體育科技文獻(xiàn)通報(bào)
課題成果
- 開(kāi)設(shè)旅游性體育項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)與體育旅游的融合
——以桂林電子科技大學(xué)為例 - 近代大學(xué)校長(zhǎng)體育論述文獻(xiàn)的整理研究
- 桂西北少數(shù)民族體育制度文化解析
- 學(xué)業(yè)分層分班對(duì)高中生體力活動(dòng)不足的影響與應(yīng)對(duì)
- 功能性訓(xùn)練融入果嶺邊沙坑球技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用
- 新時(shí)代廣東高校體育文化建設(shè)研究
- 公共體育課的改革視角下大學(xué)生體育課IPA分析
- 羽毛球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生身體形態(tài)和健康體適能的影響
- 動(dòng)作教育在我國(guó)學(xué)前教育階段的價(jià)值與意義
- 甘肅省幼兒足球活動(dòng)發(fā)展的有效途徑探究
——社會(huì)足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與足球特色幼兒園合作模式 - 對(duì)我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)模式多元化的再審視與思考
- 足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提升的營(yíng)養(yǎng)支持策略研究進(jìn)展
- 2016-2018年武漢市洪山區(qū)高中生超重肥胖率變化特征
- 珠海市大型體育賽事志愿服務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
——以珠海WTA超級(jí)精英賽為例 - 智慧健康校園概念模型構(gòu)建與應(yīng)用分析
- 俱樂(lè)部扁平化管理和社會(huì)體育人才能力培養(yǎng)探析
- 女排精神融入青少年偶像崇拜與榜樣教育研究
- 項(xiàng)群訓(xùn)練理論在校園鐵人三項(xiàng)訓(xùn)練中的應(yīng)用
競(jìng)技論壇
- 柔道掃腰動(dòng)作在比賽使用情況的分析
- 中國(guó)羽毛球隊(duì)奪冠技戰(zhàn)術(shù)分析
——以2019年蘇迪曼杯為例 - 多球訓(xùn)練對(duì)羽毛球?qū)m?xiàng)素質(zhì)提高的作用探究
- 河南省女子摔跤運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)特征分析
- 2018年FIBA籃球規(guī)則變動(dòng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)的影響研究
- 健美操有氧舞蹈動(dòng)作編排研究
——基于2018年健美操世錦賽有氧舞蹈前八名成套動(dòng)作 - 2020年女籃奧運(yùn)會(huì)資格賽中國(guó)隊(duì)技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析
- 2019年世界羽聯(lián)總決賽男子單打決賽主動(dòng)得失分及技術(shù)分析
教學(xué)探索
- 體育 “在線授課” 模式之過(guò)程性評(píng)價(jià)方法研究
- 我國(guó)高校體育教學(xué)改革的影響因素及其發(fā)展對(duì)策研究
- 信息化教育背景下大學(xué)公共體育靶向教學(xué)研究
- 中學(xué)體育課線上分項(xiàng)教學(xué)的探討
- 合作探究模式學(xué)習(xí)在中學(xué)足球體育課的實(shí)驗(yàn)研究
- 中國(guó)體育院校網(wǎng)絡(luò)在線體育課程開(kāi)展現(xiàn)狀
- 運(yùn)動(dòng)量與大學(xué)生人際交往能力的相關(guān)性研究
- 體育專業(yè)理論課教學(xué)應(yīng)用對(duì)分課堂的SWOT分析
- 高校體育舞蹈教學(xué)模式淺析
- 小學(xué)生參加體育舞蹈發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究
——以Z市S縣為例 - “中國(guó)化” 在高校體育舞蹈教學(xué)運(yùn)用中的研究
- 唱游教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究綜述
- 運(yùn)動(dòng)興趣為導(dǎo)向的初中生籃球教學(xué)
群體研究
文化視野
綜述報(bào)告
- 從人文視角分析女足世界杯冠軍球隊(duì)成功之道
- 基于web of science的擊劍科研文獻(xiàn)可視化分析
- 中學(xué)生家庭環(huán)境下進(jìn)行自重訓(xùn)練的分階段指導(dǎo)與實(shí)效探索
- “一帶一路” 倡議下體育研究脈絡(luò)梳理與趨勢(shì)展望
- 沈陽(yáng)市高校啦啦操運(yùn)動(dòng)員與普通女大學(xué)生自信水平的差異性分析
- 國(guó)外三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目研究熱點(diǎn)與演進(jìn)
——基于知識(shí)圖譜的可視化分析 - 校園足球視角下核心素養(yǎng)能力的發(fā)展路徑
- 合作學(xué)習(xí)法在健美操教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 騰訊體育APP直播類體育賽事現(xiàn)狀及發(fā)展策略
- 科學(xué)知識(shí)圖譜視域下2008年-2019年我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練研究演進(jìn)分析
- CrossFit的高強(qiáng)度力量訓(xùn)練能改善最大有氧能力和最大力量
- 運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)研究生群體焦慮狀態(tài)的影響
- 體力活動(dòng)對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)影響的研究進(jìn)展
- 優(yōu)秀女子摔跤運(yùn)動(dòng)員賽前壓力情緒、應(yīng)激應(yīng)對(duì)水平與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)系的研究
- 大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)心理障礙的分析研究
- 論體育與健康學(xué)科教學(xué)的教育觀
——以《體育之研究》為視野 - 基于CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)我國(guó)籃球訓(xùn)練中籃球意識(shí)培養(yǎng)的研究評(píng)述
- 中外優(yōu)秀體育舞蹈選手表演風(fēng)格差異性評(píng)述
- 教師資格證升值:武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)尷尬之后路在何方?
- 湖北省乒乓球裁判發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 大學(xué)生焦慮癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)分析:以某大學(xué)體育學(xué)院為例
- 國(guó)內(nèi)體育舞蹈體能訓(xùn)練研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析