2014年25期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進教育教學(xué)研究的進行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
- 加強考試管理人員素質(zhì)培養(yǎng) 提高考試管理水平
- 醫(yī)院研究生黨支部建設(shè)的探索和體會
- 圖書館管理方法初探
- 高校學(xué)風(fēng)問題與對策研究
- 論中等職業(yè)學(xué)校評估中的檔案管理
- 淺談訂單班班級建設(shè)中存在的問題與對策
- 人本理念下的校長工作策略
- 初中學(xué)校管理的內(nèi)容與策略探討
- 基于學(xué)生發(fā)展的高三復(fù)讀生管理探究
- 高等學(xué)校學(xué)生社團建設(shè)的探索
- 班級管理的體育融入
- 淺議高校助學(xué)貸款管理對策
- 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校管理新策略
- 關(guān)于加強高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的思考
教師建設(shè)
教改創(chuàng)新
- 提高我國體育類碩士學(xué)位論文質(zhì)量的構(gòu)想
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的《電子商務(wù)網(wǎng)頁美工》課程教學(xué)改革研究
- 深化《計算機控制系統(tǒng)》課程改革 提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量
- 環(huán)境工程教學(xué)改革及固體廢物專業(yè)課程體系的探索
- 基礎(chǔ)課教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 探究中學(xué)音樂教學(xué)“學(xué)科綜合”的實現(xiàn)
- 試論云南省各高校的協(xié)同創(chuàng)新
- 2013大學(xué)英語四六級考試改革后的教學(xué)思考：英文電影與聽說教學(xué)
- 淺談創(chuàng)新在財經(jīng)類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《數(shù)據(jù)庫技術(shù)》課程在藝術(shù)類專業(yè)的教學(xué)改革
- 應(yīng)用型本科《橋梁工程》課程教學(xué)改革探索
- 高中歷史教學(xué)中發(fā)散式教學(xué)的應(yīng)用探究
- 基于三維機械產(chǎn)品設(shè)計師培養(yǎng)的三維實體建模與設(shè)計教學(xué)改革與實踐研究
- 基于教學(xué)改革的大學(xué)PPT教學(xué)授課現(xiàn)狀與反思
- 試分析如何使高中信息技術(shù)課堂充滿生活的氣息
- 對“對學(xué)、群學(xué)”在初
- 《CorelDraw》精品課程建設(shè)與教學(xué)改革探索
- 語文教學(xué)改革探索
- 初中體育教學(xué)模式的創(chuàng)新探究
- 新課改背景下的以學(xué)評教初探
- 構(gòu)建小學(xué)信息技術(shù)實效性課
教法研究
- 淺談統(tǒng)計人才實踐能力培養(yǎng)之教學(xué)方法研究
- 淺談大學(xué)《熱學(xué)》課程教學(xué)
- 多媒體教學(xué)與案例教學(xué)結(jié)合法在流行病學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 障礙性實踐教學(xué)法在理工科研究生教學(xué)中的應(yīng)用
- 《建設(shè)工程法規(guī)、招標投標與合同管理》教學(xué)方法
- 留學(xué)生課堂教學(xué)方法的探討
- 探究七年級英語課堂教學(xué)技巧
- “五環(huán)戲劇式”情景英語教學(xué)
- 提高《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)實效性的探討
- CAD教學(xué)中調(diào)動學(xué)生積極性的做法
- 教師善于表現(xiàn)情感 有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量
- 淺談高中生物高效課堂的構(gòu)建
- 提高初中英語課堂教學(xué)效率的方法
- 《病理剖檢診斷技術(shù)》課程中應(yīng)用案例教學(xué)法的初探
- 如何提高中學(xué)英語教學(xué)的有效性
- 初中英語教學(xué)中任務(wù)型教學(xué)法探究
- 高中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入方法探討
- 淺論中學(xué)語文如何提高教學(xué)效率
- 創(chuàng)建有活力的歷史課堂
- 淺議中學(xué)物理教學(xué)的藝術(shù)之美
- 誰動了我的課堂
- 走進名著 “享受”經(jīng)典
- 激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣提高課堂效率
- 教師善于表現(xiàn)情感有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量
- 誰動了我的課堂
——促進英語課堂有效性的思考
教師觀點
- 高效課堂的方向不容質(zhì)疑
- 提高本科畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量之我見
- 高校輔導(dǎo)員與學(xué)生談話的“三要四忌”
- 高職高專《橋梁工程》教材建設(shè)有感
- 小學(xué)音樂課堂實施情境式教學(xué)的意義及原則
- 談親和力對高中英語教學(xué)的影響
- “不鍛煉”的季羨林
- 初中英語高效課堂教學(xué)中教師角色之我見
- 我對柯（寇）克曼問題延伸大題的理解和解法
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思淺析
- 朗讀教學(xué)之我見
- 淺談信息技術(shù)教學(xué)的有效教學(xué)模式
- 作業(yè)≠學(xué)業(yè) 有效語文作業(yè)之我見
- 新課改下農(nóng)村高中英語課堂教學(xué)的誤區(qū)及建議
- 課件輔助初中歷史課教學(xué)的幾點建議
- 農(nóng)村職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)之我見
- 對語文教學(xué)中滲透生態(tài)價值觀的思考
- 初中語文課外活動教學(xué)
- 初中語文興趣教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)新思維
- 新課程推進中的幾朵浪花
- 提高教師素質(zhì)推進高效課堂實施
- 如何上好農(nóng)村小學(xué)英語課
- 農(nóng)村初中地理教學(xué)現(xiàn)狀
- 初中政治實習(xí)教學(xué)
- 作業(yè)≠學(xué)業(yè)有效語文作業(yè)之我見
- 如何科學(xué)處理高中政治教材
專題研討
- 早期兒童語言習(xí)得特征和影響因素研究
- 德語跨文化教學(xué)的具體可操作性和可測試性探析
- 語用學(xué)視角的意向自毀簡析
- 韓國高中地理（社會）課程標準的變遷對我國地理課程的啟示
- 學(xué)習(xí)型組織理論視域下高校學(xué)生團支部建設(shè)構(gòu)想
- “大思政”教育模式之理念探析
- 科研訓(xùn)練在城市學(xué)院材料加工學(xué)科培養(yǎng)實用型人才中的實施模式
- “中國生活學(xué)”教育思想對化解“蟻族”自我沖突的啟示
- 如何建立高效的大班教學(xué)模式
- 當代大學(xué)生消費主義傾向及其教育引導(dǎo)
- 中學(xué)生體育知識掌握情況調(diào)查分析
- 論陳氏太極拳精要十八式中的發(fā)力
- 外來詞——跨文化交際的詞匯融合
- 基于生活化的幼兒美術(shù)教育研究
- 論關(guān)聯(lián)理論在翻譯中的應(yīng)用
- 淺談初中彝族學(xué)生學(xué)習(xí)古代漢語之難處及其對策
——以冕寧縣里莊中學(xué)2014屆九年級一、二班學(xué)生為例 - 基于合作學(xué)習(xí)的高中英語閱讀教學(xué)模式研究
——以昆山高中英語教學(xué)為例 - 在初中語文教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化淺談
- 關(guān)于動詞在一般現(xiàn)在時態(tài)英語教學(xué)中的幾點探討
- 淺析溫州市技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生形成的原因及對策研究
- 幼師生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的個案分析
- 從漢字的文化意蘊談對外漢語漢字教學(xué)的策略
- 標準化病人在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用
- 從奧運會項目變化分析我國武術(shù)未來的發(fā)展方向
- 肺孤立性病變隱球菌感染的影像學(xué)表現(xiàn)
- 通用權(quán)限管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 從“良妻賢母”一詞看中日文化差異
- 高中語文選修課有效教學(xué)策略的課程論審視
- 留守兒童心理健康發(fā)展概論
- 職業(yè)院校教育質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
探索與實踐
- 課外“英語口語半小時”活動的探索與教學(xué)實踐
- 教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的研究生課程教學(xué)的設(shè)計與實踐
- 建筑類院校應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)特色人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實踐
- 關(guān)于初中物理高效課堂的探索與實踐
- 對《市場營銷學(xué)》課程考試改革的探索
- 《現(xiàn)代控制理論》雙語教學(xué)探索
- 欣賞、感悟、制作
——初中勞技課感悟式教學(xué)模式實踐探究 - 我手寫我心 我筆抒我情
——構(gòu)建高效作文課的想法和實踐 - 初中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想的探究
- 初高中英語銜接教學(xué)的重要性與策略探索
- 關(guān)于《分子和原子》一課的教學(xué)探究
- 中學(xué)語文教學(xué)中“立體交叉式”教學(xué)法的實踐探索
- 地方院校生物工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)模式探索與實踐
- 高校課堂教學(xué)模式新探索
信息技術(shù)
職業(yè)教育
- 論中等職業(yè)學(xué)校政治課教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)
- 教改背景下中等衛(wèi)生職業(yè)解剖學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的轉(zhuǎn)變
- 培養(yǎng)高職學(xué)生自學(xué)意識的思考與建議
- 會計教育中能力與素質(zhì)要素的培養(yǎng)
- “大思政”視野下高職院校思想政治教育模式的構(gòu)建
- 基于安卓“微平臺”的人文教育隨身課堂初探
- 中專語文教學(xué)重點分析
- 高職高專英語課堂活動實效研究
- 物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 變被動為主動實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合
- 基于學(xué)生職業(yè)發(fā)展的高職文秘人才培養(yǎng)課程設(shè)置思考
- 高職院校軟件專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合能力培養(yǎng)的研究
- 淺談SCMC在提高高職生英語口語能力中的運用
- 高職高專軟件技術(shù)專業(yè)《軟件工程》課程教學(xué)探究
- 高職創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 利用英語第二課堂提升職場英語實踐能力的立項方法