廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)
其 他
臨床報(bào)道
- 天灸療法穴位貼敷時(shí)間對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者穩(wěn)定期免疫功能的影響
- 食療聯(lián)合雷火灸治療陽(yáng)虛質(zhì)慢性咳嗽療效觀察
- 養(yǎng)心益陽(yáng)湯聯(lián)合西藥治療慢性心力衰竭68例
- 原絡(luò)配穴針刺法輔助治療肝陽(yáng)上亢型原發(fā)性高血壓的效果觀察
- 自擬益氣養(yǎng)陰方治療氣陰兩虛型糖尿病腎病療效觀察
- 肌肉牽張訓(xùn)練結(jié)合冷敷對(duì)頸肩肌筋膜炎觸發(fā)點(diǎn)針刺后疼痛的影響
- 加味骨寶湯口服聯(lián)合超聲藥物透入治療絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松癥的臨床觀察
- 穴位按摩聯(lián)合中藥燙熨治療膝骨關(guān)節(jié)炎的效果觀察
- 小青龍湯聯(lián)合孟魯司特鈉治療兒童咳嗽變異性哮喘療效觀察
- 穴位埋線聯(lián)合中藥外洗治療血液透析致皮膚瘙癢31例
- 陳峰應(yīng)用止癢點(diǎn)針刺治療蕁麻疹的經(jīng)驗(yàn)
- 系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練在老年髖關(guān)節(jié)骨折術(shù)后功能恢復(fù)的應(yīng)用效果分析
- 高級(jí)別宮頸腺上皮病變的細(xì)胞學(xué)分析
綜 述
護(hù)理園地
教學(xué)研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下智慧課堂在心血管疾病教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 方劑學(xué)碩士研究生多元化培養(yǎng)模式的探討
- 基于培養(yǎng)中醫(yī)思維的中國(guó)醫(yī)學(xué)史實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 避免“水課”,成就“金課”
——關(guān)于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論課程有效教學(xué)途徑的思考 - 研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式在中藥炮制學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型藥學(xué)類專業(yè)“五維一體”實(shí)習(xí)考核體系的構(gòu)建與研究
- Seminar聯(lián)合PBL“二位一體”教學(xué)法在藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 中藥鑒定等級(jí)考核背景下的藥用植物學(xué)野外實(shí)習(xí)教學(xué)初探
- 中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)方法探析
- 改良量化迷你臨床演練評(píng)估在中醫(yī)全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用研究
- “以學(xué)生為中心”的院系教學(xué)改革與成效
——以廣西中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院為例 - 微課翻轉(zhuǎn)課堂聯(lián)合案例教學(xué)法在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)的應(yīng)用