閱讀(教學(xué)研究)
卷首語
教學(xué)實(shí)踐
- “指向表達(dá)”的古詩文教學(xué)初探
- 拓寬高年級(jí)文言文教學(xué)的審美天地
- 立足文本,關(guān)注學(xué)情,有效落實(shí)語文要素
- 情境,讓詞語教學(xué)更加“活潑"
- 發(fā)掘農(nóng)村小學(xué)優(yōu)勢(shì),巧妙融合傳統(tǒng)文化元素
- 結(jié)構(gòu)化教學(xué)視域下學(xué)生模型思想的培養(yǎng)策略
- 依托校園學(xué)生實(shí)踐基地,提高學(xué)生習(xí)作水平
- 巧妙設(shè)計(jì)語篇教學(xué),提升學(xué)生思維品質(zhì)
- 巧用Ticking 以評(píng)促學(xué)
- 核心素養(yǎng)理念下的小學(xué)英語教學(xué)反思
- 情境體驗(yàn),讓學(xué)生愛上寫作