中國學(xué)校體育
專題報道/體育大單元教學(xué)
教學(xué)研究/結(jié)構(gòu)化教學(xué)
教學(xué)實踐
- 八卦掌基本功游戲八例
- 水平一(二年級)《籃球——多種形式的走動拍球練習(xí)方法》教案
- 把握“教會、勤練、常賽”內(nèi)涵 提升課堂教學(xué)實效《籃球——多種形式的走動拍球練習(xí)方法》教案點評
- 水平二(三年級)《籃球——行進間直線運球》教案
- 情境導(dǎo)入激興趣 層層遞進促勤練
- 創(chuàng)新組織技巧 強化課堂管理
- 巧用“四法” 提升健美操教學(xué)效果
- 水平二(三年級)《多種形式的投準活動方法
——投活動籃游戲》教案 - 體現(xiàn)“以學(xué)定教” 落實“學(xué)、練、賽、評”《多種形式的投準活動方法——投活動籃游戲》教案評析
- 水平二(四年級)《低單杠與游戲——仰臥懸垂》教案
- 精彩課堂源于靈動創(chuàng)新的設(shè)計
- 水平三 (六年級)《三門球——單手射門》教案
- 教材把握準確 技能教學(xué)落“實”
- 家校聯(lián)動“六走進” 促進學(xué)生運動能力提升
- 器械體操常態(tài)化教學(xué)的實施策略
——以上虞區(qū)器械體操研修基地城東小學(xué)為例
教師教研
訓(xùn)練競賽
網(wǎng)研集錦
- 運動教育模式對體育教育教學(xué)的啟示
- 運動教育模式的結(jié)構(gòu)、特征與啟示
- 運動教育模式在水平四教學(xué)中的可行性探析
- 基于“教會、勤練、常賽”實施運動教育模式三策略
——以水平一籃球基本運動技能學(xué)習(xí)為例 - 運動教育模式在中學(xué)體育專項選修課中的實施
- 基于技能等級的運動教育模式分組實施建議
- 運動教育模式在小學(xué)籃球教學(xué)單元中的運用
- 基于運動教育模式的比賽實施
- 立足課堂教學(xué)主陣地 精準落實學(xué)生“學(xué)會”
- 厘清“學(xué)會”內(nèi)涵 探尋教學(xué)策略
- 基于“學(xué)會”目標 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)與環(huán)節(jié)
- 有效應(yīng)對技能教學(xué)中學(xué)練障礙的策略
- 例析水平四《田徑——跨欄跑》教學(xué)問題及策略
- 針對學(xué)生學(xué)練障礙的有效干預(yù)措施
- 引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會”的教學(xué)策略