2024年22期
刊物介紹
《新聞研究導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2010年，是由重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管、主辦的新聞傳媒類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。 主要刊發(fā)新聞傳媒、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文，及時(shí)報(bào)道全國(guó)乃至世界傳媒行業(yè)的熱點(diǎn)話題、焦點(diǎn)事件中挖掘提煉對(duì)傳媒界有借鑒作用和啟發(fā)意義的新理念、新思想和新理論，總結(jié)提升媒體采編和經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的新做法、新探索和新趨勢(shì)。本刊以傳媒業(yè)界與學(xué)界的結(jié)合點(diǎn)，傳媒理論與實(shí)踐的引領(lǐng)點(diǎn)，傳媒今天與明天的制高點(diǎn)為辦刊理念，立足重慶，面向全國(guó)，集學(xué)術(shù)性、理論性、實(shí)用性、知識(shí)性、可讀性于一體，是新聞傳媒大中專院校教師碩博研究生、新聞工作者、新聞研究者、新聞愛好者的"良師益友"。
新聞研究導(dǎo)刊
研究論文
國(guó)際傳播
基金課題
媒介觀察
傳媒實(shí)務(wù)
教研前沿
新媒體應(yīng)用
- 智能思政的創(chuàng)新密碼：技術(shù)與教育的融合探索
- “VR+紅色文化資源”賦能高職院校思政課教學(xué)的三維探析
- 新媒體背景下地方紅色文化資源融入高校思政課的策略探究
- 課程思政一體化視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入課堂教學(xué)的實(shí)踐路徑探索
- 新媒體環(huán)境下職業(yè)院校學(xué)生心理健康教育與思政教育的融合策略研究
- 新媒體環(huán)境下高校思政教育培塑學(xué)生價(jià)值觀的路徑探究
- 新媒體助力高校思政教育的策略研究
- 新媒體視域下高校思政教育平臺(tái)建設(shè)探索
- 融媒體環(huán)境下高校思政教育的困境與優(yōu)化路徑研究
- 新媒體背景下職業(yè)本科思政課創(chuàng)新路徑研究
- 新媒體背景下高職院校思想政治教育路徑探究
- 基于新媒體新技術(shù)的高職院校思政課程資源優(yōu)化策略研究
- 新媒體背景下高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的路徑探究