2019年1期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展服務(wù)，為推進素質(zhì)教育，提高各級各類學(xué)校的教學(xué)、科研及管理水平服務(wù)，為廣大教師和教育行政干部服務(wù)，為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報
教育研究
- 新工科建設(shè)融合學(xué)分制改革路徑探究與對策
- “教學(xué)迎合”的形成機理與治理研究
- 人工智能時代教師評價素養(yǎng)的走向
- 家庭環(huán)境對思想政治教育的影響及其優(yōu)化
- “中國制造2025”戰(zhàn)略背景下的>機械工程專業(yè)課程體系改革探索
——以東華理工大學(xué)機械工程專業(yè)課程體系為例 - 新時代高校創(chuàng)新文化建設(shè)制度探析
- 建設(shè)大學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺促進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展
- 高職高專專業(yè)選修課幼兒園管理教學(xué)改革探索
- 高職數(shù)學(xué)教師信息技術(shù)認識信念實證研究
- 地方高校大學(xué)英語教師發(fā)展影響因素分析及其模式建構(gòu)
- 高職女大學(xué)生素質(zhì)教育的長效機制研究
——以廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 基于共享發(fā)展的高校貧困大學(xué)生獲得感提升路徑研究
- 高中生道德認識及評價能力的實踐研究