2019年13期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團(tuán)主管，安徽教育出版社主辦，為國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點(diǎn)問題，傳播教學(xué)先進(jìn)理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個(gè)展示教研成果、交流經(jīng)驗(yàn)、合作共進(jìn)的平臺(tái)。
安徽教育科研
深度關(guān)注
教研探索
- 高中英語交互式閱讀教學(xué)策略探析
- 淺談如何提高英語的學(xué)習(xí)效率
- 挖掘思想政治課程的“廣義政治系統(tǒng)”教學(xué)理念
- 建構(gòu)新時(shí)代下的真實(shí)課堂
- 中學(xué)生寫作不妨先“紙上談兵”
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語詞匯教學(xué)研究
- 新課改下提高農(nóng)村初中生英語書面表達(dá)能力的策略
- 落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，從優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)做起
- 《透鏡》章節(jié)教學(xué)反思
- 中考“應(yīng)試體育”背景下“幫輔生”的考核與延續(xù)性培養(yǎng)
- 改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 多種途徑激發(fā)高年級(jí)學(xué)生寫作興趣的探究
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 我談“生活化作文”：讓寫作思維具象化
- “紙上微博”在小學(xué)中低段習(xí)作教學(xué)中的應(yīng)用
- 激發(fā)學(xué)生“悅讀”，我有妙招
- 正確朗讀指導(dǎo)的探索與實(shí)踐
- 淺談如何指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀
- 深度對(duì)話，提高語文的閱讀能力
- 淺談古詩詞教學(xué)中的審美教育
- 小學(xué)古詩情趣化教學(xué)策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)思維與興趣培養(yǎng)的一致性
- 促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的策略研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)
- 精準(zhǔn)“扶貧”，解決數(shù)困生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)中實(shí)踐教學(xué)研究
- 簡(jiǎn)析小班幼兒戶外體育游戲的有效指導(dǎo)策略
- 校企合作背景下中職藥劑專業(yè)育人模式探討
- 探討基于中高職銜接的中職學(xué)校物理課程體系建設(shè)