中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
- 尊重教育 靈活教學(xué)※
——上海中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)人文經(jīng)典課程教學(xué)實錄與反思 - 中醫(yī)院校臨床病理學(xué)多學(xué)科協(xié)作教學(xué)模式的構(gòu)建※
- 中醫(yī)內(nèi)科臨床見習(xí)任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)的應(yīng)用※
- 專業(yè)認(rèn)證下的中藥學(xué)專業(yè)教育改革探討
- 新開課程藥用植物生態(tài)學(xué)教學(xué)初探※
- 天然藥物化學(xué)實驗線上線下教學(xué)法的重要性※
- 學(xué)與教的有效融合在中醫(yī)診斷學(xué)教學(xué)中的體會※
- 中草藥栽培與鑒定專業(yè)土壤肥料學(xué)實驗課教學(xué)方式的初探※
- 知識競賽在中醫(yī)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)中的運(yùn)用及體會
- 將多元化教學(xué)方法融入高職學(xué)院中藥學(xué)課堂
- 中醫(yī)婦科學(xué)PBL結(jié)合多媒體教學(xué)法的應(yīng)用
- 中醫(yī)院校本科醫(yī)學(xué)英語研究的現(xiàn)狀分析與評價※
- 湖南中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)研究生就業(yè)現(xiàn)狀與策略分析※
- 教學(xué)互動在中醫(yī)藥院校藥代動力學(xué)課程中的應(yīng)用※
- 針灸基本操作技能教學(xué)改革探索與實踐
- 提高中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)研究生《傷寒論》教學(xué)質(zhì)量的策略