中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
臨床鑒習(xí)
中西醫(yī)匯講
護(hù)理講堂
教育教學(xué)
- 中醫(yī)兒科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床帶教體會(huì)※
- 微課在針灸學(xué)經(jīng)脈循行教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐※
- 以興趣為導(dǎo)向提高生藥學(xué)教學(xué)效果※
- 中醫(yī)英語(yǔ)試題庫(kù)建設(shè)初探※
- 在西醫(yī)院校中醫(yī)陰陽(yáng)五行情景視頻教學(xué)法的應(yīng)用※
- 基于臨床工作過(guò)程的案例模擬法在中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的運(yùn)用※
- 藥理學(xué)PBL教學(xué)法的效果研究※
- 基于PBL的溫病學(xué)系統(tǒng)案例教學(xué)應(yīng)用效果評(píng)價(jià)※
- 提高中醫(yī)翻譯的教學(xué)成效的思考
- 培養(yǎng)中醫(yī)藥大學(xué)生科研創(chuàng)新能力的思索
- 北京開(kāi)放大學(xué)衛(wèi)生教育學(xué)院遠(yuǎn)程學(xué)歷教育質(zhì)量保證體系建設(shè)研究
- 關(guān)于提升中醫(yī)臨床教學(xué)能力的思考