2010年5期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
教育論壇
- 關(guān)于深入開展小課題研究的思考
- 新課程高中語文教師培訓(xùn)需求報(bào)告
——來自長(zhǎng)春市高中語文新課程教師培訓(xùn)的調(diào)查 - 期待效應(yīng)促進(jìn)自主學(xué)習(xí)
——基于高期望效應(yīng)與低期望效應(yīng)的對(duì)比研究 - 基于學(xué)生視角的高校本科生導(dǎo)師制實(shí)施評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建
- 新時(shí)期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作存在的問題及對(duì)策
- 淺談獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式
- 高校輔導(dǎo)員在大學(xué)生心理輔導(dǎo)工作中的困境與出路
——以心理輔導(dǎo)技能培養(yǎng)為視角進(jìn)行的分析 - 試論輔導(dǎo)員工作方法的創(chuàng)新
- 大學(xué)生就業(yè)壓力的心理分析及若干建議
- 論新時(shí)期利益分析法在思想政治教育中的運(yùn)用
- 淺析大學(xué)精神
- 試析長(zhǎng)春市普通高校全面開設(shè)健身健美課程的必要性
- 重大突發(fā)事件對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響力分析
- 對(duì)中小學(xué)生身體健康狀況持續(xù)下滑的再思考
學(xué)術(shù)交流與探討
- 我國(guó)消費(fèi)異化現(xiàn)象的理性反思
- “眾生喧嘩”與“死亡之眼”
——淺談《生死疲勞》與《丁莊夢(mèng)》的敘述視角 - 于植元校點(diǎn)《林蘭香》補(bǔ)校
- 賈平凹筆下鄉(xiāng)土知識(shí)分子的心理分析
- 試析《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳形象的多面性
- 生態(tài)社會(huì)主義與我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
- 正確看待差異性
——聯(lián)系女性主義理論談翻譯 - 淺談跨文化交際中的英漢禁忌問題
- 從英漢習(xí)語看中西文化差異
- 希臘神話人物名字的轉(zhuǎn)義研究
- 元認(rèn)知策略與第二語言習(xí)得
- 當(dāng)前我國(guó)中小型圖書館自動(dòng)化研究綜述
- 基于灰色系統(tǒng)的吉林省冰雪旅游發(fā)展研究
- 淺析視覺的藝術(shù)創(chuàng)作
- 淺析數(shù)碼圖片輸出色彩的調(diào)節(jié)
- 字跡顏色、字跡工整程度對(duì)字跡視覺效果的影響
- 淺談中國(guó)電視廣告的文化傳播效應(yīng)