
2018年11期
刊物介紹
《新課程研究》(教師教育)作為中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊,中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊,《中國(guó)期刊網(wǎng)》《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)》全文收錄期刊,《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊,《新課程研究》(教師教育)旨在終身教育思想指導(dǎo)下,按照教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不同階段,引導(dǎo)廣大教育工作者在職前培養(yǎng)、入職培訓(xùn)和在職研修等連續(xù)的、可發(fā)展的、一體化的教育過(guò)程中不斷成長(zhǎng),向優(yōu)秀的教育家這一目標(biāo)邁進(jìn)。
新課程研究·教師教育
名師論道
課程建設(shè)
教研干線(xiàn)
教法新探
- 提高小學(xué)體育活動(dòng)課有效性的策略研究
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂中思維教學(xué)策略初探
- 發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂自主合作學(xué)習(xí)方式例談
- 試析情境教學(xué)法在初中道德與法治課中的運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合法的運(yùn)用探討
- 任務(wù)分析法在智力障礙學(xué)生操作技能培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文課外閱讀存在的問(wèn)題及對(duì)策
學(xué)科實(shí)踐
課改展臺(tái)
- 基于群文閱讀提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的策略探析
- 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性培養(yǎng)研究
- 談?wù)勑W(xué)音樂(lè)教學(xué)中對(duì)學(xué)生節(jié)奏感的培養(yǎng)
- 巧用數(shù)學(xué)文化幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)
- 淺議利用小學(xué)語(yǔ)文教材課文留白培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法探討
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)驗(yàn)算習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 思維導(dǎo)圖在寫(xiě)作中的應(yīng)用新探
- 新課改背景下有效預(yù)習(xí)探賾
- 因材施教法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 高效課堂理念下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的優(yōu)化
- 小學(xué)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)有效性探究
- 基于數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的實(shí)踐探索
- 探究小學(xué)道德與法治課程教學(xué)的策略