名師在線
課題研究
精品課堂
- 證據(jù)推理視域下課堂應(yīng)具備的要素芻議
- 情思教育下的地理課堂
- 高中語文課堂教學(xué)中審美感知力的滲透策略
- 基于體驗(yàn)式教學(xué)的小學(xué)道德與法治高效課堂的構(gòu)建
- 扮“靚”語言 點(diǎn)“亮”習(xí)作
- 問題引領(lǐng)下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
——初中英語高效課堂構(gòu)建策略 - 讓初中化學(xué)課堂討論回歸實(shí)效
- 核心素養(yǎng)下如何有效構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 從審美鑒賞視角談高中語文智慧課堂構(gòu)建
教學(xué)研究
- 基于學(xué)習(xí)力提升的初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)與應(yīng)用探究
——以“反比例函數(shù)概念”教學(xué)為例 - 初中政治教學(xué)中存在的問題及解決策略
- 基于核心素養(yǎng)的高中思想政治課深度教學(xué)的策略研究
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)融合傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐探討
- 高中化學(xué)教學(xué)中“綠色化學(xué)理念”的滲透分析
- 綜合實(shí)踐活動方法指導(dǎo)課的課型重構(gòu)與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中學(xué)困生成因及轉(zhuǎn)化策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的滲透研究
- 新課程背景下初中英語語法教學(xué)研究
- 交叉思維在初中地理實(shí)踐力教學(xué)中的應(yīng)用
學(xué)科進(jìn)展
德育建設(shè)
教學(xué)案例
- 妙用數(shù)形結(jié)合 讓初中生數(shù)學(xué)解題思路更清晰
- 如何將創(chuàng)新閱讀植入小學(xué)語文教學(xué)中
- 淺談因地制宜開展角色游戲
- 以打破寫作瓶頸為目標(biāo)的高中英語寫作教學(xué)策略的探討
- 群文閱讀視角下小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)策略
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 如何上一節(jié)有沖擊力的小學(xué)道德與法治課
——小學(xué)道德與法治課教學(xué)案例研究 - 以核心素養(yǎng)為視角 提升初中道德與法治教學(xué)質(zhì)量
- 讓語文走向生活
——論初中語文教學(xué)生活化的思考 - 淺論歷史核心素養(yǎng)下的高中歷史教學(xué)
- 電解后溶液復(fù)原模型的構(gòu)建及應(yīng)用