職業(yè)時(shí)空
職教論壇
- 高職院校創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制探究
- 高職教師心理健康現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
- 高職院校領(lǐng)導(dǎo)干部心理和諧的診斷及構(gòu)建
- 高職院校學(xué)前教育專業(yè)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)初探——以武漢城市職業(yè)學(xué)院為例
- 從培養(yǎng)新型農(nóng)民視角探討農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展
- 高職院校汽車專業(yè)建設(shè)模式的探索與實(shí)踐
- 企業(yè)文化與高職德育工作融合之探析
- 可持續(xù)發(fā)展中的教師職業(yè)生涯規(guī)劃研究——以南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 高職院校強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的思考
- 略論職業(yè)教育目標(biāo)視域中的工程法學(xué)教育
- 論高職院校體育教學(xué)中的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)
- 高等職業(yè)教育機(jī)械專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探討
- 高職課程考核改革與實(shí)踐——以《計(jì)算機(jī)輔助工程圖繪制》課程考核為例
- 高職高專課程包建設(shè)分析——以《經(jīng)貿(mào)英語基礎(chǔ)》課程包為例
- 職業(yè)技能大賽對(duì)國貿(mào)專業(yè)教學(xué)改革的影響及作用研究
- 基于職業(yè)工作過程的高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 高職CAD類課程教改與產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新