十九大報(bào)告
- 中國共產(chǎn)黨話語藝術(shù)研究
清[摘要]十九大報(bào)告是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。作為新時(shí)代發(fā)展中國特色社會(huì)主義的政治宣言及行動(dòng)綱領(lǐng)，十九大報(bào)告的話語表達(dá)恰如其分地傳達(dá)出理論性兼?zhèn)渌囆g(shù)性的雙重受眾體驗(yàn)。話語藝術(shù)的運(yùn)用使得十九大報(bào)告內(nèi)容的傳遞如行云流水，話語風(fēng)格平易近人，情感共鳴尤為強(qiáng)烈。本文旨在研究分析十九大報(bào)告如何淋漓盡致地體現(xiàn)了我黨追求“實(shí)”和“新”的清新文風(fēng)，崇尚求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，譜寫風(fēng)清氣正的宣傳新風(fēng)。[關(guān)鍵詞]十九大報(bào)告? 話語? 藝術(shù)? 理論宣傳話語是信息的載體
中共南寧市委黨校學(xué)報(bào) 2021年3期2021-09-08
- 關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的幾點(diǎn)思考
學(xué)關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;鄉(xiāng)村振興;基本國情;戰(zhàn)略實(shí)施中圖分類號(hào)：F323文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009 — 2234（2021）02 — 0021 — 03引言：落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)村發(fā)展不充分兩大問題的關(guān)鍵。要從鄉(xiāng)村各個(gè)方面入手進(jìn)行整改完善，構(gòu)建新時(shí)代下城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系，有利于中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)以及加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，幫助人們更好地傳承幾千年輝煌農(nóng)耕文明，是這片土地上所有農(nóng)民的美好愿景，也是解決“三農(nóng)”問題工作的根本原則，為實(shí)現(xiàn)全
理論觀察 2021年2期2021-08-31
- “人民至上”視域下反腐敗斗爭的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐路徑
腐敗斗爭;十九大報(bào)告黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央在反腐敗斗爭中取得了重大成就，堅(jiān)持“老虎蒼蠅”一起打，反腐不留死角，任何人只要違背了憲法和法律、踐踏了人民利益都要受到法律制裁，不管位置有多高、后臺(tái)有多硬，只要出現(xiàn)腐敗問題都要堅(jiān)決查處。這些成績的取得進(jìn)一步堅(jiān)定了新時(shí)代中國共產(chǎn)黨秉持“人民至上”發(fā)展思想，堅(jiān)決同腐敗作斗爭的勇氣，從而贏得了人民群眾的支持與擁護(hù)，鞏固了黨的執(zhí)政之基。但是新時(shí)代，腐敗問題依然存在，黨的十九大報(bào)告指出：“只有以反腐敗永遠(yuǎn)
黨政論壇 2020年12期2020-12-28
- 從十九大報(bào)告看馬克思主義理論的發(fā)展與運(yùn)用
凱摘 要：十九大報(bào)告是新時(shí)代的《共產(chǎn)黨宣言》，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代的馬克思主義理論，這個(gè)理論是在時(shí)代的風(fēng)云中，在波瀾壯闊的實(shí)踐中，經(jīng)過理論創(chuàng)新，思想創(chuàng)造得來的。本文通過對(duì)十九大報(bào)告的誕生、傳播來梳理馬克思主義理論發(fā)展與運(yùn)用的過程和其強(qiáng)大的理論力量和實(shí)踐品格，總結(jié)得出，我們要繼續(xù)堅(jiān)持和不斷地開辟馬克思主義理論的新篇章新境界。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;馬克思主義理論;理論創(chuàng)新;實(shí)踐運(yùn)用一、從十九大報(bào)告形成過程看馬克思主義理論的創(chuàng)新與發(fā)展十九大報(bào)告
新絲路（下旬） 2020年12期2020-11-28
- 探析十九大報(bào)告中人類命運(yùn)共同體思想的三個(gè)基本維度
欣關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;人類命運(yùn)共同體思想;基本維度在全球化的大環(huán)境下，每個(gè)人、每個(gè)國家不僅是獨(dú)立的有機(jī)個(gè)體，同時(shí)彼此之間的關(guān)系也愈發(fā)密切，而整個(gè)人類也早已成為命運(yùn)共同體。從馬克思主義哲學(xué)角度出發(fā)，探究十九大報(bào)告中習(xí)近平總書記提出的人類命運(yùn)共同體思想，不僅可以有效幫助人們深化對(duì)這一思想的理解認(rèn)知，同時(shí)對(duì)于促進(jìn)世界各國、人類社會(huì)的共同發(fā)展均具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。十九大報(bào)告中人類命運(yùn)共同體思想的客觀性維度無論哪一個(gè)國家的人均生活在同一個(gè)地球、同一個(gè)世界上。這也
時(shí)代人物 2020年19期2020-11-12
- 基于“文化自信”論漆藝傳承的堅(jiān)守與創(chuàng)新
代;創(chuàng)新;十九大報(bào)告習(xí)總書記說：“文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)?！盵1]要求我們從文化創(chuàng)新出發(fā)，推動(dòng)新時(shí)代文化繁榮、堅(jiān)定社會(huì)主義文化道路。在這新時(shí)期，隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)運(yùn)動(dòng)的開展，構(gòu)成社會(huì)主義文化部分的漆工藝也應(yīng)抓住機(jī)遇，在堅(jiān)定文化自信的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，促進(jìn)中國傳統(tǒng)漆工藝煥發(fā)永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。文章通過對(duì)傳統(tǒng)漆藝的產(chǎn)生及其發(fā)展簡要闡述的基礎(chǔ)上，從十九大報(bào)告精神出發(fā)，分析現(xiàn)如今大漆工藝逐漸式微的原因，以大漆工藝應(yīng)用型創(chuàng)新研究為引玉之磚，分析漆工藝的傳承與發(fā)
山東青年 2020年8期2020-10-20
- 基于黨的十九大報(bào)告研究新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育
本文以黨的十九大報(bào)告為切入點(diǎn)，討論其對(duì)新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的啟示。研究發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的教育已經(jīng)無法匹配當(dāng)前大學(xué)生的思想狀態(tài)和行為模式，為了更好地貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力，高校思想政治工作者應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的三觀以及守好高校意識(shí)形態(tài)主陣地。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;大學(xué)生;思想政治教育一、引言黨的十九大報(bào)告指出，“思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展?！边@是對(duì)十八大以來的思想文化建設(shè)工作的肯定，更是對(duì)我們學(xué)生工作者的鼓舞。“加強(qiáng)
西部論叢 2020年1期2020-10-13
- 政治話語中隱喻的日英譯文對(duì)比研究
手段。黨的十九大報(bào)告中借助人們熟知的、具體的形象來描述抽象、晦澀的事物，以使民眾更好地理解復(fù)雜的政治概念。本文以黨的十九大報(bào)告為研究文本，對(duì)黨的十九大報(bào)告中隱喻的日文和英文譯本進(jìn)行對(duì)比分析，通過兩種語言的譯文對(duì)比研究，為翻譯策略提供新的觀察視角。關(guān)鍵詞：隱喻;十九大報(bào)告;日譯;英譯中圖分類號(hào)：H315.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-3866（2020）10-00-02一、引言傳統(tǒng)的隱喻理論認(rèn)為隱喻是一種修辭方法，主要起到修飾語言的效果。20世紀(jì)8
傳播力研究 2020年10期2020-09-09
- 數(shù)字媒體藝術(shù)在中國方案傳播中的應(yīng)用思考
文化自信是十九大報(bào)告提出的四個(gè)自信的重要方面，是中國方案的中心組成部分。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與新興媒體產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，各國之間的文化交流日益密切，中國方案被越來越多的國家和人民所關(guān)注。本文針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，就數(shù)字媒體藝術(shù)在中國方案傳播中的應(yīng)用進(jìn)行討論。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;中國方案;數(shù)字媒體藝術(shù)中圖分類號(hào)：G206? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-913X（2020）07-0012-02十九大報(bào)告指出，中國將積極參與全球治理體系建設(shè)，不斷貢獻(xiàn)中國智慧和中國方
北方經(jīng)貿(mào) 2020年7期2020-08-07
- 淺析十九大報(bào)告中的維譯技巧
。本文結(jié)合十九大報(bào)告（報(bào)告的第五部分《貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系》以及經(jīng)濟(jì)方面的原文）漢、維版，對(duì)維譯技巧進(jìn)行分類分析并總結(jié)。從而使相關(guān)專業(yè)學(xué)生靈活運(yùn)用翻譯技巧，使譯文既忠實(shí)原文又“入鄉(xiāng)隨俗”?！娟P(guān)鍵詞】 翻譯技巧 對(duì)比 十九大報(bào)告1翻譯概述翻譯是兩種語言之間的轉(zhuǎn)換，是通過一種語言將另一種語言所要表達(dá)的思想內(nèi)容重新表達(dá)出來的過程，是人類交流的橋梁，在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。翻譯原則：1忠實(shí)內(nèi)容;2明白通順;3保持風(fēng)格。常見翻譯技巧：加詞法、減詞法
大經(jīng)貿(mào) 2020年3期2020-08-03
- 齊夫定律對(duì)《十九大報(bào)告》文本的適用性研究
根據(jù)文獻(xiàn)《十九大報(bào)告》中出現(xiàn)的詞頻（字頻）與等級(jí)序號(hào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們建立一個(gè)直角坐標(biāo)系，其橫坐標(biāo)表示詞的等級(jí)序號(hào)r，縱坐標(biāo)表示相應(yīng)的頻次f，描繪出這些點(diǎn)得到一條曲線，即齊夫分布曲線，類似雙曲線的一支.再將等級(jí)序號(hào)r與頻次f都取對(duì)數(shù)坐標(biāo)，則上述齊夫規(guī)律變成一線性關(guān)系，即齊夫分布對(duì)數(shù)曲線.若滿足這種類型的分布，就叫做齊夫分布.我們選用《十九大報(bào)告》文本作為研究分析的語料庫，此文本共有32384個(gè)書寫符號(hào)，其中漢字共有29255個(gè)，累計(jì)總詞數(shù)3082個(gè)，不同頻次
晉中學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年3期2020-07-08
- 新時(shí)代“促統(tǒng)”思想的邏輯分析
兩岸關(guān)系;十九大報(bào)告中圖分類號(hào)：D675.8文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：CN61-1487-（2020）05-0022-03臺(tái)灣問題的產(chǎn)生是中國內(nèi)戰(zhàn)和外部勢力干預(yù)的結(jié)果，同中國近代以來積貧積弱的國情相關(guān)，也必將隨著中國國力的強(qiáng)盛而解決，而“和平統(tǒng)一、一國兩制”是解決臺(tái)灣問題的最佳方案。盡管兩岸和平發(fā)展不斷出現(xiàn)新問題、新挑戰(zhàn)，特別是主張“臺(tái)獨(dú)”的民進(jìn)黨的蔡英文主政臺(tái)灣以來，不斷為兩岸和平發(fā)展設(shè)置障礙，致使兩岸關(guān)系遇冷，但是大陸堅(jiān)定促進(jìn)兩岸和平發(fā)展、推進(jìn)祖國統(tǒng)一的
西部學(xué)刊 2020年5期2020-06-27
- 外宣翻譯視野下譯者主體性的表現(xiàn)及其合理性
勝利》暨《十九大報(bào)告》英譯本為例，從外宣翻譯的三個(gè)原則暨內(nèi)外有別原則、目的原則和讀者意識(shí)原則來分析譯者主體性的表現(xiàn)及其合理性。關(guān)鍵詞：譯者主體性;外宣翻譯;《十九大報(bào)告》英譯本中圖分類號(hào)：H085.3? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號(hào)：1674-9324（2020）10-0110-04一、引言在世界全球化的今天，我國越來越重視對(duì)外宣傳?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)、中國文化“走出去”等重要倡議的實(shí)施，都是對(duì)外宣傳越來越重要的例證。而對(duì)外宣傳的關(guān)鍵因素之一是外宣
教育教學(xué)論壇 2020年10期2020-04-01
- 十九大中的民生領(lǐng)域發(fā)展解讀
要的議題。十九大報(bào)告中不乏關(guān)于民生領(lǐng)域的闡述，映射出了我黨在馬克思主義哲學(xué)的指引下始終尊重人民在社會(huì)歷史中的主體地位，以人民為中心，密切關(guān)注人民發(fā)展。黨通過落實(shí)民生領(lǐng)域全方位舉措，以回應(yīng)人民日漸增長的對(duì)美好生活的需求，增進(jìn)民生福祉以實(shí)現(xiàn)人民自由全面發(fā)展的社會(huì)終極目標(biāo)。同時(shí)，將人民獲得感、幸福感的切實(shí)提升作為檢驗(yàn)一切工作的尺度，展現(xiàn)了我國黨致力民生的深切人文關(guān)懷和為人民利益而全心全意發(fā)展的意旨。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;民生領(lǐng)域;人民主體“長太息以掩涕兮，哀民生之
青年時(shí)代 2019年32期2019-12-24
- 論十九大報(bào)告的政黨現(xiàn)代化意義
摘 要】 十九大報(bào)告中明確了新時(shí)代黨建的總體要求，為中國共產(chǎn)黨的調(diào)整、優(yōu)化及其推動(dòng)政黨現(xiàn)代化提供了契機(jī)。本文首先闡述政黨現(xiàn)代化的基本理論，其次結(jié)合十九大報(bào)告，就其對(duì)于推動(dòng)中國共產(chǎn)黨現(xiàn)代化的意義進(jìn)行了分析，最后結(jié)合我國實(shí)際提出了落實(shí)十九大報(bào)告、推動(dòng)中國共產(chǎn)黨現(xiàn)代化的有效措施：促進(jìn)黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制現(xiàn)代化;推進(jìn)黨的建設(shè)方式現(xiàn)代化;注重黨的基層建設(shè)?！娟P(guān)鍵詞】 習(xí)近平;十九大報(bào)告;政黨現(xiàn)代化;有效措施習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中明確了新時(shí)代黨建的總體要求，這一
新西部·中旬刊 2019年11期2019-12-23
- 不忘初心立德行 砥礪前行塑英才
詞：學(xué)習(xí);十九大報(bào)告;心得體會(huì)一、引言不論是國家的富強(qiáng)，還是民族的復(fù)興，黨和國家都把期望深深寄托于青年后輩?！扒嗄昱d則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！边@是黨的十九報(bào)告對(duì)廣大青年的殷切希望和使命召喚，這也讓千千萬萬的青年學(xué)子們深受鼓舞、倍感振奮。高校作為黨和國家培養(yǎng)青年學(xué)子成才的前沿基地，必須深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告提出的“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者
青年時(shí)代 2019年28期2019-12-11
- 淺談《十九大報(bào)告》中的附加式合成詞
詞.二、《十九大報(bào)告》中的附加式合成詞闡釋(一)《十九大報(bào)告》中的附加式合成詞統(tǒng)計(jì)據(jù)統(tǒng)計(jì),《十九大報(bào)告》中有33個(gè)附加式詞綴、其中有10個(gè)前綴、20個(gè)后綴、兼類詞綴三個(gè).報(bào)告中附加式合成詞有387個(gè),報(bào)告中總出現(xiàn)次數(shù)為1106次.(二)附加式合成詞的構(gòu)成成分現(xiàn)代漢語附加式合成詞構(gòu)成語素包括詞根語素和詞綴語素兩部分.1.詞根語素詞根是詞義的主要體現(xiàn)者,它決定著不同詞形的存在.詞根的意義發(fā)生變化,整個(gè)詞語的意義也會(huì)發(fā)生變化.《十九大報(bào)告》中的詞根語素是由動(dòng)詞性
新生代 2019年7期2019-11-13
- 對(duì)“不忘初心,牢記使命”的幾點(diǎn)思考
國共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告向全黨呼吁“不忘初心，牢記使命”，隨后這一主題成為了社會(huì)主義新時(shí)期全體黨員的精神動(dòng)力，將革命先輩所堅(jiān)守和弘揚(yáng)的中國特色社會(huì)主義紅色精神進(jìn)一步深化和升華，使其不僅包含著傳統(tǒng)革命思想的精華，還貼合了時(shí)代的主題。黨的初心為人民謀福祉，黨的使命是為民族謀復(fù)興。全體共產(chǎn)黨人只有永遠(yuǎn)牢記初心，堅(jiān)決守護(hù)使命，才能夠從真正意義上為人民謀幸福和發(fā)展，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出一份強(qiáng)大的力量。關(guān)鍵詞 不忘初心 牢記使命 十九大報(bào)告中國共產(chǎn)黨的十九大報(bào)告首次
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2019年24期2019-10-29
- 淺析學(xué)習(xí)十九大報(bào)告對(duì)塑造大學(xué)生思想政治觀的重要作用
。通過學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，正確引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)踐和檢驗(yàn)報(bào)告精神，在方方面面潛移默化地影響并使大學(xué)生形成正確的思想政治觀體系，為國家培養(yǎng)一批愛國愛鄉(xiāng)、樂于奮斗、勇于創(chuàng)新的后備力量?！娟P(guān)鍵詞】 ?十九大報(bào)告;大學(xué)生;思想政治觀十九大報(bào)告言語精煉、字字珠璣，在報(bào)告中習(xí)近平總書記通過十個(gè)方面總結(jié)了自十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性變革，是中國經(jīng)過曲折而漫長的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)最終獲得的歷史性成就。報(bào)告是新時(shí)代的一份完美答卷，同時(shí)也是指明前進(jìn)方向的
啟迪與智慧·教育版 2019年2期2019-10-23
- 《十九大報(bào)告》前景化語言特征分析
外宣文本的十九大報(bào)告，除了措辭嚴(yán)肅、表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)之外，其語言本身還有其他方面的特色。從前景化的視角出發(fā)，探討了數(shù)量型和質(zhì)量型前景化兩方面，簡要分析《十九大報(bào)告》中那些典型卻又不易發(fā)現(xiàn)的語言特征，從一個(gè)全新的視角帶領(lǐng)讀者解讀該文本，比較原文和譯文讀者的不同閱讀感受。在傳播中華文化的同時(shí)，體驗(yàn)不同的文字審美。關(guān)鍵詞：《十九大報(bào)告》；前景化；審美中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2019.33.0870 引言
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年33期2019-10-21
- 目的論在政治文本翻譯中的應(yīng)用研究
（以下簡稱十九大報(bào)告）的語言特色及其翻譯實(shí)例的具體分析，總結(jié)出在不改變原文意思的基礎(chǔ)上，以目的論為指導(dǎo)原則可以提高譯文的可讀性與可接受性，更好的發(fā)揮十九大報(bào)告等政治文本的譯文功能，以達(dá)到交流目的。【關(guān)鍵詞】：十九大報(bào)告 目的論 翻譯方法1、引言近年來，隨著中國的飛速發(fā)展，越來越多的外國人對(duì)中國的發(fā)展興趣濃厚，希望了解中國的基本情況，中國共產(chǎn)黨全國代表大會(huì)報(bào)告因其獨(dú)特的權(quán)威性和涉及面的廣泛性廣受國內(nèi)外關(guān)注，闡述了中國共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義思想和道路的最新探索，確定
新生代·上半月 2019年8期2019-10-21
- 從詞語英譯論譯后編輯的必要性
——以《十九大報(bào)告》中“創(chuàng)新”的機(jī)器譯本和人工譯本為例
2 比較《十九大報(bào)告》中“創(chuàng)新”機(jī)器譯本和人工譯本《十九大報(bào)告》（以下簡稱《報(bào)告》）中，“創(chuàng)新”一詞共出現(xiàn)了57次，筆者把《報(bào)告》中含有“創(chuàng)新”的中文句子摘出來，在云譯客平臺(tái)選擇機(jī)器翻譯。和官方公布的人工參與的英譯版《報(bào)告》比較，得到以下結(jié)果如表1。從表1中可以看到，用機(jī)器翻譯得到的“創(chuàng)新”的譯文，中英詞匯對(duì)應(yīng)程度高，靈活度較低。選擇的詞匯除了一處用creative外，總離不開“innovation”和“innovative”。 而人工參與的翻譯對(duì)于該詞在
海外文摘·藝術(shù) 2019年15期2019-10-11
- 淺談習(xí)近平新時(shí)代中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育思想
：習(xí)近平；十九大報(bào)告；中國特色；職業(yè)教育思想黨的十八大會(huì)議開展以來，習(xí)近平同志在多次講話以及重要會(huì)議中提到中國職業(yè)教育，他從我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧的角度對(duì)職業(yè)教育的地位以及重要性進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。習(xí)近平同志的職業(yè)教育思想主張“凝聚共識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐、引領(lǐng)未來”，倡導(dǎo)中國職業(yè)教育要圍繞中國特色展開，并形成中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育思想。習(xí)近平同志獨(dú)特的職業(yè)教育理念是我國領(lǐng)導(dǎo)人在面對(duì)國家發(fā)展新時(shí)期，時(shí)代變革新階段，民族發(fā)展新內(nèi)容下做出的教育理論應(yīng)答和實(shí)踐應(yīng)對(duì)，對(duì)中國
大東方 2019年4期2019-09-10
- 淺談《十九大報(bào)告》中的附加式合成詞
文在統(tǒng)計(jì)《十九大報(bào)告》中所有附加式詞匯基礎(chǔ)上，從詞匯學(xué)的角度，對(duì)附加式合成詞構(gòu)造成分、構(gòu)詞方式以及詞性方面進(jìn)行了分析研究。【關(guān)鍵詞】：附加式合成詞 詞綴 構(gòu)詞方式一、引言現(xiàn)代漢語詞匯按構(gòu)成語素?cái)?shù)量的多少可以分為單純詞和合成詞兩大類。合成詞根據(jù)構(gòu)詞方式的不同分為復(fù)合式、重疊式、附加式。附加式是指由詞根加詞綴的構(gòu)詞方法構(gòu)成的詞。二、《十九大報(bào)告》中的附加式合成詞闡釋（一）《十九大報(bào)告》中的附加式合成詞統(tǒng)計(jì)據(jù)統(tǒng)計(jì)，《十九大報(bào)告》中有33個(gè)附加式詞綴、其中有10個(gè)
新生代·上半月 2019年4期2019-09-10
- 十九大報(bào)告熱點(diǎn)在高中思想政治教學(xué)中的運(yùn)用探究
學(xué)中，實(shí)現(xiàn)十九大報(bào)告熱點(diǎn)與高中思想政治教學(xué)的結(jié)合，有利于促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)知，促進(jìn)高中思想政治教學(xué)與十九大報(bào)告熱點(diǎn)的融合，更有利于促進(jìn)學(xué)生對(duì)思想政治知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)化。因此，作為高中思想政治教師，有必要對(duì)十九大報(bào)告熱點(diǎn)進(jìn)行深入研究，并將其融入高中政治學(xué)科的教學(xué)之中，從而促進(jìn)學(xué)生政治學(xué)科核心素養(yǎng)的有效提升。[關(guān)鍵詞]高中思想政治;十九大報(bào)告;政治熱點(diǎn)[中圖分類號(hào)]? ? G633.2? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]? ? A? ? ? ? [文章編號(hào)]? ? 1
中學(xué)教學(xué)參考·語英版 2019年7期2019-09-06
- 奈達(dá)功能對(duì)等理論視角下政治語篇英譯研究
英文翻譯。十九大報(bào)告傳達(dá)了中國特色社會(huì)主義的核心思想，展現(xiàn)了中國的國家形象，是對(duì)中國現(xiàn)狀和未來的政治性總結(jié)和展望，準(zhǔn)確合理的英文翻譯對(duì)世界有重要意義。筆者以十九大報(bào)告中“堅(jiān)持”一詞的翻譯為審視對(duì)象，探討如何將奈達(dá)功能對(duì)等理論用于實(shí)踐，將中國聲音忠實(shí)得體地傳達(dá)給世界。關(guān)鍵詞： 十九大報(bào)告 ? ?英語翻譯 ? ?政治術(shù)語 ? ?奈達(dá)功能對(duì)等理論一、引言21世紀(jì)以來，中國的綜合國力不斷增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，在國際上的大國地位日益提高，世界了解中國的愿望越來越強(qiáng)烈。
文教資料 2019年17期2019-09-01
- 新時(shí)代黨的建設(shè)必須突出政治建設(shè)
要：黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了應(yīng)該將黨的政治建設(shè)放置在首位，嚴(yán)格按照當(dāng)下發(fā)展的基本情況去增強(qiáng)政治生活的時(shí)代性與原則性。同時(shí)，在報(bào)告中，也對(duì)新時(shí)代應(yīng)該如何推進(jìn)黨的建設(shè)工作做出了一個(gè)總體的規(guī)劃，打破了傳統(tǒng)化的將黨的思想理論放置在首要的想法。本文就基于新時(shí)代背景下，探討了在黨建工作中，應(yīng)該如何突顯出政治建設(shè)的優(yōu)勢性，以期為相關(guān)人員提供一定的參考。關(guān)鍵詞：新時(shí)代 十九大報(bào)告 政治建設(shè)中圖分類號(hào)：D26文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082 （201
中文信息 2019年8期2019-08-31
- 馬克思主義方法論在實(shí)踐中的應(yīng)用
新;創(chuàng)新;十九大報(bào)告早在古希臘語曾以u(píng)ea（沿著或順著）和osos（途或道路）來表示“方法”，順著正確的路途前進(jìn)這是從最表面的含義來理解。然而在我國，最早是在中醫(yī)里見到“方法”一詞?！叭》ê跎希瑑H得其中;取法乎中，故得其下。”這句話指用一個(gè)上等方法將會(huì)取得中等的效果，用一個(gè)中等的方法將會(huì)取得下等的結(jié)果。這就突出強(qiáng)調(diào)了使用上等方法的重要性，不僅僅是治國上，而且在為人處世及日?；締栴}的解決上，都應(yīng)注重方法。方法也可稱為辦法、做法、規(guī)章。方法無處不在。在我們最
青年與社會(huì) 2019年22期2019-08-27
- 基于十九大報(bào)告的黨建工作的變革與創(chuàng)新
摘 要] 十九大報(bào)告從十個(gè)方面總結(jié)了十八大以來黨和國家在社會(huì)主義全面建設(shè)中所取得的成就，強(qiáng)調(diào)了新時(shí)期背景下，中國共產(chǎn)黨所擔(dān)負(fù)的歷史使命，明確了中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，并指出新形勢下，如何立志于堅(jiān)持與發(fā)展中國特色社會(huì)主義的十四條方略，以及提出了新時(shí)期黨建工作要求。全文共有12個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，其中對(duì)黨的建設(shè)總布局的創(chuàng)新，體現(xiàn)了在黨的建設(shè)方面的理論創(chuàng)新，反映了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代對(duì)黨建的新要求，對(duì)新時(shí)代下黨建工作的有效開展樹立理論的引領(lǐng)作用。[關(guān)鍵
管理學(xué)家 2019年5期2019-08-01
- 翻譯行為視角下十九大報(bào)告中的語境分析
會(huì)議內(nèi)容的十九大報(bào)告也格外引人注目，其英譯文本更是受到了廣大英語愛好者的接受與好評(píng)。為此筆者將以翻譯行為為框架，結(jié)合十九大報(bào)告中“重大”一詞的案例，對(duì)十九大報(bào)告進(jìn)行相關(guān)語境分析，以期對(duì)十九大報(bào)告的翻譯有更深刻的理解，對(duì)翻譯有更多的收獲。關(guān)鍵詞：語境 翻譯行為 重大 十九大報(bào)告Abstract：The 19th National Congress attracts the attention of the whole nation and whole wor
都市生活 2019年3期2019-07-15
- 淺論十九大提普及高中階段教育的意義
摘 要：在十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記提出要“普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”。①這對(duì)新時(shí)代中國基礎(chǔ)教育的發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義，本文在分析中國高中階段教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，澄清人們對(duì)于普及高中階段教育認(rèn)識(shí)的兩大誤區(qū)，再闡述普及高中階段教育對(duì)中國現(xiàn)代化建設(shè)的重要意義。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;普及高中階段教育;現(xiàn)代化建設(shè);人力資源強(qiáng)國2017年10月一則關(guān)于“中考取消，實(shí)行12年義務(wù)教育”的謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播，關(guān)于中考和12年義務(wù)教育一直是社
山東青年 2019年4期2019-07-05
- 習(xí)近平關(guān)于交通強(qiáng)國建設(shè)的重要論述研究
：習(xí)近平;十九大報(bào)告;交通強(qiáng)國中圖分類號(hào)：D9?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.17.063改革開放以來，在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國交通運(yùn)輸事業(yè)取得巨大進(jìn)步。我國已成為交通大國，為建設(shè)交通強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記在十九大《決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》報(bào)告，再次將發(fā)展交通提到戰(zhàn)略高度，提出建設(shè)交通強(qiáng)國。1?習(xí)近平新時(shí)代交通強(qiáng)國建設(shè)重要論述提出的時(shí)代背
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年17期2019-07-03
- 我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施路徑研究
。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略層次;鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略路徑基金項(xiàng)目：廣州松田職業(yè)學(xué)院2018年校級(jí)科研規(guī)劃課題重點(diǎn)課題：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施路徑研究——以廣州增城蓮塘印象生態(tài)旅游度假區(qū)為例（編號(hào)：GSZK2018A002）最終成果一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的含義2017年10月，習(xí)近平在十九大報(bào)告中提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;2018年1月，中共中央以中央一號(hào)文件即《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》發(fā)布。所以，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是對(duì)我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題長期性、
現(xiàn)代營銷·學(xué)苑版 2019年6期2019-07-01
- 基于全面從嚴(yán)治黨的新觀點(diǎn)新論斷新舉措分析
要：在黨的十九大報(bào)告中，針對(duì)全面從嚴(yán)治黨，提出了諸多新要求?；诖?，本文分析了全面從嚴(yán)治黨的新觀點(diǎn)新論斷新舉措，從“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”、“堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”、“把黨的政治建設(shè)擺在首位”、“奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利”、“不敢腐、不能腐、不想腐”、“構(gòu)建黨統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系”、“建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制”、“全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)”、全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育等方面進(jìn)行了探究。關(guān)鍵詞：從嚴(yán)治黨；十九大報(bào)告；監(jiān)督體系；
青年時(shí)代 2019年14期2019-06-20
- 促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)展 實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
摘 要]在十九大報(bào)告中，提出了“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，這是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，就需要發(fā)展產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。[關(guān)鍵詞]十九大報(bào)告;鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;一二三產(chǎn)業(yè)[中圖分類號(hào)]F327 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A在十九大報(bào)告中，提出了“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，這是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央結(jié)合時(shí)代發(fā)展新形勢新要求，對(duì)“三農(nóng)”工作作出的一個(gè)
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技 2019年2期2019-06-11
- 堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生
書記在黨的十九大報(bào)告中，全面闡述了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，明確提出了新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的基本方略，指出必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展，明確提出堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生是十四條基本方略之一。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告；新時(shí)代；民生；發(fā)展黨的十九大報(bào)告指出：“為什么人的問題是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石?！眻?jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，就要把人民對(duì)美好生活的向往作
青年與社會(huì) 2019年15期2019-05-27
- 不忘初心牢記使命開創(chuàng)檔案工作新局面
牢記使命 十九大報(bào)告 責(zé)任感 新作為 檔案資源建設(shè)中圖分類號(hào)：G27文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-9082（2019）04-00-01習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，方向決定道路，道路決定命運(yùn)。對(duì)于一個(gè)國家、一個(gè)政黨來說，方向問題事關(guān)生死存亡。對(duì)于一項(xiàng)事業(yè)、一項(xiàng)工作來說，方向問題同樣決定興衰成敗。做好新時(shí)代檔案工作，最根本的一條就是要牢牢把握檔案工作的正確政治方向。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色會(huì)主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊
中文信息 2019年4期2019-05-16
- 新時(shí)代堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的現(xiàn)實(shí)依據(jù)
要】黨的十九大報(bào)告提出了以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為根本標(biāo)志的一系列新論斷，新戰(zhàn)略和新思想。在報(bào)告的通篇研究中，“全面從嚴(yán)治黨”的新思想被列為重中之重。新時(shí)代既是對(duì)我國發(fā)展的歷史新定位，也是對(duì)黨的建設(shè)的新要求。十九大報(bào)告明確了新時(shí)代下黨的建設(shè)的總要求，并提出將全面從嚴(yán)治黨推向縱深發(fā)展，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，這充分體現(xiàn)了黨中央在全面從嚴(yán)治黨上的政治氣魄和堅(jiān)定決心?！娟P(guān)鍵詞】全面從嚴(yán)治黨；十九大報(bào)告；新時(shí)代黨的十九大報(bào)告中指出，在建設(shè)中國特色社會(huì)
智富時(shí)代 2019年3期2019-04-30
- 認(rèn)知語言學(xué)視域下的十九大報(bào)告中的修辭現(xiàn)象
精神、領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告的熱潮，報(bào)告中的語言現(xiàn)象尤其是修辭手段的運(yùn)用非常新穎和獨(dú)特，摒棄了傳統(tǒng)的公文寫作的死板、程序化色彩，取而代之的是鮮明的藝術(shù)特色，讀來淺顯易懂，深入淺出，而這離不開語言中詞語的選擇、句式的搭配、辭格的選用、熟語的使用等與語言學(xué)、修辭學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。本文擬從語言學(xué)的角度出發(fā)，運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)的相關(guān)理論對(duì)十九大報(bào)告中的修辭現(xiàn)象及其認(rèn)知機(jī)制方面進(jìn)行深度解讀，以期為全面學(xué)習(xí)十九大精神添磚加瓦。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告 修辭現(xiàn)象 認(rèn)知機(jī)制隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)
名作欣賞·評(píng)論版 2019年3期2019-04-10
- 十九大精神在高職院校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用
過認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告，從政治高度領(lǐng)悟其中關(guān)于高校學(xué)生工作部分的內(nèi)容，以報(bào)告提出的新時(shí)代觀為指導(dǎo)，結(jié)合時(shí)代特征，較為深刻地剖析了當(dāng)代高職院校大學(xué)生的思想狀態(tài)及形成原因，對(duì)此進(jìn)行高職院校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作方式的思考，并對(duì)癥下藥進(jìn)行改變，在實(shí)踐中不斷總結(jié)且對(duì)管理行為效果進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋，不斷地改進(jìn)和提升高職院校輔導(dǎo)員的管理能力。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;新時(shí)代;高職院校中圖分類號(hào)：G641文章編號(hào)：2095-624X（2019）01-0127-01黨的十九大報(bào)告內(nèi)容在全國
求知導(dǎo)刊 2019年1期2019-04-06
- 接受理論下《十九大報(bào)告》中文化詞的翻譯研究
：本文以《十九大報(bào)告》日譯單行本為文本，以接受理論為基礎(chǔ)，對(duì)其中文化詞的翻譯策略進(jìn)行分析。先明確文化詞的定義，其次對(duì)接受理論進(jìn)行闡述，從《十九大報(bào)告》中抽出文化詞，分“數(shù)字+關(guān)鍵詞”、特有詞匯、熟語，結(jié)合實(shí)例對(duì)其翻譯方法討論。得出在對(duì)文化詞翻譯時(shí)應(yīng)先到忠實(shí)原文并要考慮目標(biāo)受眾等結(jié)論。關(guān)鍵詞：接受理論;《十九大報(bào)告》;文化詞翻譯《十九大報(bào)告》日譯本是日方獲取中國信息的窗口，翻譯水平直接關(guān)系到外宣效果和國際形象?！?span id="syggg00" class="hl">十九大報(bào)告》中有大量的文化詞，且多無法找到日譯
北方文學(xué) 2019年6期2019-04-01
- 淺析十九大報(bào)告翻譯中體現(xiàn)的翻譯方法
與此同時(shí)，十九大報(bào)告及其翻譯的問世也引起了國內(nèi)外翻譯學(xué)者的廣泛討論?；诖朔N情形且文章篇幅有限，文章將從形合與意合、主動(dòng)與被動(dòng)這兩個(gè)方面來簡要分析十九大報(bào)告中體現(xiàn)的翻譯方法，從而進(jìn)一步闡釋英漢翻譯的區(qū)別。關(guān)鍵詞：形合與意合;主動(dòng)與被動(dòng);十九大報(bào)告一、形合與意合英語和漢語分屬于不用種的語系，英語屬于印歐語系，漢語屬于漢藏語系，所以這兩者在詞匯方面、短語方面以及句子方面都有很大的不同。正如尤金·奈達(dá)所言，“形合和意合的對(duì)立是英漢兩種語言在語言學(xué)上最明顯的差異。
青年與社會(huì) 2019年4期2019-03-29
- 黨的十九大報(bào)告視域下關(guān)于高校思想政治教育的新探索
【摘 要】十九大報(bào)告是黨在全面建成小康社會(huì)決勝階段，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。十九大上提出了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，內(nèi)容涵蓋了中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和發(fā)展的多個(gè)維度，對(duì)我國社會(huì)主要矛盾做出了新的詮釋，它既進(jìn)一步完善了高校思想政治教育工作的指導(dǎo)思想，又為研究思想政治教育理論拓寬了思路，也為高校思想政治教育內(nèi)容研究提供了新視角。我們要研習(xí)黨的十九大報(bào)告中有關(guān)新時(shí)代高校思想政治教育事業(yè)發(fā)展的新部署，致力于建設(shè)社會(huì)主
戲劇之家 2019年4期2019-03-28
- 《十九大報(bào)告》英譯研究
——句子主語的處理技巧
獻(xiàn)典型，《十九大報(bào)告》內(nèi)容簡潔、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、行文穩(wěn)健，使用了省略句(含無主語句)、祈使句、排比句等多種句式，這對(duì)該報(bào)告的漢譯英提出了極高的要求。譯者們不辱使命，為人們提供了一個(gè)精確、忠實(shí)的譯本。本文中從6個(gè)方面討論主語的靈活取向問題。一、使用被動(dòng)語態(tài)[例1]The development of Hong Kong and Macao is closely tied up with that of the mainland.We will continue t
產(chǎn)業(yè)與科技論壇 2019年8期2019-03-21
- 基于翻譯目的論三原則視角淺析政治文獻(xiàn)的英譯
上分析了《十九大報(bào)告》的部分原文和譯文，旨在尋找解決問題的辦法，希望本文可以為政治文獻(xiàn)的英譯提供相應(yīng)的翻譯方法，豐富其理論研究。關(guān)鍵詞：《十九大報(bào)告》 目的論 政治文獻(xiàn)中圖分類號(hào)：H315.9 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2019）02-0102-022017年在北京召開的第十九次全國人民代表大會(huì)吸引了全世界的目光，而《十九大報(bào)告》的英譯本也引起了人們的廣泛關(guān)注，如何在翻譯目的論的指導(dǎo)下英譯出既讓外國友人理解又能展現(xiàn)我國當(dāng)下文化和國情
現(xiàn)代交際 2019年2期2019-03-21
- 微觀賞析十八大、十九大報(bào)告英譯文
中國故事。十九大報(bào)告的英譯文也是我國史上第一次邀請(qǐng)外籍翻譯專家團(tuán)隊(duì)共同完成的。本文通過對(duì)比分析十八大、十九大報(bào)告的中英雙語譯文，從詞匯、句法層面方面探討政論文的新式表達(dá)及其翻譯策略與技巧。研究發(fā)現(xiàn)：雖兩個(gè)報(bào)告的詞匯表達(dá)都豐富多彩，但十九大報(bào)告英譯文的詞匯表達(dá)更與時(shí)俱進(jìn)，更加地道，能更好地向外國讀者講好中國故事，傳播中國思想?！娟P(guān)鍵詞】十九大報(bào)告；十八大報(bào)告；英譯；對(duì)比分析【作者簡介】翟鑫，曲阜師范大學(xué)外國語學(xué)院。一、引言政論文是外國讀者了解中國政治、經(jīng)濟(jì)、
校園英語·上旬 2019年1期2019-02-26
- 新課改條件下怎樣增強(qiáng)高中政治課的實(shí)效
要事件，將十九大報(bào)告熱點(diǎn)巧妙地貫穿于思想政治教學(xué)之中，能拉近教材知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知之間的距離。開展辯論探究，使教學(xué)回歸生活，可以激發(fā)學(xué)生的求知欲，使課堂教學(xué)效果大大得到提高。關(guān)鍵詞：時(shí)事政治;熱點(diǎn)導(dǎo)入;十九大報(bào)告;辯論探究;課堂生活化一、熱點(diǎn)導(dǎo)入，增強(qiáng)實(shí)效在我國長期以來的政治教學(xué)中，學(xué)生獲取政治理論知識(shí)的主要來源是教學(xué)課本，高中政治教學(xué)綜合了政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)等學(xué)科的內(nèi)容，雖然其內(nèi)容較為全面、系統(tǒng)地展示了政治理論知識(shí)，但仍落后于社會(huì)的發(fā)展，有一定的遲滯性，而現(xiàn)行
新課程·中學(xué) 2019年12期2019-02-19
- 外宣翻譯中特色表達(dá)的翻譯策略
報(bào)告》和《十九大報(bào)告》等重要文件的翻譯也受到越來越多海內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注和研究。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)“讓中國文化走出去”。因此，此類外宣文本的英譯就顯得十分重要。本文旨在談?wù)摗?span id="syggg00" class="hl">十九大報(bào)告》英譯本中的一些特色表達(dá)，讓讀者能夠更加清晰的了解到外宣翻譯的策略和方法。關(guān)鍵詞：十九大報(bào)告;英譯;特色表達(dá)一、引言《十九大報(bào)告》，全名為《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》（以下簡稱《報(bào)告》），是習(xí)近平主席代表第十八屆中央委員會(huì)于
青年時(shí)代 2019年34期2019-02-14
- 翻譯生態(tài)學(xué)視角下的《十九大報(bào)告》英譯研究
023)《十九大報(bào)告》的全稱是《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》。作為中國共產(chǎn)黨新時(shí)代的政治宣言和行動(dòng)指南，該報(bào)告標(biāo)志著中國特色社會(huì)主義正進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)世界發(fā)展有重大影響[1]，受到海外主流媒體的高度關(guān)注?！?span id="syggg00" class="hl">十九大報(bào)告》的英文翻譯團(tuán)隊(duì)包括中央編譯局、外交部、外文局和中聯(lián)部人員，并首次邀請(qǐng)英國女專家Holly Snape參加英文定稿[2],這足以證明中國政府對(duì)《十九大報(bào)告》譯文質(zhì)量的重視。據(jù)目前知網(wǎng)統(tǒng)計(jì)顯示，國內(nèi)研究多從功能翻譯角度
浙江科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年2期2019-01-04
- 淺析十九大報(bào)告中慣用表達(dá)的日譯
結(jié)合實(shí)例對(duì)十九大報(bào)告中慣用表達(dá)的日譯部分進(jìn)行比較分析，并找到較為適合的翻譯解決方式?！娟P(guān)鍵詞】十九大報(bào)告 日語翻譯 慣用表達(dá) 日譯【中圖分類號(hào)】H36 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）47-0107-01自中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)召開以來，各地都開展了學(xué)習(xí)十九大會(huì)議文件和精神的活動(dòng)。作為外語類院校的學(xué)生，對(duì)于十九大報(bào)告的日語翻譯版本的學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。筆者在學(xué)習(xí)十九大報(bào)告日文版的過程中發(fā)現(xiàn)，在漢語中，許多代表著我國新政策
課程教育研究 2018年47期2018-12-27
- 公寓區(qū)黨員工作站
】習(xí)近平 十九大報(bào)告 公寓區(qū) 黨員工作站【中圖分類號(hào)】G641 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2018）46-0061-02大學(xué)生公寓是校園文化建設(shè)和學(xué)生管理與教育的主要陣地。在學(xué)生公寓建立基層黨組織實(shí)體機(jī)構(gòu)，在距離學(xué)生公寓區(qū)最近的地方建立黨員工作站，是對(duì)學(xué)生黨支部工作機(jī)制的大膽創(chuàng)新與積極探索。把黨的思想教育工作發(fā)展到學(xué)生公寓，滲透到學(xué)生日常生活，大大提高了黨建工作的覆蓋面，提升了教育效果。學(xué)生黨員生活在哪里，黨員志愿服務(wù)就開展在哪里，
課程教育研究 2018年46期2018-12-27
- 《共產(chǎn)黨宣言》與新時(shí)代中國特色社會(huì)主義
創(chuàng)新，黨的十九大報(bào)告是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持、繼承、發(fā)展和創(chuàng)新《共產(chǎn)黨宣言》中馬克思主義基本原理的最新體現(xiàn)。針對(duì)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這一偉大命題，深入研究《共產(chǎn)黨宣言》與黨的十九大報(bào)告，可以更好地深化對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗?！娟P(guān)鍵詞】《共產(chǎn)黨宣言》；十九大報(bào)告；新時(shí)代中國特色社會(huì)主義【中圖分類號(hào)】A81 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1001-04
世紀(jì)橋 2018年9期2018-12-21
- 基于十九大報(bào)告的黨建工作的變革與創(chuàng)新研究
。關(guān)鍵詞 十九大報(bào)告 黨建工作 變革與創(chuàng)新一、強(qiáng)化政治建設(shè)，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)中國共產(chǎn)黨第19大報(bào)告明確強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的過程之中，我國必須要以政治建設(shè)為切入點(diǎn)，將其作為首要任務(wù)，其中政治建設(shè)能夠保障政治的先進(jìn)性以及科學(xué)性，更好的推動(dòng)中國共產(chǎn)黨的穩(wěn)定發(fā)展，明確黨的建設(shè)方向，保障最終的建設(shè)效果和建設(shè)水平，其中基層黨建工作也需要以這件事為切入點(diǎn)，充分的發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗作用。一般來說，在實(shí)踐工作時(shí)，首先需要對(duì)黨員干部的思想以及行動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，真正的維護(hù)中國共產(chǎn)
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2018年10期2018-12-20
- 淺談高校黨建基層文化建設(shè)新機(jī)遇
摘要】黨的十九大報(bào)告明確提出了“堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國”的新時(shí)代文化建設(shè)總目標(biāo)。這一鼓舞人心的目標(biāo)，為作為中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)重要組成部分的高校黨建基層文化建設(shè)提供了難得的歷史性機(jī)遇?！娟P(guān)鍵詞】十九大報(bào)告；基層黨建；文化建設(shè)；新機(jī)遇一、新時(shí)代機(jī)遇的具體內(nèi)涵當(dāng)前，中國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)高校黨建基層文化建設(shè)者而言，這種難得的戰(zhàn)略機(jī)遇主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。（一）順應(yīng)了堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面
教育界·上旬 2018年11期2018-12-19
- 論十九大報(bào)告中的典故翻譯
研究。黨的十九大報(bào)告是中國政府的一種公文形式，囊括了許多中國文化特色詞語，其中就包括許多典故。本文列舉出十九大中的一些典故并且進(jìn)行剖析，探究典故在政府公文中的翻譯技巧。關(guān)鍵詞：公文翻譯；十九大報(bào)告；典故；翻譯策略黨的十九大報(bào)告是對(duì)國家當(dāng)前情況的一個(gè)總的概括，關(guān)乎國家和人民，值得我們高度關(guān)注。報(bào)告內(nèi)容豐富，涉及面廣，既涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、法治、外交，又涉及文化、生態(tài)、民生，既有對(duì)過去工作的深刻總結(jié)，又有對(duì)未來工作的深謀遠(yuǎn)慮。十九大報(bào)告對(duì)于我國的發(fā)展意
北方文學(xué) 2018年29期2018-12-18
- 芻議習(xí)近平新時(shí)代理論對(duì)馬克思主義的發(fā)展
時(shí)代理論；十九大報(bào)告理論是實(shí)踐的先導(dǎo)。恩格斯說過：“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義，而是方法?！倍鞲袼姑鞔_表明馬克思主義理論提供給民眾的不是現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，也不是可以套用的教條，而是進(jìn)行研究的出發(fā)點(diǎn)，是指引民眾進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的正確方法。十月革命一聲炮響，為中國送來了馬克思主義理論，從此，廣大的愛國志士找到了救國救民的正確指導(dǎo)思想。在正確的理論思想指導(dǎo)下，經(jīng)過長期的實(shí)踐活動(dòng)，中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟，帶領(lǐng)廣大人民走上正確的道路，完成革命建設(shè)改革的社會(huì)主義實(shí)踐。新中國成
新西部下半月 2018年9期2018-12-13
- 智能設(shè)備游戲在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承中的應(yīng)用研究
備；游戲；十九大報(bào)告中圖分類號(hào)：G2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）27-0219-032011年頒布的《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》定義非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實(shí)物和場所。[1]從定義就可看出，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是華夏文明的精粹，它不僅是中華民族人民精神的象征，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)勁文化動(dòng)力；繼承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅能夠促進(jìn)社會(huì)主
戲劇之家 2018年27期2018-12-10
- 十九大背景下的高校黨支部建設(shè)
“黨建”是十九大報(bào)告中的一個(gè)核心問題，是貫穿十九大報(bào)告的重要內(nèi)容。針對(duì)廣東培正學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生黨支部思想狀況存在的某些偏差，依托發(fā)展“五型黨員”的工作主線，構(gòu)建“五型基層黨支部”的創(chuàng)新黨建路徑，堅(jiān)持縱橫深化發(fā)展“五型黨員”（服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、思想型、體育型），不斷提高基層黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，努力培養(yǎng)更多理想信念更加堅(jiān)定的優(yōu)秀黨員，可以推進(jìn)構(gòu)筑基層戰(zhàn)斗堡壘。關(guān)鍵詞： 黨建 十九大報(bào)告 五型黨員一、十九大精神指引黨建工作前進(jìn)重視黨性教育一直是
文教資料 2018年22期2018-12-04
- 新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的重大創(chuàng)新
摘要：黨的十九大報(bào)告是面向新時(shí)代的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)，系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義等一系列重大理論和實(shí)踐問題，確立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位，作出了重大創(chuàng)新。這些創(chuàng)新不僅為我們在新的歷史起點(diǎn)上開啟黨和國家事業(yè)新征程打下了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)，提供了可靠的立論依據(jù)、決策依據(jù)，奠定了科學(xué)的理論基石，同時(shí)，也為新時(shí)代治國理政提供了總體框架和總抓手，為黨和人民確立了行動(dòng)指南。關(guān)鍵詞：習(xí)近平；十九大報(bào)告
江漢論壇 2018年9期2018-12-03
- 《十九大報(bào)告》中“四字格”的英譯策略淺析
潘 紅（三亞學(xué)院 海南 三亞 572000）“四字格”概念是魯志韋在文章《漢語的并立四字格》中首次提出的，他將其廣泛地定義為“四個(gè)字（音節(jié)）組成的詞或詞組，在語法上成立且緊密相關(guān)，其前后有比它更大、更明顯的停頓”。呂書香(1963)擴(kuò)大了“四字格”的范圍，指出它不僅包括四音節(jié)復(fù)合詞、成語和慣用詞組，還有四音節(jié)熟語。姚殿芳和潘兆明(1985)在國際漢語教學(xué)會(huì)議上將其詳細(xì)闡述為“由四個(gè)字組成的單詞或詞組，包括由四個(gè)不同單字組成的詞、復(fù)合詞、成語、慣用語和臨時(shí)搭
課程教育研究 2018年21期2018-11-28