中華活頁文選·教師版
卷首語
教學(xué)天地
- 關(guān)注“微”問題,追求“真”閱讀
- 運(yùn)用互文性解讀喚醒沉睡的文化記憶
- 書香相伴,夢想同行
- 《裝在套子里的人》的創(chuàng)作意圖及其呈現(xiàn)方式探究
- 偏蹈死地?zé)o反顧
- 議論文寫作中辯證思維探究
- 要把“金針”度與人
- 寫作教學(xué)要關(guān)注學(xué)情與文體特征
- 語文教學(xué)中有效合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)嘗試
- “弘美教育”中的校本研修
- 談高中語文課堂的實效性與趣味性的統(tǒng)一
- 讓語文活動充滿“時尚”
- 有時、有序、有效
- 動態(tài)文言文課堂的構(gòu)建芻議
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 如何執(zhí)教高中文言文才更有效