2024年3期
刊物介紹
《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進基...《基礎(chǔ)教育論壇》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊。主要讀者對象為中小學(xué)教師、教育教學(xué)研究人員及教育行政管理者按照“推進基礎(chǔ)教育改革，探索基礎(chǔ)教育規(guī)律，為提高中小學(xué)教師教學(xué)科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)”的辦刊宗旨，密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作，交流我國基礎(chǔ)教育課程改革、教學(xué)改革、考試改革的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式和方法，探索基礎(chǔ)教育特點和規(guī)律?！痘A(chǔ)教育論壇》主要刊登有關(guān)教育教學(xué)理論探討及課程改革、教學(xué)改革、考試改革研究等方面文章，為廣大基礎(chǔ)教育工作者提供進行學(xué)術(shù)交流的園地。更多簡介
基礎(chǔ)教育論壇
專題：單元教學(xué)
教法探究
教學(xué)研究
- 還原數(shù)學(xué)課堂的“三原色”
——讓學(xué)生在數(shù)學(xué)教學(xué)中動手、動腦、動口 - 初中生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)策略探究
- 淺析初中數(shù)學(xué)課堂“以學(xué)為中心”的教學(xué)策略
- 深度學(xué)習(xí)視域下小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)路徑初探
- 小學(xué)語文古詩詞群文閱讀教學(xué)問題和對策研究
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)策略
- 關(guān)聯(lián)理論下小學(xué)語文閱讀與習(xí)作融通路徑研究
- 善用教學(xué)留白，讓小學(xué)語文課堂別樣精彩
- 拓展課外活動，提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 社會主義核心價值觀融入小學(xué)語文教學(xué)的路徑
- 初中語文革命傳統(tǒng)作品閱讀教學(xué)策略研究
- 主題意義引領(lǐng)的小學(xué)英語教材與繪本的融合探究
- 基于開放性思維的初中英語教學(xué)改革模式探討
- 基于剪紙藝術(shù)提高學(xué)生綜合能力的策略探析
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中的情感教育研究
- 打造實境課堂，為初中道德與法治教學(xué)增添活力
- 表現(xiàn)性評價在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 課程改革背景下高中體育教學(xué)模式的優(yōu)化措施