙，去洗菜做飯。離婚這些年，他練了一手好廚藝，把兒子養(yǎng)得白白胖胖，用同事的話說(shuō)：既能當(dāng)?shù)?，又能?dāng)娘，上得戰(zhàn)場(chǎng)，下得廚房。飯菜上桌的時(shí)候，門(mén)砰的一聲開(kāi)了，凱凱抱著一只籃球，滿頭大汗地跑進(jìn)來(lái)，他大概是餓壞了，二話不說(shuō)，伸手就去抓盤(pán)子里的雞腿。高峰把兒子的手打開(kāi)，帶著笑容呵斥道：“像什么樣子？快去洗手！”凱凱狼吞虎咽地吃著，高峰邊給兒子夾菜邊說(shuō)：“凱凱，爸故事會(huì) 2015年16期2015-05-14
- 事情的真相
在“商店”游戲的凱凱闖進(jìn)了醫(yī)院。想起凱凱平時(shí)的淘氣，我立馬斷定凱凱又要來(lái)打擾別人了，于是我馬上走過(guò)去請(qǐng)凱凱離開(kāi)“醫(yī)院”，不要打擾別人。凱凱有些不情愿，嘴里嘀咕著：“我朋友生病了，我是來(lái)醫(yī)院看他的!”我愣住了，凱凱原來(lái)是要去看望“病人”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)凱凱手上拎了一包剛從“商店”買(mǎi)來(lái)的東西。我意識(shí)到自己錯(cuò)怪了凱凱，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，我連忙對(duì)凱凱說(shuō)：“哦，是這樣呀，我也想去看望病人，我們一起去吧！”凱凱開(kāi)心地拉著我走向“醫(yī)院”。凱凱的事讓我醒悟：靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩幼兒教育 2015年7期2015-02-14
- 笑花笑草看過(guò)來(lái)
驗(yàn)。”露 馬 腳凱凱想得到更長(zhǎng)的假期，他裝做父親的聲音打電話給小靜老師：“凱凱躺在床上生病呢，老師，我想他大概有三四天不能去上學(xué)了。”“哦，”小靜老師說(shuō)，“聽(tīng)到這個(gè)消息我很難過(guò)，不過(guò)，這是誰(shuí)在和我說(shuō)話??？”“我爸爸！”最忙的人鬧鬧：上課時(shí)我算得上是世界上最忙的人了。YouYou：為什么？鬧鬧：我一邊忙著聽(tīng)老師講課，一邊忙著看小畫(huà)冊(cè)，等老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我還得忙著把它藏起來(lái)。更倒霉東東：真倒霉，昨天的四道算術(shù)題我只做錯(cuò)了兩道，挨了老師的一頓批評(píng)！YouYou：我少年文藝·開(kāi)心閱讀作文 2014年10期2014-10-17
- 屋檐下蠕動(dòng)的小倮蟲(chóng)
來(lái)我家時(shí)總是帶上凱凱，看得重，不離手。凱凱是他們的孫子，長(zhǎng)得很逗愛(ài)，也很聰明，眼珠打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴巴甜溜溜，起初并沒(méi)和其他的小孩有什么兩樣。慢慢地覺(jué)得有些不對(duì)頭，走路也走得遲，腳上無(wú)力，支撐不起來(lái)，腦殼也是豎不起來(lái)，總是全身肉肉的，抱在手上，背在背上，靠著，扶著，拖著，都是很費(fèi)力氣。誰(shuí)的心里都明了，可是誰(shuí)都不想說(shuō)破：難道是個(gè)肉子？姨父、姨媽就帶著凱凱到處走，滿世界里打探。去縣城，跑市里，上省城，只要聽(tīng)到哪里有良醫(yī)，想盡一切辦法，天遠(yuǎn)地遠(yuǎn)去尋。咨詢，再咨詢；檢查，文藝論壇 2014年17期2014-08-15
- 就餐方式&環(huán)境影響寶寶心理發(fā)展
好性格的養(yǎng)成?！?span id="syggg00" class="hl">凱凱的故事】凱凱爸愛(ài)開(kāi)玩笑，凱凱盡管專(zhuān)心吃飯，爸爸有時(shí)會(huì)冷不丁地逗他：“我全吃啦，不給凱凱留啦！”或者“我現(xiàn)在就要去游樂(lè)場(chǎng)玩了，不帶凱凱去了?！迸?span id="syggg00" class="hl">凱凱抓著小勺子著急地哭叫，自然，飯也沒(méi)法繼續(xù)吃了。逗逗寶寶，這是可以的，讓環(huán)境氣氛輕松一些，但是什么時(shí)候逗，逗什么內(nèi)容，什么程度，還真得注意一下喲！對(duì)寶寶的負(fù)面影響寶寶的注意力容易分散，情緒容易激動(dòng)。容易讓寶寶嗆著、噎著；或者把寶寶逗哭了，飯撒了，碗摔了；或者把寶寶逗得滿地玩。不僅沒(méi)有起到促進(jìn)寶親子 2014年2期2014-04-03
- 新加坡喜迎中國(guó)大熊貓 特別制作新型面包
加坡的兩只大熊貓凱凱和嘉嘉6日早晨抵新，開(kāi)始10年的旅居生活。兩只大熊貓的到來(lái)受到新加坡人的熱烈歡迎，人們?yōu)樗鼈冎谱髁似恋男麄鳟?huà)、郵票、紀(jì)念幣等，甚至出現(xiàn)了你好熊貓小面包。新加坡成為1994年以來(lái)第9個(gè)從中國(guó)迎接大熊貓的國(guó)家。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，這兩只大熊貓?jiān)麥麑毢臀浣埽?009年年底中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人訪問(wèn)新加坡時(shí)，決定向新出借以供合作研究的。后來(lái)，新加坡在全國(guó)范圍為兩只大熊貓征名，最后凱凱和嘉嘉在1000多對(duì)名字中脫穎而出。新加坡人對(duì)大熊貓的喜愛(ài)環(huán)球時(shí)報(bào) 2012-09-072012-09-07
- 都是表?yè)P(yáng)惹的禍
作分析。【案例】凱凱是個(gè)很乖的孩子,每次教師組織活動(dòng)時(shí),他都是第一個(gè)坐好,挺著胸,抬著頭,端端正正的,從來(lái)不做小動(dòng)作,不和小朋友說(shuō)話。因此,教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,把他樹(shù)為小朋友的學(xué)習(xí)榜樣?？勺罱贿B幾天,凱凱每天要求媽媽中午接他回家,或找出各種理由不來(lái)幼兒園。這是為什么呢?在一次家訪中,我才了解到這都是表?yè)P(yáng)惹的禍。其實(shí),凱凱是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,他喜歡和同伴游戲,喜歡放松地活動(dòng),不喜歡午睡等。在“乖孩子”的光環(huán)下,凱凱只能放棄自我,所以他痛苦,最終選擇逃避。老師表中國(guó)德育 2009年10期2009-12-04
- 如臨大敵
，“關(guān)鍵是我們的凱凱，一定不要和那個(gè)小鬼頭玩。農(nóng)村小孩野慣了，沒(méi)教養(yǎng)，學(xué)習(xí)不好……”夫妻兩人告誡兒子一番后，又不約而同地感嘆，要是有錢(qián)，來(lái)個(gè)“盂母三遷”多好。“約法三章”制定出來(lái)以后，鐘強(qiáng)和妻子都執(zhí)行得很好。最不聽(tīng)話的是凱凱。一天，鐘強(qiáng)回到家，發(fā)現(xiàn)凱凱不在，出來(lái)一聽(tīng)，從鄰居家傳來(lái)孩子們的嬉笑聲。鐘強(qiáng)敲開(kāi)了鄰居家的門(mén)，第一次走了進(jìn)去。家里沒(méi)有什么家具，卻雜亂不堪。大人都不在家，兩個(gè)小孩在玩象棋。鐘強(qiáng)讓凱凱回家，凱凱堅(jiān)持要下完一局，鐘強(qiáng)只好在房里等著。無(wú)意中，雜文選刊 2007年11期2007-05-14
- 誰(shuí)有障礙誰(shuí)知道
覺(jué)得有必要對(duì)兒子凱凱進(jìn)行心理教育。凱凱是個(gè)十六歲中學(xué)生，長(zhǎng)得很像媽媽?zhuān)つw白白嫩嫩的，個(gè)子高而瘦，臉細(xì)長(zhǎng)，眼睛也是細(xì)長(zhǎng)，笑起來(lái)成了一條縫。凱凱是個(gè)老實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，是年級(jí)前五名的優(yōu)秀生。但是，凱凱太老實(shí)，心眼也實(shí)，心理適應(yīng)能力很差，經(jīng)不起失敗的考驗(yàn)。也就是說(shuō)凱凱是個(gè)有心理障礙的中學(xué)生。比如說(shuō)，凱凱的成績(jī)都是前五名左右，如果考砸了，落到十名左右，凱凱就會(huì)顯得很郁悶，幾天不說(shuō)話。這讓劉敏花感到揪心，因心理問(wèn)題而引發(fā)的悲劇實(shí)在太多了。劉敏花曾啟發(fā)開(kāi)導(dǎo)過(guò)兒小小說(shuō)月刊 2007年17期2007-02-11
- 我家的“開(kāi)心娃娃”
。每天回家，聽(tīng)到凱凱一聲清脆的“爸爸”、“媽媽”，真的感到心里有一股潺潺的暖流在涌動(dòng)。這是以前無(wú)法體會(huì)的情感。這是一個(gè)新鮮而重復(fù)的故事。2000年11月19日星期日陰轉(zhuǎn)雨今晚給剛14個(gè)月的兒子凱凱稱體重，22斤整，身高78厘米，比預(yù)想的要高，體重亦增加了好幾斤。感覺(jué)凱凱最近進(jìn)步很快，突然之間像個(gè)大小囡了。模仿力越來(lái)越強(qiáng)，包括動(dòng)作和聲音。你頭痛敲敲頭，他學(xué)樣；你咳嗽或者睡覺(jué)，他也學(xué)樣，令人忍俊不禁。今天，媽媽教他“2歲”，他也會(huì)口齒清楚地回答你了。自己能在床為了孩子（孕0～3歲） 2001年17期2001-12-20
- 小心熄滅了智慧的火花
樊遵賢凱凱今年5歲，聰明活潑，調(diào)皮可愛(ài)。一日，忽然聽(tīng)得他哇哇大哭，住在隔壁的退休教師張奶奶憐愛(ài)之心頓起，忍不住想到凱凱家看看，一進(jìn)門(mén)。只見(jiàn)凱凱媽媽正在氣頭上，用小竹條抽得凱凱直跳。張奶奶忙拉住凱凱媽媽?zhuān)?wèn)怎么回事?凱凱媽媽嚷開(kāi)了：“你看氣人不氣人，剛裝修的房子，這小家伙拿著菜刀剁他的小木片，把木地板砍成這個(gè)樣，您看怎么得了!”張奶奶看了看，木地板被砍了好些刀痕，就問(wèn)凱凱，“干什么來(lái)著?”凱凱說(shuō)：“做小木船?！背槠泻鴰追治瑥埬棠搪?tīng)了心頭一熱，把凱凱祝您健康 2000年9期2000-12-28
- 動(dòng)動(dòng)嘴，她就“拿捏”了老公一輩子